各位老铁们好，相信很多人对论语为什么体都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于论语为什么体以及论语中为什么的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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论语为什么体
1、《论语》：中国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行。
2、语录体：中国古代散文的一种体式。常用于门人弟子记录导师的言行，有时也用于佛门的传教记录。因其偏重于只言片语的记录，短小简约，不重文彩，不讲求篇章结构，也不讲求段落、内容间的联系，还没有构成单篇的、形式完整的篇章，故称之为语录体。
3、论语较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章，首创“语录体”。南宋时，朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。
4、《论语》作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛，多半涉及人类社会生活问题，对汉民族的心理素质及道德行为起到过重大影响，是儒家学派经典之作。
论语为什么谋人不忠乎
曾子说：“我每天都要作多次自我检讨：为主人出谋献计做到忠心不二了吗？与朋友交往合作做到诚信了吗？老师所传授的东西经常温习了吗?”曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？”出自《论语·学而》“曾子”，孔子弟子，名参，字子舆。“省”，视，反省。“谋”，策划，出谋献计。“忠”，忠诚。“交”，交往，合作。“信”，诚信。“传”，老师所授。“习”，温习，练习。
乡土中国作者为什么谈到孔子在论语中对孝的理解
在中国传统文化观念中，“孝”是最重要的伦理观念之一。从《论语》中孔子对“孝”的温情脉脉的描述到《孝经》中“孝”被提升到“天之经也，地之义也，民之行也”的地位，到汉儒董仲舒把父子之情配以五行之道，到“五四”时期吴虞大声疾呼，正是“孝”把中国弄成一个“制造顺民的大工厂”，“孝”的观念在两千多年的历史中形成了一套“孝文化”。
为什么要背诵论语
背诵论语至少有五大理由：
一、甩掉积淀的思维垃圾，可以振奋精神，激发心气儿，彻底和消沉说拜拜，进入新的阳光生活。
二、认同自己读书人的身份，端正形象面对大家。背诵《论语》就是在形象地证明个人的身份，更好地践行知识引领生活的理念，让身边人感受文化的魅力。
三、训练记忆力，增强记忆力。
四、树立背书的自信，养成背书的习惯。名人轶事里记载，小说家张爱玲可以把《红楼梦》倒背如流，为自己的创作建立了成熟的基础。
五、唤醒身体的智慧基因，强化理解创造力。人类的智慧是不可言说的，往往科学都解释不清。经常背诵论语，思维徜徉在两千年的知识长河之中，背诵的人会越来越聪明。
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