大家好，今天来为大家解答禁止教师有偿补课有什么好处这个问题的一些问题点，包括不建议补课的意义也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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孩子到底该不该补课有没有新论断
很高兴回答题主的问题，孩子到底该不该补课？有没有新论断？
如今社会上有许多的培训辅导机构，而且大都能生存下去，说明市场有需求，"望子成龙"的思想，在中国可谓根深蒂固，总希望下一代要比自己强，因此不惜钱财想方设法给孩子补课，就是我们家长的实际想法和愿望。从家长的心理上来讲是需要的，对孩子来讲就不一定了（几乎都是屈于父母的压力而勉强愿意补课者居多）别人家的孩子我了解不多，我就和大家讲讲我的孩子吧，我小孩在读小学三年级的时候，英语很差，每次都不及格，孩子他妈却很着急，怎么办？补课！我小孩开始还不乐意，可顶不住母亲的压力，只好去补了，后来在小学毕业时，英语以98分的优秀成绩考入县重点中学一中。试想一下，如果依孩子的想法，不补课，我想结果肯定是上不了第一中学的。从我个人的经验来看，对于实在太差的功课，还是适当地补补为好，毕竟孩子的未来重要，也算是尽父母之责吧，至于什么新的论断？本人学识有限，只能实话实说：需要补课就必须补课！至于补不补？怎么补？那就仁者见仁，智者见智了，我的分享就到这，希望能对大家有所帮助，谢谢！
禁止教师有偿补课有什么好处
谢邀，禁止老师有偿补课的好处:
①规范了教育教学环境。
②教育资源平等的措施。
③还老师清洁的好师德。
④消除社会对教师影响。
⑤教师静下心来抓教学。
⑥消除了家长间的攀比。
⑦清除了教师间的互比。
你觉得一年级的孩子要不要补课为什么
很高兴回答您的这个问题，一年级的孩子需不需要上辅导班？这个问题得分开来看。
对于一年级的孩子来说，如果孩子能够适应课堂学习节奏，能理解消化老师所讲的内容，就算考试下来不是次次都很优秀，也不要去补课，更多的时间放在培养孩子的一些兴趣爱好和一些好的习惯上更重要。。
如果孩子对最基础的知识都学的很吃力，上课跟不上课堂节奏，还是可以选择上一些辅导班的！不仅仅是语数英之类的辅导班。也可以报一些感统训练之类的辅导班。这要看孩子的具体情况来计划。
父母在这个时候要多给孩子一些爱护和陪伴，孩子年龄太小，需要家长的引导和培养，父母作为孩子的人生导师，在孩子的成长过程中起着非常巨大的作用。不要把自己的孩子过多的依赖于别人身上。
希望我的回答没够对您有所帮助，谢谢????????
补课的意义何在，有什么好处
假期补课，尤其是小学阶段假期补课，使孩子们失去了很多在这个年龄应该玩的机会，失去了很多童真和乐趣，尤其是长时间坐着缺少运动，造成孩子近视的越来越多，小胖子越来越多，学生体质整体变差，这也是国家下大力气规范培训班、辅导班的原因之一。那为什么还有那么多家长愿意花那么多钱，把孩子送到辅导班去补课呢。
主要是从众心理，别人的孩子都在补课，我的孩子不补就吃亏了，大部分家长怕孩子输在起跑线上，所以别人补课我也补课，别人把孩子送到辅导班，我也送到辅导班，交了钱，送去以后就很少关心这事，认为我花了钱，孩子补课就一定有用，殊不知，有很多学生在辅导班没有学好，到学校后，认为我已经学过了，也不去认真学了，结果不但对学习没有帮助，反而造成孩子两个地方都没有学习好，所以我是一直不建议让孩子提前学习新课程的，现在也是教育部明令禁止的。
那是不是说上辅导班就没有任何意义呢，这种说法当然也不对，孩子补课，我认为更适用于孩子在学校某一学科没有学好，或者某一段时间没有学好，我们知道，我们最终考试，要想考取一个好的学校，需要科科优秀，一科学习差，就很难进入更好上一级学校，这个时候，补课就是有意义的，因为如果通过补课把孩子偏科补上来，使之整体成绩提高，对进入下一步深造学习有很大帮助，为什么不去补课呢。
总之补课有没有意义，建议根据孩子的情况决定是否补课，而不是一味的从众心理。
我是求真物理，这是我的一点看法，不当之处，欢迎交流。
文章到此结束，如果本次分享的禁止教师有偿补课有什么好处和不建议补课的意义的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
