大家好,关于如何缓解焦虑和抑郁很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于成人抑郁焦虑的解决办法的知识,希望对各位有所帮助!
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抑郁症焦虑症越来越严重,性格也越来越极端,以后会出大事怎么办
首先要强调的是,焦虑症或者抑郁症,本质上都属于大脑疲惫与营养缺乏综合征。如果不解决导致大脑疲惫的各种负担,不增加大脑营养,不仅原有的症状会越来越重,而且还会出现新的、无法预知的大脑失控的症状!
当人出现紧张焦虑症状,出现失眠,懒得动,思维迟缓,只愿意玩手机,不想吃饭,觉得生活很无聊,无意义,或者无助绝望的症状时,就意味着大脑已经开始失控了。不过并不可怕,更不需要吃药。首先要反思自己的成长经历,自己所受的委屈和伤害,自己的各种负面体验。这些反思需要和家人倾诉、对证,需要家人一起反思,需要家人一起面对这些伤害,一起检讨。这个过程很困难,很多时候需要借助专业人士的帮助。也就是心理咨询。
但是仅仅是心理咨询是远远不够的。大多数人不仅求助心理咨询师无效,而且症状越来越重,不得不去精神病院吃药。甚至很多心理咨询师也让人去吃药。一个根本原因是人大脑负担是一个因素,大脑缺营养才是最重要的因素。毕竟物质决定意识。神经系统一旦长期缺营养,必然会影响大脑的记忆和逻辑思维功能。如果缺营养到导致睡眠功能受损,人的症状就不可控了。所以除了要做心理咨询之外,人最需要的是摄入高质量的满足大脑神经系统需要的营养,主要是动物蛋白质和脂肪。而且最关键的一点是吃少了都行,必须要吃够量。
抑郁症患者如何缓解破坏欲
感谢邀请!
针对题主的问题提:抑郁症患者,如何缓解破坏欲?
针对抑郁症病人的破坏欲,在精神分析理论认为,我们每个人都存在一些本能的欲望,其中就包括生的本能和死的本能,生的本能指的是人们有生存的,发展的和爱欲的力量,他是潜伏在我们自身体内的一种进取性的建设性的和创造性的积极的力量!它指引着我们向完善自我的方向发展!
与之相对应的就是死的本能,它体现在仇恨与破坏的力量,表现为求杀的欲望,当他向外表现时,就成为破坏,损害,侵犯的力量。
这一方面表现在抑郁症的病人的身上,就是表现在对外攻击他人,焦虑,易激惹,冲动。但是抑郁症病人的对外攻击往往受到病人的超我的影响,这时候对外攻击往往会受挫,导致他们对内攻击,成为一种自杀的倾向。
以上这些是从精神病理学方面的对抑郁症的破坏欲做的分析!当然也可以从心理咨询的角度对病人的这些破坏欲望进行处理,来达到治疗的目的。此外,当然还可以通过系统的抗抑郁治疗来控制这些破坏欲望!这也是临床上抑郁症最常见的一种治疗方法!
我是@精神心理师吕怀宝,一名有15年精神科临床工作经验的主治医师,我会定期发布精神心理方面的科普知识,有问题可以在评论区留言,或者给我发私信。关注我@精神心理师吕怀宝,让我们在健康的路上携手前行!
我每天焦虑抑郁,怎么办
焦虑,通常是指无明确客观对象的紧张担心,坐立不安,还有植物神经功能失调症状,如心悸、手抖、出汗、尿频等,及运动性不安。
抑郁,则是指情绪从闷闷不乐到悲痛欲绝,自卑抑郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图或行为,对任何事情提不起兴趣。
存在焦虑或抑郁的人,如果其情绪明显与现实处境不相符合,并且持续时间是否过长,就要非常注意是否是病态的了,需要及时就医处理,这种情绪性疾病越早处理效果越好,对自身伤害越小。如果不能确定,可以通过SDS抑郁症自测量表和SAS焦虑症自测量表自测评估。
如果还是在正常情绪范围内,那么给你几条建议:
1)白天多晒太阳,多做户外运动,有助于大脑分泌正向情绪的物质,有助于人恢复正常情绪;
2)多与家人朋友交流沟通,首先让他们知道你的情绪变化严重性,让他们帮助你处理一些琐碎事情,因为有焦虑或抑郁情绪比较严重的人,往往处理现实事件能力会变得低下,并且可能由此更加剧自己的焦虑或抑郁情绪,这样可以让你暂时摆脱日常琐事的烦恼,平复情绪。然后和你交流,试着根据你自身的行为习惯,找到一些能够让你处理掉烦事的自己的一些方法(根据心理学原理,你即使最近情绪变得非常糟糕,事事不顺,但是你在人生过程中不可能所有时候都是这样,你一定有一些愉快的时候,回想下在你愉快的时候是如何处理类似的事件问题,从而帮助你找到自身用过的一些方法,去应对这些繁事,这样更有助于你摆脱焦虑和抑郁情绪);
3)睡好觉,这个很简单,但是也很难,睡前可以做做放松训练操,瑜伽、冥想、太极之类,不需要让你彻底解决自己的焦虑或抑郁情绪,只要让你暂时忘记,让身心放松下来,睡一个好觉。优质睡眠,能够让身心排毒,尤其是大脑排毒,分泌让人愉悦的物质,第二天一早醒来,你感觉身心轻松,神清气爽,这样有助于你解决自己的烦事,从而让自己摆脱坏情绪。
如何缓解焦虑和抑郁
想多了、瞎操心、不自知、不自信是心理疾病产生之源
现在有很多人问,现在上至老人下到孩子为什么焦虑症、抑郁症越来越多了?表面上看是社会化竞争太激烈,实质是网络化时代信息传输加快,人们利用和把控信息的能力不够所致。回想上世纪80年代之前的人,大多数只知道身边的人和事,无暇顾及他人他事,心理始终是充实的,而后期世人均是不出门皆知天下事,身在海量信息里,符合自己的难以取。老人操心子女的前途,上班族拼命追赶前面的人,孩子更苦,家长压力、社会压力接踵而至。攀比之风前所未有。由于信息控制乏力,都看到前方而忘了脚下。很多人心理都有想多了、瞎操心、不自知、不自信等三种扭曲心理。首先,攀比导致大人小孩广泛性焦虑,操心子女前程、操心孩子上好大学;第二,不从基础做起,好高骛远,人的差异性不能自知,高目标、低基础导致不自信;第三,把焦虑、抑郁泛化为“症”,把正常的操心、压抑视为焦虑症、抑郁症而产生恐惧。
焦虑和抑郁本来是人的心理常态,也是情绪的两个极端,多数是由大目标难以实现的焦虑走向一无是处、厌世嫉俗的心理低谷,把心里常态变成病态,最典型的是成为焦虑性抑郁症。其实人为目标的实现产生的焦虑或叫操心,从某种意义上理解也是动力,但要知道动力曲线是倒U字型的,过犹不及都不能达到目的,所以,量体裁衣、适度加压才能使动力最大化,收获的最大化,焦虑、忧郁最小化。
所以,给出三点建议:
1.学会放弃。厘清形成焦虑的不合理事项,舍去不必要不可能实现的目标,把精力投放在有用的焦虑上。所谓有用的焦虑,是指因为你的焦虑,会产生适当的符合实际的行动让事情能够达到。所谓无用的焦虑,是指不必要的不能改变不能实现的目标计划。实现目标的动力在于自信,自信的前提是自知,标准降低自信提高,焦虑就自动消失了。
2.不要贴标签。焦虑是一种面向未来的情绪,是关于未来的不确定性的恐慌。焦虑和抑郁是孪生姐妹,不切实的焦虑引发回避心理,回避心理引发封闭心态,造成孤独无助,产生自卑觉得自己一无是处被世界遗弃,进而演变为焦虑性抑郁症。我们每个人都会有焦虑的情绪,不要把焦虑、抑郁视为病态,合理运用,学会取舍,就会走出焦虑。
3.懂得放松和发泄。一般来说好强的孩子容易焦虑,听话的孩子容易抑郁。道理很简单,长期压抑就会心理变形。压力来自自卑型自我评价,形成什么都做不好的思维模式,比如学生自己基础不好,学习方法不对,缺少毅力等就会自卑,产生焦虑情绪。在焦虑情绪的推动下导致思维能力,记忆能力下降,压力更大,出现逃避,出现焦虑型抑郁情绪。解决的办法,家长帮助孩子重新对自己理性客观的评价,知道自己的智力是正常的,学习方法可以改善,意志品质可以提升,然后再在这种相对平静的状态下体验学习成功带来的价值感,只要在学之中找到感觉,心情就会好起来,学习效率也会提升,回到原来想学能学的学习状态。压力还来自于无限责任思维,家境不好、儿孙工作学习不好都是自己的责任,似乎离开自己就会天塌地陷,其实并非如此,世事并非非你莫属,要给自己留下空间,我们所做的事不是给别人看的,而是量力而行,要脚踏实地的一件一件做好,一步一步实现。人都要遵循从满足生存需要到自我实现的层次发展轨迹。
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