style="text-indent:2em;">本篇文章给大家谈谈家长应该如何教孩子学英语，以及孩子学英语 专家建议对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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孩子5岁了，想进行英语启蒙，但是不知道选哪个启蒙教材比较好，能推荐一些吗
《洪恩GOGO学英语》这套教材特别适合五六岁左右的小孩子。这套教材分为39课，每一课都是一集精彩好玩的动画片，有精彩对话两千多句，涉及700多个英语词汇，每课都配有一首好听、好学、好唱的英文歌曲，教程动画主人公是只漂亮有趣的狗狗“GOGO”。我儿子小时候学过这个教程，他很喜欢GOGO,喜欢学GOGO的口气说话。建议小孩子学英语，可以从四五岁开始，先学《洪恩GOGO学英语》这套教程，学完后可以学《迪士尼神奇英语》，这个就完全是英语对话了，是地道的原汁原味的英语，但是精选的词汇、句型会在不同的画面中反复出现，让小朋友在享受精美有趣的动画片的同时，自然而然的学会了英语的表达方式。经过这两套教材的学习，基本上小学到初中的英语是不必太操心了。更重要的是，从小培养了孩子对英语学习的兴趣，孩子以后会自动自发的学英语。我儿子小时候学了这两套教程，他从小到大都很喜欢英语这门功课，后来的英语学习丝毫不费力气，且英语成绩一直保持优秀。
家长应该如何教孩子学英语
首先在孩子四五岁左右，给孩子放些英语儿歌，音频，多听，多磨耳朵。可以把一个音频反复听，不用专门拿出时间来听，孩子在玩积木，吃饭等时间反复放，直到孩子自己能不自觉的说出来为止。
然后，孩子二年级左右可以引导孩子读一些简单的绘本。在多听的基础上多读，读熟练，尽量背下来，把不熟练的单词写在黑板上，每天在上面记两三个，每天睡觉前起床后让孩子认认，读读。积少成多。
等孩子再稍微大点，可以锻炼孩子动手写的能力，刚开始写的时候一定要慢，要按照书写规则，写工整，尽量写成印刷体，扎扎实实把书写的基础打好。
总之，陪伴孩子学英语最重要的是家长和孩子的坚持，一定要每天定时带孩子学习，并且要有计划，学什么内容，一个学期下来达到个什么水平，要有总体考虑。做到了这些，你就不用愁孩子的英语学习了。甚至也不用去给孩子报辅导班。
英语不好怎么补习，如何辅导孩子
你好，很高兴能够回答你的这个问题。
其实，很多人英语学不好，并不是因为自己的能力有问题。更多的是因为自己使用了错误的学习英语的方法，如果还想教孩子，再把这种错误的方法传授给他们的话，那简直就是错上加错了。
你是不是经常会听到别人说：我们要背单词，学语法，练发音？
其实这些方法都是特别低效的学习方法！
可能这么说，你不会特别认同，因为这毕竟是大家根深蒂固学习英语的方法了。
那我们来回忆一下学习母语的时候，是怎么学习的？
首先，你肯定不会抱着新华字典，在那里背一个一个的字。而是通过阅读课文内容，学习生字，生词。因此，当我们学习英语时，也不应该脱离掉文章本身，去单独的背某一个单词。
其次，我们在表达的时候，不会单独的去抠某一个语法错误。比如说在中文里面，你会说我女儿真乖。很多人都能明白这是什么意思，你不会专门去扣语法说，这句话应该是：我的女儿是一个听话的孩子。
最后就是很多人纠结发音，这个发音你可以理解成方言和普通话。其实多数的人在说普通话时，是会有一些方言的遗留问题在里面的。但初步沟通来说，你也不会因为是发猴塞雷，还是好厉害去听不懂，他在说什么。因为我们在沟通的过程中，是有对话场景的。这也就是为什么很多比如说，印度英语，澳大利亚英语等等，这些英语不是发音那么的英式美式，依然能被外国人听懂的原因。
所以要把英语练好的话，最重要的就是进行大量的文章阅读。这种输入一开始不需要很难，太难了就看不进去，而且最好不要脱离实际，最好都是看一些当下能够使用的文章。
就比如说，你是一名宝妈，那可能看育儿方面的文章，会比看天文地理的要实用得多。因为语言毕竟是一种了解文化和沟通的工具。
最后就是关于怎么教孩子学英语，或者陪孩子学英语？
如果你的孩子还在读小学的话，你可以看一下下面我的这篇文章。里面针对了每一类年龄段的孩子，都给出的对应学习英语的陪伴建议。
https://www.toutiao.com/i6756965673164866062/
最后祝愿你和孩子，都能够取得很好的英语成果。
孩子的英语阅读怎么启蒙
我经常给家长们的一个学习英语的建议是：照学习母语的思路去学习第二外语。
现在请家长们回想一下您是怎么教孩子中文的。
首先孩子有一个语言环境，每天听爸爸妈妈说中文，然后到会说话，首先要多听。
接着，有的爸爸妈妈会开始逐渐的给孩子们读图画书，书上画着一个苹果，写着中文，家长指着它说“苹果”，并且让孩子试着读。第一步是认读单词。
孩子再大一些，就开始读简单的句子，一页图，下面一句话，妈妈讲，孩子看。第二部是认读句子。
之后句子慢慢增多，孩子的阅读能力逐渐提升。
语言的学习规律是相同的。所以我们第一步要让孩子听英语，可以是动画片，歌曲等，培养孩子的英语兴趣，并且让孩子有一个语言环境，让孩子对这门语言不陌生，这样更容易开始学习，孩子不觉得困难，就不会抵触。并且听多了能提升孩子的语感，有些单词还没学就会了，或者不会说，听着耳熟，之后去学也更容易。
第二步就是认读单词。让孩子反复去认读常见的词汇，例如动物，水果，蔬菜，食物，饮料，数字等。认读单词并不是说不能学句子，比如家长教孩子中文苹果，也会说：这是一个苹果。只是让孩子反复去读的是苹果，要他见到苹果能说出中文“苹果”，所以学英文也是如此。还有很重要的一点是，学习名词是很直观的，图上就画着苹果，所以要让孩子看到图片就说“apple”，而不是说“苹果是apple”“apple是苹果”，如果老是让孩子中英互译，孩子很难形成英语思维，而我们需要让孩子形成两种不同的语言思维。
第三步是认读句子。一个图片一个句子，最开始学简单的例如一个句子四五个单词，慢慢的再逐渐增加句子的长度。上面我说不要给孩子老做中英互译，但是学习句子需要让孩子了解所读内容的意思，所以需要适当的翻译。
接下来就是难度逐渐增加，每页不只一个句子，逐步提升。
下面我们再说学习资料的选择。这几年特别流行绘本教学，很多家长都买绘本在家里读，通常不知道选择哪本，常常难度不合适造成孩子觉得太难，读不懂，不爱读。我建议家长给孩子们读“分级阅读”，顾名思义，他是分级别的，从一页一个单词，到一页一个句子，到几个句子，循序渐进，难度逐渐提升，只要按顺序读就好。在选择出版社时尽量选择外国原版的，不论是思路还是用词都更加地道。
学习方法。如果家长不是发音很标准的，尽量听音频，所以要选有音频的材料，让孩子听一句读一句，多模仿，尽量模仿的像。家长们注意，可以每天多读几个，读些新的，再复习一些，不要就扣一个，反复反复，孩子觉得枯燥，效果也并不好，语言需要反复说才能加强记忆，比如一个阅读每天三遍，读五天，或者第一天读十五遍，后面四天都不读，前者效果会更好。让孩子多听多见多读，多巩固。
万事开头难，而且孩子不是成年人，家长切忌随便开始，拿过来一本随便读，读不懂再批评两句，孩子更难继续，一定要循序渐进，从最基础开始，听够了再读，孩子不张嘴是因为听的少，但凡积累够了，认读就是水到渠成的，家长要有耐心的引导，就能做好启蒙。
关于家长应该如何教孩子学英语，孩子学英语 专家建议的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
