对外汉语教师资格证怎么考(对外汉语教师资格证考试科目)

本文目录

1. 如何开办一个补习班有什么建议
2. 教育培训机构的老师都是哪里来的
3. 对外汉语教师的考试好考吗
4. 对外汉语教师资格证怎么考

如何开办一个补习班有什么建议

我开辅导班今年是第十二个年头了，你的资金在二线以下城市足够了，但是前期准备工作你应该准备的我认为有以下几点：

1??场地：很重要！我的两个辅导班一个靠近学校，一个靠近小区，但是很明显靠近学校的那个点，学生要多很多，这么多年来一直是这样的。接下来就是场地面积和装修，装修是次要的，拿到普通行业要求就可以了，但是场地面积最好不低于500平米，后面办资质里面就有要求场地大小，当然安全是重中之重哦！

2??资质：需要提前办理办学许可证和经营许可证，办学许可证在教育主管部门办理。经营许可证可以在民政或者工商办理，取决于你的培训班性质，顺序是先取得办学许可证然后才能办理经营许可证，如果带托管，手续要麻烦一点。

3??师资：教师资源你应该不缺，这里就不多说了

4??质量：这个应该是所有辅导班生存的根本，好的质量不仅可以提高你的辅导班的影响力（口碑），还可以给你带来信心（这一行做的时间长了你就明白了）。

说的逻辑可能很乱，希望能帮到你[玫瑰]

教育培训机构的老师都是哪里来的

多渠道来的。也分类型的。

如果说具体点。小型培训机构的教师，一是社会上有一定文化一定专业技术的从事培训工作的人员。二是高校刚毕业学生。三是在高校读书的学生。四是曾经从事过教育教学工作辞退\退休的人员、尤其是比较知名的校长、老师。其中第一类人员是主要的骨干，大多与培训机构举办者(有的也兼老师)有这样那样的关系，如朋友、同学、战友、亲邻以及他们的亲属等。相对说来，这类培训机构教师素质不是太高，不少的是临时。

比较大些的培训机构，资产丶资金较多，条件较好，生源充足，根据培训科目、项目和需要，除自找外，也对外公开招聘的，特别能高价招收名师，也可能招到个别从公办学校挖来的教师，借以提高名气，提升质量，从而有利发展。

至于在校老师兼职。现在义务教育阶段不允许，高中老师自办辅导班多，兼职恐也不行。高校老师我不知，一般中小培训机构见不到。

对外汉语教师的考试好考吗

总结一下，考题确实不难，但是绝对不能轻视，还是得做做题，官方推荐的参考书，都是大部头，除非考研，没有几个人会从头到尾的看一遍。我身边的考过的同学没有一个专门为了这个考试而去完完整整的把这几本书啃一遍的。但是，她们大都经历过研究生考试的积累（或者是本科的学霸）。有了考研积累，考这个证书笔试根本不需要担心。我感谢自己大学四年很少旷课，毕竟是在教室囫囵吞枣听了四年，加上改版送分的机遇，虽然不是研究生，也一把过了，笔试过的是挺水的。如果只抱着考证的目标，认真复习好每一个题，看看题的类型，把常错的那几类的题从书上的相应位置看一遍。考点就那几个，一个证书笔试，显然不可能考很深玩命折腾你。态度认真一些，基本上就能刚刚过线。笔试考的真的不深，但是考的面很广泛，现汉笔画、中国文化、引论、跨文化交际，最后50题的情商题（评分标准是比如标准答案是A，则选B得0.5分，选C/D不得分），只要稍稍用心，善于归归类，文科生的底子，基本没问题，身边笔试考过的很多，只听过一个朋友，裸考去的，真真的裸着考的，卡了。笔试很少卡人，大多都卡在面试上。面试面试是有一些难度的（不过有一个捷径，面试考试一共考两周，完全可以同一批次报两次，考两次。知道这个消息，惊喜不惊喜。）本人面试成绩，中文62（60合格），英文31（30合格），擦着脚底板飘过的，朋友们都说我运气好……我也感觉自己运气超级好……备考的30分钟面试进入考场前会给你一张考试卷。在这30分钟内你需要把说课稿捋顺，读短文，找出语法点，想一想教学的例子，并且设置好教学过程，设计一下板书，把中文问答的那几条答案给写出来。切记让你准备的那半个小时，不要先写说课稿，第一耽误时间，说课分数占比少，就10分，说课切忌一直盯着看稿子，写多了只会耽误宝贵的30分钟，还影响发挥，非常影响评委的印象，说课一定不要写太多，把心里的稿记下来就行，写多了真不好。把准备时间放在试讲课的语法点上！30分钟很宝贵的！面试包括两到三分钟英文自我介绍。三分钟说课。七分钟试讲。六七分钟中英文问答。从你进考场到出考场，最多就30分钟。考试的30分钟英文自我介绍（没分），我背的很熟，还找了英语外教朋友帮我改了一下稿子（感谢我朋友！）。考场规定两分钟，我从头到尾是一分40几秒，卡的很准的那种，英文自我介绍的词就介绍一下你和本专业有关的经历。我当时就说自己是七个月的汉办志愿者，并且在国内考下了教师资格证。这些印象分还挺好的。一句话，就是得好好背，虽然是0分也需要背。说课10分，说课应该是我表现最惨的。试卷上的要求和我背的稿格式不一样，所以，当时就有点不知所措。（其实自己可以解决，就是当时脑子懵了）基本没咋得分。我还认真准备说课了，没得分，亏了。网上找一个说课的稿子，把框架背下来，就差不多。也可私信要底稿。试讲（20分）我报了一个班，9块9买的面试冲刺班，考前头两天才开始听，就打算考前帮我梳理一下思路，幸运的是，9块9的班，就听了六个小时的课，还碰到了原题。切记，试讲一定要选择语法点做试讲的内容。我有一个一起考试的朋友，她试讲的是课文，没过，她本人真的很优秀，估计就是因为她没讲语法点的原因。我以为每个语法点的分值是各不相同的，按照难易程度来给分。每一篇考试课文里面都有四五个语法点。有的人讲难点，有的人讲简单的点，如果分一样的话是不公平的。我中文试讲的语法点，“才”和“就”。劝各位朋友，证书考试的语法点看起来挺难的，但是，每年考试也就那几个类型，六个补语、动词重叠，才、就副词，关联词什么的。把《国际汉语教师语法教学手册》这本语法书上没接触过的语法点过一遍，并且能操练几个语法点，（一定要操练）形成自己讲课的风格。试讲的时候，板书很重要，我面试的主考官老师特别好，说个小插曲：擦黑板的时候，主考官老师告诉我，给你提一个小小的建议，你教的初级学生板书一定要写仔细，不能写错，我还特实诚的问老师“老师，我还有什么缺点，您指点一下，我这1000块钱也花的很值了。”当然，没人回答我，多好的一个机会啊，监考老师都是大咖，逮住就不能放他们走的呀！如果不问，我会后悔的。感谢主考官，他让我觉得，可爱的大儒是真的存在的。中文问答（两个题，各15分）文化、跨文化交际、课堂管理这几个方面，一个问题在试卷上，另一个问题现场问。在试卷上的那个问答题，回答的点是比较多的。现场回答的那个，回答的点相对来说比较少（个人意见）。这个需要同志们找一下具体的课程，听一下老师怎么讲的那些方面。《国际汉语教学案例与分析》这本书要看一下。英文问答，别的老师我不知道，泰国考点的英语考官英语说得不快，也不会出现听不懂之类的问题（看个人，我当时听别人说很难很快听不懂之类的，考场上还没事儿找事儿的给自己找麻烦）。中英文问答的题，都需要整理好套路，很多同学面试都卡在英语上了，不要对自己的英语水平高感到骄傲，你还需要照顾到思路这一方面。希望大家能够顺利考过，其实，证书真的没有别人说的那么难。关注一些公众号，加入一些考试群，很有用哦！

对外汉语教师资格证怎么考

对外汉语教师资格证也就是国际汉语教师证书。

现在海外各国，对于汉语的普及度逐渐提高，所以很多地区急需对外汉语教师，比如爱尔兰即将把汉语纳入高考科目，英国从小学开始学习汉语，美国也不例外。国际注册汉语教师资格证证书是美国、加拿大、英国、法国、德国、澳大利亚、新西兰、印度、比利时、日本、新加坡、韩国等近160多个成员国的共同认可。

《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。

考试包括笔试和面试，笔试成绩合格者方能报名面试。笔试成绩两年内有效，在有效期内可以报名参加面试；面试成绩合格者可在面试成绩公布后的两年内申请证书，逾期未申请者，成绩失效。

《国际汉语教师证书》考试范围涵盖汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展五大领域。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。