大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于绘画坚持不下去了怎么办，为什么绘画不建议用套路这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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儿童创意美术都学些什么为什么说4岁左右的孩子不建议接触创意美术
儿童创意生活美术都学些什么，为什么说4岁的孩子不建议接触创意美术。
很高兴来回答你提出来的这个问题，创意美术，学科很多，其中包括手工教学，比如超轻粘土课程，综合拼贴画课程，儿童刮画课程，立体画课程创意美术课程，运用的创作材料丰富多彩，包括铅笔，彩铅，油画棒，颜料，筷子，毛笔，卡纸，刮画纸，粘土等等。
你的孩子才4岁，我个人建议，不主张你的孩子接触创意美术，因为孩子太小了。你可以让孩子学习宝宝简笔画。
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我的素描作品，我是六零后，喜欢我的画，请关注我谢谢??????
绘画坚持不下去了怎么办
很高兴回答你的问题。
这个问题在心理学中是意志力薄弱目的缺失。在心理学中，意志是指人们自觉地确定目的，根据目的支配、调节自己的行为，并通过克服困难实现预定目的的心理过程。所以，在你学习绘画中，小到画一个鸡蛋，大到画人物，都要有目标，为这目标要付出艰辛，作出努力把你坚强的意志发挥到极致。
在学习绘画中培养自己的意志要注意：第一，要用自己最大的意志去支配完成每一件绘画作品。自己要有目的，设定预期目标。世界箸名画家达芬奇，大家都熟悉他的画鸡蛋的故事，他的老师不光让他把鸡蛋各个角度光线明暗画好，更主要的是让达芬奇养成很好的意志力，为今后成为画家作准备。
第二，在作画时要善于调节心理情绪，不要有排斥心理作用。可以放一些轻松的音乐，也可以每个阶段，找一个风景秀美的地方画室外写生，这些都是缓解心理压力的好办法。也可以，把当时画的题材放一放，去画另一个题材或画另一个画种，实际上很多有名的画家都这么做。如毕加索等人，他们所从事的画种很多，如：素描、水彩画、版画、油画等。
古人说过＂有所为，有所不为＂，作画的过程是自己发动支配完成作画目标的过程，在这过程中，又要抑制各种诱惑克服困难过程。只有这样，才能把绘画这个事坚持下去，实现自己的理想。
绘画本质上说是否一定要有步骤性
我觉得这个问题跟创作者的美学思想、风格流派以及作品的形式、体裁有关。不论是哪一个门类的艺术，都有严谨的和随性的风格。
就拿音乐来讲，像赋格曲、奏鸣曲等样式就非常严谨，而即兴曲、幻想曲等就很随意。古典主义音乐以及当代的序列音乐等就很注重形式的平衡、精致，而以约翰凯奇为代表的偶然音乐流派则把音乐的随机性推向了极端。
美术里应该也是如此。既有非常注重构图、透视、色彩的美术风格，比如古典主义绘画，像波第切第的《维纳斯的诞生》。也有画家随心而作的作品，印象主义的作品大都比较随性，比如莫奈的《日出》《睡莲》等，他的作品大都是以很快的速度迅速描绘出画家眼中的景象。现代的很多作品则更加不遵从传统的创作手法，更多体现的是创作者的思想、理念。
学习的过程中强调严格按照步骤来作曲或者绘画是为了把技术学扎实，而真正的创作过程则是创作者自己的决定。只要最后的艺术成果是好的，过程是怎么样并不重要。
为什么我觉得中国画那么难看
你的感觉是对的，中国画的确很是难看的，不管是颜色，造型，线条，都是及其古怪，的确很丑，但我要问个问题，如果喜欢喝酒那为什么会说茅台酒是最好的，它的口味是又苦又辣，有些人居然能喝出香味，为什么可以常年喝茶，而没有人常年去喝味道更可口的甜水。就事论事，中国的绘画从诞生就不是为了好看，也不是为了状物，不是为了画一颗真树，一座真山，我们的趣味完全不在这里，虽然国画的写实高度宋代到达顶峰，但写意这个词基本概括了我们的审美趋向
，如果你的直观感受是认为很难看，这正反应了你的直观是一直受现代西方审美的影响，对中国画可以说是不懂，因为要欣赏到这个美，是需要门槛的，因为它是高级的，精致的，文人的，个人的，一个中国艺术家的品格学识审美技艺在接受外界刺激的时候会有一个心灵的参与，用主观的感受把它表现出来形成绘画，它汇集刚柔开合，疏密节奏，虚白实黑，干湿浓淡，轻重缓急，大小斜正，俯仰断续等相互矛盾的因素，而又将它们合理的有机统一，创造一个又一个独特的视觉样式，它难看不是它的问题，几千年传下来到如今这套程式高度成熟，但仍要发展，这一点李可染先生已经前进了一步，山水随时代，相较于纯古典绘画，他画的山水已经不是那么难看了，我们欣赏几幅经典！
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