一年级要不要送晚托班找到一个靠谱的，但是不负责接送孩子

本文目录

1. 究竟该不该让孩子上托班
2. 一年级要不要送晚托班找到一个靠谱的，但是不负责接送孩子
3. 疫情期间要不要上托班
4. 孩子上小学一年级就送去托管班，对她的影响大不大

究竟该不该让孩子上托班

个人意见是要结合家庭情况和自家孩子自身的情况来决定，是否上托班，如果家里有合适的人带，可以习惯培养的很好，带的很好，就没有必要太早上托班，如果孩子自身性格比较内向，自我，也可以早点考虑让他过集体生活，

一年级要不要送晚托班找到一个靠谱的，但是不负责接送孩子

您好，朋友，我是有六年教学经验的的数学老师和班主任，针对您的问题，我的回答如下：

托管班现在很火，父母工作忙、没时间接孩子、父母无法辅导孩子写作业、孩子在家写作业特别不自觉、孩子写作业时特别磨蹭等原因，都是将孩子送到托管班的理由。当然父母选择把孩子送到托管班除了因为这些原因以外，家长更是希望孩子在托管班能养成好的习惯，变得主动好学，认真的完成各项作业，但在我的职教生涯中发现，托管班并非是一项百分之百好的选择。

以我所教的班级为例，小A同学在小学一到三年级表现很好，作为数学课代表的他，总是认真完成作业，积极帮助其他同学，也是老师的得力小帮手。由于父母工作的原因，孩子四年级开始被父母送到了托管班，这一送，孩子发生了“翻天覆地”的大变化。首先是他的作业，作业写的很乱，答案都对，但是没有过程，问他如何做出来的，却一问三不知。果不其然，期中考试成绩一落千丈。之后与孩子和家长来了一次认真的交谈，孩子说了实话，原来托管班有各个年级的学生，托管老师为了按时让他们完成作业，有时候就很快的告知了过程和答案，孩子根本理解不透彻。最后经和家长商量，小A离开托管班，自己在家由父母监督完成作业和预习，期末的时候又找回了最初那个优秀的自己。当然不能拿这一个例子去否定托管班，但在选择托管班的时候一定要做到谨慎二字。

不管家长出于哪种原因又或者是因为某些苦衷把孩子送到托管班，在回家之后，一定要亲自参与孩子的学习管理，不要放松一刻，应该做到以下几点：

1.选择托管班时一定要慎重选择，选择口碑好的是第一步需要做到的。还要多去实地考察，看看孩子在托管班的学习环境卫生、周围学生的素质、托管班老师的文化水平等都要认真的考察。

2.不要把孩子彻底交给托管班，要每天过问孩子的作业，回家抽时间检查孩子的作业，千万不要因为孩子在托管班已经完成作业就不闻不问。

3.要观察孩子去托管班之后的变化，尤其是习惯的养成，看看有没有形成好的习惯，看看孩子的语言行为等方面有没有不良的表现。如果出现问题，一定要警惕起来，不要让孩子受到不良环境的影响。

总之，尽量的去克服，尽量的去多陪孩子，尽到家长应尽到的责任！

疫情期间要不要上托班

很多家庭都是双职工，不送到托班，孩子没有老人帮忙照看。我们小区内就有这些家长，他们白天上班了，孩子送去托班后，学校老师就会把小朋友分散到每个老师手里，老师就会带他们玩，督促他们上网课，写作业。小区的家长说托班的疫情工作做得很好的，测体温，洗手，消毒，戴口罩。如果有发现小朋友不带口罩的，听说要留堂抄三字经的，小朋友们都很自觉，还有就是老师会给小朋友们分享病毒感染后的结果。小朋友们都在监控器下活动的，一个老师负责6个小朋友，都很负责的观察他们的一举一动。

孩子上小学一年级就送去托管班，对她的影响大不大

影响很大，一年级是一个适应学校的初始阶段，其实他最需要父母的鼓励和陪伴，其实在这一年，学习成绩并不是一定要马上排到前几名，而是慢慢的让他懂得学习适应学校并学会如何去与同学老师相处，其实不止一年级，初中高中都最好能和父母相处的时间越多越好，所以亲，再忙我们也要抽出时间来陪伴，有句话说事业上再大的成功也弥补不了教育孩子的失败，一年级更是养成一切好习惯的开始，如果我们没做好，兴许就是一切坏习惯的开始，培养孩子爱学习的能力，而不要被太多的作业让他从一年级就恐惧学习，加油！做父母的我们，一起努力让孩子做一个优秀的孩子，快乐的孩子，自信的孩子[加油][加油]

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。