小学生怎样怎样写好作文下载

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本文目录

  1. 转行做UI设计怎么样,对学历有要求么
  2. 小学生如何写好作文
  3. 《三国演义》版本有哪些怎么样
  4. 语文好的人是怎么做到的

转行做UI设计怎么样,对学历有要求么

给你的建议就是能不进就不进

我说说我个人的真实经历,我23岁入行,当时在校报的培训班,总共花费了16800。

到目前为止,每天基本保持一到两个小时的学习,现在多多少少算是在这个行业站稳了脚跟。你现在的行业虽然薪资不高,但至少稳定,有没有想过往你这个行业的上层继续走?还是已经到了天花板?为什么我不劝人轻易改行,因为我见过太多朋友同事做了很多行,最后没有在哪一行特别有成绩的,什么都懂就是什么都不懂。你应该去追行业的深度,而不是宽度。

另外还有一个想说的,ui没有你们想的那么简单,可能你听说过很多培训机构出来月薪就上万的,这样的人确实很多,第一方面是天赋,第二是赶上了风口,回过去五六年的时间是Ui的风口期,很多人赶上了这波浪潮进了一线互联网公司,现在基本二三十万年薪都是最基本的,但现在的Ui行业其实对新人很不友好了,听说杭州一个Ui岗十分钟上百份简历,这不是传说,是事实,Ui基层的人就是这么饱和!培训机构没有上千个也有上百个!跳出来说,如果你真的觉得你所在的行业看不到前景,特别喜欢互联网这个行业的话,那你可以尝试尝试,毕竟人生选择很多。

还有很多的可能性,也许你运气和天赋都不错的话,两三年就可以达到别人七八年的水平,我见过很多八年以上的设计师做出来的东西还没我三年的水平…以上就是我给你的建议,你可以结合自身情况,和你的优势来评估一下自己是否应该转行进UI。

最后说下学历方面的,二三线及以下城市招聘UI最低学历要求专科。一线城市,像北上广这些城市学历最低要求是本科。如果你是专科或者是专科以下学历,除非你个人设计能力非常优秀,兴许会在北上广这些城市扎根。祝你好运吧!

小学生如何写好作文

很高兴回答你的问题!??

对于一名小学生而言,他的形象思维和逻辑推理思维尚在形成阶段,对外界事物的认识还不够透彻,因此,他们要想把作文,不仅要靠自身努力,还需要家长和老师们的帮助!

穆老师在讲解之前,先给大家讲两个小故事。

一、达芬奇画鸡蛋

四百多年以前,有个意大利人叫达.芬奇。他是个著名的画家。

达.芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个,又让画一个,他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了,在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和画画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”

达.芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来,达.芬奇无论画什么,都能画得又快又像。

二、胸有成竹

北宋时期,有一位小伙子,特别喜爱画竹子,在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,不论春夏秋冬、雨雪风霜,还是白天夜晚,他都会去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,有新的感受就回到书房,把心中的印象画在纸上。竹子的各种形象都深深地印在他的心中。所以每次画竹,他都显得非常从容,画出的竹子,无不逼真传神。

经过一番钻研,终成大家,他的名字叫文与可!

后来有个名叫晁补之的人,称赞文与可说:“文与可画竹,早已胸有成竹了!”

胸有成竹的故事就这样得来了!

各位,其实写作文跟画鸡蛋、画竹子是一样的,都离不开我们仔细观察,认真琢磨。如果你肚子里面都没有货,怎能写出好的作文来?

穆老师今天探讨的作文,主要是针对初小阶段的学生。小学生和初中生都适合。

为何学生的作文差呢?穆老师给大家总结如下:

作文评分时,主要从内容、结构和语言三个方面去考察!因而我们写作文,也要在这三个方面下功夫。

我们先来看一下,在初小阶段,记叙文一般写哪些方面?穆老师为大家整理如下:如何才能逐步提高我们的写作水平呢?

第一,养成良好的阅读习惯

宋代大文豪曾巩曾在《送丰稷》中这样写到,“读书一见若经诵,下笔千言能立成”,看来,要想写好作文,离不开一定的阅读量。

第二,做好读书札记

第三,留心观察生活

第四,掌握记叙文的构建方法

第五,学会“因形悟神”(也可以理解为“以小见大”)

最好父母引导自己的孩子

第六,掌握青春感悟类的万能写作技巧

作文有技巧,写作有方法,说一千,道一万,都离不开学生自身的努力,老师的教导和家长的引导!最后,希望所有看了本篇文章的孩子都能够在写作上有所斩获!

希望穆老师的回答能够帮助到你!??

《三国演义》版本有哪些怎么样

按照《三国演义》版本产生时间的先后顺序来进行分类。学术界一般把其版本分为四大类:

1,通俗演义版本类

2,志传版本类

3,批评版本类

4,毛氏版本类

在《三国志演义》的众多版本中,最引人注目的当推嘉靖本和毛宗岗本。

嘉靖本,因其卷首附有明嘉靖壬午元年(1522)修髯子(张尚德)引言而得名。又因其卷首另附有弘治甲寅七年(1494)庸愚子(蒋大器)序文,遂被一些人称作弘治本;更有人以此臆测,以为在嘉靖本之前,还刊刻过更早的弘治本。

不过,从现存的资料看,并不见弘治本的称呼;况且弘治甲寅距嘉靖壬午仅二十八年,倘弘治本流行,则明后期涌现的大量刊本理应把它作为翻刻的祖本,但事实并非如此。

郑振铎先生在1929年发表《三国志演义的演化》一文,认为嘉靖元年刊本《三国志通俗演义》是最早、最善、最接近罗贯中原作面貌的版本,后来的诸本皆源于此本。

近半个多世纪以来,在学术界几乎已成定论,其实这个问题还是很值得研讨的。嘉靖本的一条注释就有力地说明在此本之前确曾存在一种或数种版本。

嘉靖本第12卷第九则《张永年反难扬修》写了这样一件事:刘璋的说客张松谓《孟德新书》乃战国无名氏所作。曹操闻知,不禁诧异:“莫非古人与吾暗合欤?”遂下令“扯碎其书烧之”。紧跟着这段正文的下面还有一条注释:“柴世宗时方刊板。旧本‘书’作‘板’,差矣”。

语文好的人是怎么做到的

需要注意的是,要读原文,而非翻译;要通读全文而非随意挑选某部分。最最重要的是,一定要坚持,每天每天,风雨无阻,雷打不动方才会有效果。

3、一周读一篇小说和一篇散文

这个小标题有三个“一”,之所以不是每天而是每周,是考虑到学生的学习时间,尤其是高中生,要每天读一篇散文小说显然不现实,那么,一周读完则是可以的。这里涉及到对现代文的阅读,务必要坚持的原则是:经典。

因为可供读的作品实在很多,而时间又有限,只能优中选优,散文要各种类型的都读,小说读短篇,长篇大部头放到假期。如果是高中生,《语文读本》是需要认真读完的,然后再去做课外拓展。

4、每天集中记一次成语,数量1—3个

成语是高考语文的必考点,可见成语的重要性。其实,大量积累成语,不断研究成语,是学好语文的一条捷径,因为成语中有文化、有历史,成语是中华文化的微缩景观。

积累成语,可以把它看成和记英语单词一样的学习过程,每个学生每天都要记单词,那也应该每天都记成语。每天不需要记很多,三个以内就好,贵在保持效果,然后每一星期复习一次。如果在记住意思的同时,还能造句,记忆效果则更好。

5、每天做一次语文小练习

如果说以上四点都是积累的话,这第五点则是具体练习。现在的学生,一边在抱怨语文成绩低,一边又不花时间练习,能主动每天坚持做语文练习的学生,同样少之又少。这里面也有客观困难,本来时间就紧张,要连着做几个阅读,不太现实。为此,可以每天做小练习。

所谓小练习,就是用时在十分钟之内,题目单一且完整,比如各种语言运用题目,文言翻译,论述类小阅读等。语文题目得分低的重要原因是,解题不够熟练,缺乏像数学那样的系统训练。如果能坚持语文练习,准确率必然有大幅提高,考高分也就不是难事。今年湖北理科状元唐楚玥同学,高考语文146分,令人惊叹,可见她的解题水平有多高!

这“五个一”组成一体,是为语文学习的初级体系,它的特点是用时少,操作简便,化整为零,有助于提高语文学习效率。古诗词、文言、成语、小练习,加起来的时间不超过半小时,每天的早读就可以完成大部分,整体学习量不大,如果能一直坚持下去,任何学生的语文水平都会有提高,这一点我深信不疑。

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如何写好小学生童话习作 作文篇