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中班科学漂浮的针教案及反思
中班的科学漂浮的针教案,写的不是太好,原因是目标目的不太明了,让孩子们在本节课上做到什么?怎么做?,说的不是太清楚,孩子们也不太明白,1zz最后没有完成任务,在内容分析上上层次感也不强,语言也比较繁杂,不能直接说明这项活动的原则,对好的同学聚会也没有进行表扬和鼓励这些都需要更正
中班科学露珠的形成教案及反思
活动目标是学生。了解露珠。形成过程。
活动过程。课前提问。学生总结。厨师图片和观察小露珠的可爱之处在什么地方?
教师对学生进行辅导。反思。是一篇语言优美的科学童话,写出了小露珠从形成到消失的过程。以及小动物和植物们对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠无私奉献的心灵之美。以及大自然和谐与融洽之美。
幼儿园大班科学小天使教学反思
活动反思:
幼儿园大班科学《小天使》活动来源于生活,又走向生活。活动内容与幼儿的生活息息相关,选择了幼儿关心和感兴趣的主题,因此幼儿能够始终积极参与其中。多媒体教学对幼儿的吸引力比较大;由于幼儿在课前积累了相关知识、收集了大量的材料,活动中孩子们都能做到踊跃发言,调动幼儿已经有的时候经验。,把整个活动推向了高峰。幼儿教学幼儿教学目的是帮助孩子和婴儿在简单和吸引人的方式学习基本的名称和改善你的孩子识别,反应性和精神运动技能。中班科学蝴蝶找家教案反思
小蝴蝶找朋友活动反思
1、直接导入,结全生活经验讲述自己看到的蝴蝶颜色,看一看蝴蝶有什么颜色的?蝴蝶上有什么图案?
2、观察相同的蝴蝶,看一看相同蝴蝶有什么地方是相同的,鼓励孩子大胆讲述自己的发现。
3、再次观察不同的蝴蝶,看一看两只蝴蝶有什么地方是相同的,有什么地方是不同的。
4、让幼儿操作,将相同的蝴蝶用油画棒连起来。
好了,关于会变魔术的水教案反思和科学冷知识奇葩教案反思的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!