大家好，不补课的好处和坏处相信很多的网友都不是很明白，包括开学后不建议补课也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于不补课的好处和坏处和开学后不建议补课的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
本文目录
初一，这个假期在家自学效果不错，开学想把课外补课停了，可以吗
我一直赞成能自学就不要上课外班。
因为说一千道一万，学习是个人行为，外界的引导都不如自我学习，师傅领进门，修行在个人。课外班讲的多好都不如孩子自我研究，这就如同学游泳：教练不管教你多少方法，如果你不下水练习你也只能是旱鸭子！孩子在自学中会不停的思考研究总结，出现问题会主动去解决，这是别人替代不了的。等到开学老师再讲就会弥补缺陷了！
如果假期自学效果不错，完全可以停了补习班了！
不补课的好处和坏处
不补课的好处：如果不补课，学生们可以有更多的时间去做自己想做的事，他们可以读自己喜欢读的书，可以和同学们一起踢足球、打篮球或者打乒乓球，也可以看看电视，玩玩电脑，自己可以支配的时间多了，身心就不那么疲惫了，压力也就减轻了。
坏处：如果不补课，学生很多不会的知识点就整不明白，成绩就不会提高。
大家觉得小学开学有必要占用周末和暑假来补课吗
我是初中英语老师，也是小学生家长，我说说我的观点。
首先说，小学开学后要不要占用周末和暑假补课取决于这个学期的课程是否能够学完。
我们都知道，现在在全国各地除了高三的学生上课外，其他年级的学生大多数还没有开学。这个漫长的寒假，因为疫情的影响变得非常长。这就导致这个寒假占用了年后这个学期接近大约三个月。而实际上在平常的寒假也就是一个月多，现在的寒假已经接近四个月了。那么即使学生在五月初开学，如果按照往常的暑假日期也是在阳历的七月初。这就导致年后的暑假只有大约两个月。而往常的下学期也是一般四个月多。因此需要将四个月学习的内容在两个月学完。这可能吗？
有人就会说，这个寒假学生不是在网上上网课吗？是的，学生的确是上网课了。但是网课的学习质量又如何？对于想学习的学生来说，在家上网课和在校上课的区别不会是太大。但是对于没有学习意愿的学生和自制力差而加重又没有时间看着的学生来说，他们的学习情况有可能会是非常糟。我的孩子上小学二年级，他们班是使用钉钉上课，班级里的学生总是有四五个学习情况非常差。这几个学生作业写得差，也不能够按时上课。这种情况估计在每个班级都多少存在。他们出现这种情况的原因就是自制力差或前面知识没有学好。对于他们来说，最好的教育方式就是在教室里让老师看着学习。
同时网络上课的弊端也是非常明显。一个班级或几个班级网络上课，教学也就无法照顾到每个人。学生一多，老师真的照顾不过来。同时学生的作业错误，老师在网上也是集体讲讲，没有针对性。一般情况，在农村的网课效果不如城市学校的网课好。特别是很多家长忙于时间看着自己的孩子学习。
因此，如果寒假的学习效果不好，老师也就不得不考虑怎么能够保证学习效果的问题。这也需要各地的教育主管部门根据本地的学生学习情况研究是佛需要占用周末或暑假了。
但是如果开学后，一个班级的绝大多数能够在假期的网课学习的非常好，老师也是有可能考虑加快进度学习课本内容的。或者老师从假期网课结束的地方开始学习。这也是网课过渡到线下教学的一个方法。这只过渡需要老师能够保证班级学生的假期学习效果。
现在很多省份已经公布了义务教育阶段学生的开学日期。开学后的学习是否需要占用周末和暑假，这主要看学生的寒假学习效果了。但是无论是占用周末和暑假，还是不占用周末和暑假，学生在家学习都需要静心学习，保证学习效果。
为什么大家对学生补课十分反感
对于学生补课，我来谈谈自己的看法！
首先，对于学生补课，有人支持，有人反对，我认为应理性看待。
我认为学生补课，是因为部分家长和学生有这个需求。现在社会上那么的辅导机构，招收大量补课辅导的学生，还有找老师一对一辅导的，我们能说这些学生都是老师上课不教逼去的吗，不排除有个别现象。因比，补课也不是大多数人所反对的！
存在就是现实！现实是老师在相同时间内教学，学生的接受有差异，我们总得遵重个体差异吧，在同样教学条件下，那些接受慢的学生就存在，家长发现了，给孩子补还是不补？如果补，到哪里补，找谁外？
另外，哪些学生可以补补课:
1.学习确实吃力，又不想放弃学习的。
2.家长自己文化程度和工作原因不能自己给孩孑辅导的。
3.面临升学的学生，面临升学的学生，如参加中高考的，是影响学生人生做关键几步时段，学习有压力，补补课有好处！
如果学生自学能力强，那就在家自学，不必去补课！
有人反对补课，是因为补习效果不好，那么，在良莠不齐的辅导中，你要会辨别，选择！
文章到此结束，如果本次分享的不补课的好处和坏处和开学后不建议补课的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
