专家建议缩短女性教育时间 女性来月经能过性生话吗注意什么

本文目录

1. 女性生理安全期真的安全吗，为什么
2. 性教育包括哪些方面
3. 现如今的教育培训机构的发展前景怎么样
4. 女性来月经能过性生话吗注意什么

女性生理安全期真的安全吗，为什么

张医生为您解答。周边的不少女性朋友们认为戴避孕套避孕、上宫内节育器避孕很麻烦，会影响性生活质量，于是不少女性选择在安全期进行避孕，她们认为这种自然的避孕方式是对自身最好的，那么女性在安全期避孕真的就安全吗？下面将从三个方面阐述这个问题：1.安全期究竟是什么；2.安全期避孕是否真的安全；3.该如何选择合适的避孕方式。

我最近在门诊看了不少怀孕的女性，想要入院做人工流产，不少人是在安全期选择避孕，但是很多人竟然不知道什么是安全期，那又怎么能达到很好的避孕效果呢？

4.绝经过渡期：多数发生在50岁以后，快要绝经的女性，在有性生活时选择避孕套是首选，不宜选择复方避孕药，否则会导致阴道大量出血，甚至有出现子宫内膜癌的风险。

女性在避孕时，安全期避孕是可靠性低的方式，其原因在于很多女性无法准确把握排卵期，引起怀孕率增高，中国女性安全期避孕的避孕失败率可以达到36%，不是生活中避孕的首要选择；若女性需要避孕，需要针对自己的年龄时期，准确把握好避孕方式，才能达到有效避孕。在此，希望每个女性朋友们都可以找到适合自己的避孕方式，谢谢！

性教育包括哪些方面

性教育首先就是包括对男人和女人的知识认知能力首先让一个孩子要认识自己的性别，然后还要有性别特征的辨识，比如说他是一个男孩，她是一个女孩，那么这就是他的性别，然后就是从体外和体内内的生理变化来加以区别，让他们能够真正认识到男女是有别的

现如今的教育培训机构的发展前景怎么样

近年来，当地一家教育培训中心的李先生邀请我，业余时间断断续续参与了一些教育培训方面的工作，我不是讲具体的课程，而是做一些励志方面的辅导，而且是义务辅导，看到朋友的事业发展壮大，从内心里高兴，有时候也看到朋友面临困难，不知道下一步该怎么办？因此就我了解的情况对教育培训行业谈谈自己的看法。

一，目前国内教育培训行业的特点和模式。

教育培训业是近年来兴起的包含从职业证书、技能证书、学历教育，也包括对现任职位的工作者或者下岗人员等的专业培训，是以提供教育资源和培训信息为主要内容的专门机构。前瞻产业研究院发布的《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示，2000年以来，国内民营企业、外资企业迅速发展，形成了较广的培训需求市场，各种培训力量开始积极进入。市场竞争向人力资本升级，技术人才、管理人才、专业财务人才、语言类人才被广泛认同，促成了培训需求的爆炸性成长，引起了各方的关注，培训市场出现了各个类型，诞生了新东方、巨人教育、安博教育、环球雅思等全国品牌，他们占据了英语、课外辅导、职业教育等行业的领头地位，行业逐渐走向成熟。但在表面的繁荣下，一些培训机构虚假宣传，急功近利，培训效果不尽人意，还有一些互挖墙脚，恶性竞争，携款逃跑等，行业诚信不断下降。2011年中关村企业联合会发布了《教育培训行业诚信白皮书》，70余家教育培训机构签署诚信自律承诺书，希望通过行业自律加强行业内部监管，改善行业诚信环境。要从根本上解决行业存在的问题，依靠行业自律是难以做到的，还需要政府部门规范管理，审查办学培训资质，引进第三方监控体系，加强风险管控。尽管行业发展还不成熟，但教育培训市场利润丰厚，已被公认为是“朝阳产业”和最具“钱景”的市场之一。

目前教育培训行业的管理模式主要有三类。

（一）学大模式（中介模式）。学大教育模式创立于2001年9月，是目前国内个性化教育的领行者，总部设在北京，已在80多个城市开设400多家学习教育中心，在全国拥有17000多名员工，专职教师逾万人。作为个性化辅导教育的首倡者，学大致力于帮助学生提高学习成绩，激发学习潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的习惯，树立自信心。制定和实施了以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，他们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

（二）学而思模式（教学顾问模式）。张邦鑫是80后创业者。2003年在北大读硕士研究生期间与同学合伙创办奥数网，两年后正式将机构取名为学而思，专门从事中小学课外辅导培训。2011年，张邦鑫荣获“中国教育年度风云人物”、“中国民办教育行业领导者”等荣誉。学而思致力于为3-18岁的学生提供高品质的课外辅导，目前已成为北京乃至全国范围内颇受家长和学生信赖的中小幼课外辅导品牌。学而思在北京、上海、天津、广州、深圳等多个城市建立了分校，分校及教学点均为全资拥有的直营模式，师资统一培训。以“给孩子受益一生的教育”为使命，秉承“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念，关注学生学习成绩的提高，更关注学生学习兴趣的激发、学习习惯的培养和思维模式的塑造。为满足孩子多元的教育需求，学而思开展小班、1对1、网校等多种形式的教育服务，拥有学而思培优、智康1对1、学而思网校、摩比思维馆等系列子业务品牌。整体站群月独立访问人数超过2800万，为3到18岁的孩子及其家长提供了一个信息交流与学习探讨的平台。开发的e度教育网为整个教育行业提供服务。2013年8月，学而思集团官方发布消息说，已经将沿用了10年的集团名称“学而思”更名为“好未来”，新集团将会定义为一个用科技与互联网来推动教育进步的公司，实现传统教育和线上教育的融合。

（三）新东方模式（标杆和教师搭班模式）。新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来，作为中国教育培训领域的领头羊，其培训课程、培训人次和学习中心保有量三项指标均居全国第一。新东方的业务体系以英语及其外语培训为核心，涵盖中国、美国和英联邦国家的主要入学考试、能力考试，以及国内中小学教育全科培训的课程、服务与产品。新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所上市，是中国大陆首家在美国上市的教育培训机构。截止2014年5月，新东方已经在全国50多座城市设立了56所学校、31家书店以及703家学习中心。累计面授学员近2000万人次。

近年来，包括学而思在内的多家中国教育培训机构在美国上市，重新引发了许多投资者对教育培训，特别是课外辅导行业的关注。这个从3000年前孔子办私塾就开始的行业，现在又以新兴行业的姿态崛起在世人面前。总结这些教育培训机构的经验，有许多经验是共同的，有的经验是独特的。

二、创新管理模式是教育培训业基本的生存之道。

大部分人认为，优秀的师资力量是教育培训业的生存之本。其实任何行业要想发展，高素质的人才都是必不可少的。教育培训行业比较特殊，一个优秀的老师完全可以不依靠公司就能独立地完成授课，而一个有名气的老师也完全不用担心招生的问题。教师自己认为，如果从招生到授课全是自己完成的，那么凭什么受机构控制，要把学费的大部分上交到机构里去。所以这个行业不稳定的因素就是教师的流动，机构培养起来的优秀教师马上就自己去创业了。所以这个行业初期不少机构都因为教师的流失而很快从市场上消失了。有人想，通过建立平台让教师和学员自由选择，机构只收中介费用。但这样的机构几乎没有可能做大。因为优秀的老师通过平台有了名气后就脱离平台自己发展去了，这个中介平台的优秀老师就越来越少。学员通过该平台多次遇到低素质的教师后，就再也不到这个平台来了，这样的培训中介很快就难以为继了。中介机构为了提供质量高的教师就对教师进行审核，并且对老师进行培训，这就就发展成学大一对一模式。这样的机构已不再是中介机构，因为对教师的选择和培训会产生大量的费用，但是这个模式仍然不能解决教师成名之后就流失的问题。一个教育机构要持续发展下去，必须建立一种模式保证老师不会轻易流失，或者建立一种模式降低教师的重要性，就是教师流失了也不会影响机构的运营。现在运营相对成功的学大、学而思、新东方就是各自发展出了一种模式来解决这个问题。这是这个行业的根本。

“学大模式”简而言之就是把教师的重要性降到最低。业务的核心是教学顾问，由教学顾问进行咨询、销售、教师匹配，最后再由教师授课。若学生对教师有不满，教学顾问可以立刻调换教师。大家知道，教育学的一条经典定律就是“再差的学生也能找到适合的老师”，学大模式反其道而行之，信奉的是“再烂的老师也总能找到适合的学生”，只是找的过程交由教学顾问完成，教师只是完成教学过程。换言之，学大的教师一般不会离开机构，因为离开机构后他就可能无法找到适合自己的学生，就不能拥有持续的收入。当然，能力出色的教师仍然可能离开机构，但这并不重要，因为学生家长更重视学大的顾问进行的教师匹配服务，“最合适的才是最好的”。不仅优秀教师会慢慢自动流出，机构本身也希望特别优秀有名气的教师离开机构。因为一个教师再出色，他也带不了多少学生，反而会因为他的出色和名气大而使家长和学员产生选择障碍，“选不上这个最好的老师，那我就不在这个机构找老师了”。在这个模式下出现了经典的“劣币驱逐良币效应”。一对一模式不需要名师，只要大量水平相差不大的教师即可。按这个逻辑，出现了比“学大模式”更极致的“龙文模式”。2011年，龙文逐步辞退了此前招聘的所有老师，包括一批教学能力出色的教师，而改从三流大学中大量招聘毕业生，送往河北某地集中培训，再一个个打造成为一对一教师。这些人员，原本只能找到月薪两三千元的工作，突然拥有了五六千元的教师课酬收入，所以他们的稳定性是很强的。

学大模式只适合一对一课程。因为你可以为一个教学水平不高的教师找到一个合适的学生，但不可能让他同时给两个以上的学生上课。这样就破坏了个性化服务，两个学生就得相互妥协上课时间、上课内容、进度、难度，仅从该模式下筛选出来的教师能力就无法做到。就算找到水平不错的教师去上课，学大本身的制度就没有能留下这些教师的基因，必然导致这些老师的流失。学大拥有的是先发优势和规模优势，劣势是该模式容易被模仿和抄袭。

1999年，在世纪交替之际，中国开始实施对以后高等教育格局产生深远影响的“扩招”政策。这个当初为了缓解就业压力、增加高等教育普及率而采取的决定，至今被人们褒贬不一。大学教育质量下降，大学毕业生就业困难，但是对于初等教育格局的逆向作用却被忽视。1998年高考录取率仅为33%，而三年后的2001年高考录取率就突破了50%。换句话说在1998年只有三分之一的高中生才能上大学，对于中等程度的学生而言，没有人会强迫他们把所有时间都花在学习上，因为学生、家长、老师都明白，这些学生不管怎么努力都很难考上大学。而到了2001年，局势变化，中等程度的学生通过努力也能考上大学，一下打开了课外辅导的需求，并很快由上至下传递，无论是高中生、初中生还是小学生，所有学生都因“扩招”政策而加重了学业负担。高考、中考、小升初考试，都成了所有学生和家长不得不迈的坎儿。

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文章来源：飞翔的梦的新浪博客

阅读后受益匪浅，在此向本文作者致敬。

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女性来月经能过性生话吗注意什么

您好，感谢邀请，作为一个医生，我来回答：

女性经期尽可能不要爱爱，因为女性大姨妈期间，身体各方面抵抗力都下降，进行爱爱容易引起一些疾病。

1、造成感染

月经期间同房，男性生殖器可能会把细菌带入阴道内，经血是细菌等微生物的良好培养基地，细菌极易滋生，沿子宫内膜内许多微小伤口和破裂的小血管扩散，感染子宫内膜，甚至可累及输卵管和盆腔器官，从而给女方带来不必要的麻烦。

2、容易导致不孕

经期同房，因精子在子宫内膜破损处和溢出的血细胞相遇，甚至进入血液，可诱发抗精子抗体的产生，从而导致免疫性不孕、不育症。

3、男性发生尿道刺激症

在经期性交，女性的月经分泌物进入男性尿道，会使男子发生尿道刺激症。另外，月经期间阴道随时可能流血，这时候性交容易把经血弄到到处都是，恐怕多数人都不愿意这样。

4、加重经期不适症状

月经来潮，子宫内膜出血，一部分子宫内膜破裂脱落，有些血管也开放暴露，此时性交，局部受到刺激后会增加月经量，还会造成下腹重坠疼痛，同时还会延长行经的日子，加重月经期的不适症状。

5、引起子宫内膜异位症

正常情况下子宫内膜在经期是随月经血流到外边来的，如经期过性生活，当女方兴奋达到高峰的时候，子宫要发生收缩，此时已脱落在子宫腔的内膜碎块即可随子宫收缩的压力而进入输卵管，沿输卵管进入腹腔，盆腔，无论落到哪一个地方就地生长，均发生子宫内膜异位症。

经期如果非要爱爱不可的话，请注意以下事项：

1.选择时机

经期同房应尽量不要选择在经期出血量多的前两天，否则在两人的爱爱过程中，时不时来一阵血染，也是极其扫兴的。

2.男方要注意卫生

事前，男方要将生殖器清洗干净，以防带入细菌。

3.必用避孕套

经期同房爱爱的时候，作为丈夫一定要使用合格的避孕套，动作要轻柔，而且时间尽量缩短，不建议长时间缠绵。避孕套既可以预防中招怀孕，也能保证更加卫生。

经期同房后如何补救

1.事后清洁

在经期同房女性私处很容易被男方带入细菌，如果不及时清理就很容易感染造成一系列妇科疾病，所以在性行为结束之后应该要马上用温水清洗外阴，以防细菌感染。

2.吃消炎药

在经期同房之后为了避免感染，必要时最好是吃点消炎药，比如阿莫西林、抗妇炎胶囊、甲硝唑等，最好是在医生的指导下吃，不要自己随意乱吃。

3.就医检查

如果月经干净后没有不适的症状无需治疗，如果有不舒服的话可以考虑做一下B超看看宫内的情况，找出病因，对症治疗。

结语：经期同房容易造成各种病症，建议不要同房为好，如果非要同房的话，请务必做好以上注意事项！

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关于专家建议缩短女性教育时间，女性来月经能过性生话吗注意什么的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。