style="text-indent:2em;">大家好，今天来为大家分享员工工作积极性不高，是管理问题还是员工问题的一些知识点，和员工建议不积极原因的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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员工工作积极性不高，是管理问题还是员工问题
所谓企业的管理，没有一个固定模式；“企”也不过是众人在一个屋内，受到一定的约束，不然会乱套；人上一百形形色色，没有规矩不成方圆。
如何判断企业员工的自觉与不自觉比较困难；员工在企业中永远是被动者，是雇佣与被雇佣的关系，或者说是剥削与被剥削关系。企业只是给员工提供了一个平台，如果员工发挥的好，那么他将在这个平台上大显身手，同时他会有经济为条件的奖励；这样他会再接再厉的被雇佣。
如果人在企业中碌碌无为的平庸的工作，平时只需要做好自己的本职工作，我认为就很不错了。毕竟由于递属关系摆在那里，过份的自觉有一点装逼的感觉。
学生缺乏学习的积极性、主动性和创造性的根本原因是什么
根本原因是：学生主观意识没有提高，没有理想目标，意识模糊。
（一）首先要提高学生主观意识。让学生意识到学习的重要性，意识到“书中有黄金”。意识到不学习长大没有好工作，没有好生活。让学生意识到不好好学习，将来就寸步难行。学生意识提高了，学习就会有动力了。
（二）从小给学生树立目标。家长要随时给孩子树立目标，一步一步引诱孩子，从听懂话开始，多给他讲钱从哪里来，好的东西从那里来，好的生活条件从哪里来。让孩子目标明确，才能提高学习兴趣，最重要的是让孩子主动学习，主动努力。让学生向着目标前进。
（三）学生学习意识提高了，学习目标也明确了，他自然而然就充满了学习的主观能动性和创造性。这样的学生学习兴趣高，思维活跃，动脑动手的积极性也大大提高了。
总之，学习属于学生自己的事，只要家长做好引路人，老师做好导航。学生的坐标会顺着导航到达学业目标！
（以上属于个人观点，希望大家关注留言讨论）
你对工作中抱怨的员工怎么看
有多大屁股，穿多大裤衩。
无论各行各业，大多存在这样三类人。
第一类人:兢兢业业，做事认真，不求回报。
第二类人:遇到问题喜欢绕着走，碰到钉子就喜欢抱怨，就喜欢推卸责任。不是把责任推给你，就是推给其他同事，总之这件事情就是与我无关。
第三类人:这一类人比较特殊，他们来到工作岗位是自带光环，是领导家的亲戚，是上面的人安排下来的。你会发现这样的人他不抱怨，当然他也不认真办事儿。不抱怨是因为他没有正经的事儿可做。不认真办事，是因为没人敢让他办事儿，担心弄杂了。
其实你我普通人大多介于第一类人与第二类人之间。第一类人就不用说了，事情办的漂亮，赢得老板的青睐。那么抱怨的人，大多也是事情做不成，不是嫌累就是嫌事情多，不是做不成就是找借口……
每个人每天都在扮演不同的角色，其实在无形的状态下，在我们自己自认为感觉不到的状态下，我们偶尔也正是那抱怨的人。
对于工作不积极、无作为、还打压努力的下属的领导，该怎么办
1、如果机关事业单位有这样的领导，刚好趁着现在全国上下，整治“形式主义、官僚主义”和“反腐倡廉”的东风，收集好这帮庸官、贪官违规违法的证据，依法实事求是地向纪委监委举报反映。
2、如果企业单位有这样的领导，立即结清工资及补偿走人。
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