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吴晗说明朝大臣要跪着向皇帝奏事对不对
毛病大了,明朝文臣是出了名的杠,而且儒家哲学里面对这种卑躬屈膝向来比较反感,想想明仁宗就胖点腿脚不好被文臣说成啥样了,万历帝自己想换个太子被文臣给逼的都不上朝表示抗议,土木堡之变后大臣能当着皇帝的面打死人,崇祯想南迁也是被逼的放弃……这么刚,内阁都能驳回皇帝的指意的朝代,给你跪着说事有多大可能,在清朝倒是有可能。
跪着的教师能教出站着的学生吗
老师如果跪着教学生那百分之九十五的学生就能学成各种各样的才,老师和学生的关系就不会是强与弱,相互尊重以德服人言传身教才是根本,言传老师都会尽管效果不同,但身教确实不敢苟同。
站着说话不腰疼典故
这个故事发生在2000多年前的一天,秦孝公和商鞅正在探讨治国之事,商鞅的助手景监在一边陪同。按照当时的君臣之礼,秦孝公端坐于大殿之上,商鞅和景监本来都是跪着的,但是商鞅越聊越起劲,于是站起身来继续口若悬河地聊个没完。
要只是一时半会也就罢了,商鞅一激动就聊了好几个时辰,可把旁边跪着地景监给难受坏了,腰酸背痛的他频频朝商鞅使眼色,但是商鞅当时只顾发挥没能领会,继续滔滔不绝,直到几个时辰之后把秦孝公也给聊乏了,才结束了这次会谈。
出门之后商鞅就问景监,为什么刚才频频使眼色,景监无奈回答:“刚才我在殿上跪了几个时辰,那真是腰酸背痛腿抽筋,您可真是站着说话不腰疼”。就这样“站着说话不腰疼”就一直流传了下来。
跪着的老师,能教出人格高尚的学生吗
教师职业是的天地下最光辉的职业,干着最光辉的职业者却是跪着的,真太不可思议了。
每当老师在教育学生的过程中,但凡和学生有矛盾,到最后受伤的总是老师。家长会说:“这还是孩子不懂事,老师你是成人怎么能和孩子一般见识”。学校领导会说:“教育法和未成年人保护法,你没学过?教育方式方法你不会,教育学怎么学的?”上级领导会说:“体罚或变相体罚学生的事件,一定要严肃处理,决不能姑息。”教师面对家长、学校,甚至教育部门的批评与指责,每天战战兢兢,如履薄冰,唯恐那一天被家长投诉,被领导问责?
作为老师,当我开口批评学生时,总在想学生会不会去跳楼;会不会区教育局告我;会不会叫家长来学校闹事;会不约几个狐朋狗友报复我?
老师上课时,有人大声说话敢说吗?上课玩手机,你敢没收吗?为了课堂纪律,我不得不说。结果了说话声音更大,老师:“我要上厕所,快不行了”,我能拒绝吗?只能惹来更大的哄堂大笑,老师只能默默讲着他的大道理。一旦和学生发生冲突,最后的结果依然会是学生高高在上,而我们却随时面临被领导谈话、撤职、开除的危险,我不得不憋屈地低下头。
所谓的关爱学生,不过是给了孩子们肆无忌惮的保障,却将教师推向不负责任得深渊。一个跪着教书的老师,连一个站立的学生也教不出来,更不要说能教出人格高尚的学生。
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