大家好，女儿考入复旦大学，亲戚儿子考上大专，为啥亲戚把我当仇人一样相信很多的网友都不是很明白，包括你在复旦为什么自卑也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于女儿考入复旦大学，亲戚儿子考上大专，为啥亲戚把我当仇人一样和你在复旦为什么自卑的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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女儿考入复旦大学，亲戚儿子考上大专，为啥亲戚把我当仇人一样
当年你养了一个女儿，亲戚养了一个儿子，在重男轻女的世人面前，有多荣耀。现在你女儿考入复旦大学，亲戚儿子只上了大专，教子无方的亲戚在世人面前，有多跌相，所以亲戚把你当仇人一样，也能理解。另外，亲戚儿子虽然只上了大专，但人生道路上只要努力，也一定会有美好的未来。
文化水平低自卑怎么办
问题：文化水平低自卑怎么办？
导读曾经有这样一个小故事与大家分享：
一位学者陪妈妈逛街时，遇到一位流浪歌手。听完一曲后，这位学者走过去，随手把五元零钱“扔”进了流浪歌手面前的帽子里，像很多观众一样动作很随意。
然而，接下来他妈妈的举动让他感到很意外，甚至无地自容。
她走到帽子跟前，慢慢蹲下身子，轻轻将两个硬币放进了帽子里，并微笑着向流浪歌手点头示意，嘴里还小声地说：谢谢您的表演，让我度过一个愉快的下午。
这位学者的妈妈来自乡下农村，几乎没有念过多少书，是一位普通的再出不能普通的，千千万万生活在乡村的老人之一。
但此时此刻：这个学者实在输她太多。
著名央视主持人白岩松曾说过一句话：一个人有没有文化，并非看他的学历有多高。
有学历的人，不一定有文化；没学历的人，不一定没文化。
读很多书，拥有很高的文凭，和有没有文化，有时完全是两码事。
何为自卑？从“心理学”角度上讲，“自卑心理”是指由于不适当的自我评价和自我认识所引起的自我否定，自我拒绝的心理状态。
通俗地讲，在大多数情况下自卑，并不是指客观上看来自己不如别人，而是人主观上认为自己不如别人，认为自己不够好，自己不值得别人对自己好，自己一文不值。
长期的心理暗示和自我否定，久而久之形成一种“习惯惰性”，长此以往，便觉得这个世界上只有自己是最不堪最窝囊，最“粪土不可墙也”！现代人把这作为一种心理疾病，就是所谓的“心理健康”问题。
就在前两天（5月6日下午6点），陕西西安建东街东段一小区内，一名9岁的女孩从高楼跳下，坠落在三层的平台上，当场结束了幼小的生命。
而压倒孩子生命的“最后一根稻草”是一篇老师要求写一页半，而孩子只写了一页零一行的作文。
临走前，她用浅蓝色折纸给妈妈写下几个字：“妈妈，对不起，这是我的决定。”
试想，一个9岁的孩子是做了怎样的思想斗争才有这样的决定？
这几个字很规整，可以看出这是孩子下了很大决心才写下的字。
而另一张纸上的字则有点潦草，写着：“为什么，我干什么都不行！”
自卑心理如洪水猛兽，它不以人的年龄为目标，一旦泛滥任何人将万劫不复。何为文化？胡适先生提出的“文化是一种文明所形成的生活方式”，是相对来说通俗易懂的诠释和大众性的理解；著名作家梁晓声曾经对“文化”做出过这样的解释，在我们那个年代引起强烈的共鸣，如今看来也不无道理。著名作家梁晓声将其概括得十分经典：
根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。回答问题在大多数老百姓眼里，总会有这样一个思维误区，他们通常把文化与学历和文凭混为一谈，认为文凭学历和文化教养成正比，认为个人能力和文凭学历相辅相成。
其实这只是一种片面的理解，是将文化的内涵无限地夸大误解，从而导致它的外延就无限地歪曲缩小，仔细分析“文凭学历高就有文化”这一说法至少可以说是这是半个“伪命题”。
活在当下的人们，不是有一句名言：“人可以没文凭，但不可以没文化。”，也就是说一个人的文凭并不等于文化，学位也并不等于水准。
在我们身边有不少这样的人和事。比较典型的，并且具有代表性的如同“德云社”班主郭德纲，“观复博物馆”馆长马未都，最有争议的是民国时期的著名学者陈寅恪。如果论学历和文凭，他们都不是很高，有的按现代的文化标准，甚至可以称为“文盲”。当然这里大家可以查查资料，是哪一位就不用多说了。
事实证明他以一己之力，和一群志同道合的朋友，从无到有，从有到优，创立了一个自己的“相声王国”，使相声这门传统艺术深得人心，处江湖之远，却赢得同行和百姓的尊宠，据说他的学历也就是初中肄业。
一个自筹的私人博物馆，开中国民间收藏之先河，本着“天地并作，吾以观复”的旷达理念，让千百年来世人认为只有贵族才能拥有的文物，落入寻常百姓家，这是何等的气魄。与此同时，作为马先生本人，同样也是国内外著名的文化学者。
按他自己的话说自己的文化程度是“小学四年级”，当然也是由于一定的历史原因。所以他也调侃过，每次填写“个人简历”都挺尴尬。
这位中国现代最负盛名的集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的大学者。他虽然就读过上海复旦大学，美国哈佛大学，德国柏林大学，瑞士苏黎世大学……然而就文凭而言，却没有任何一个“博士”头衔，但其学识却是彪炳近现代文化史。在人才济济的清华大学被称为“公子中的公子，教授中的教授”。
反观这个问题，最近网上大红大紫的一些“社会公知”人员，她们哪一个不是头顶教授作家，大学校长，出国留学人员，她们的文凭学历都不低吧！然而她们有“文化”吗？有修养吗？有文化人的良知和道德水准吗？@兵法天下如是说针对题主的问题，我认为必须正视现实，通过自身的努力弥补这一不足。不能一味强调客观因素而放弃学习。
常言道：活到老，学到老，改造到老。只有掌握了一技之长，并能专注于此，成为这个行业的大家，你还会自卑吗？
鲁迅曾说过：“如果一个人，能用十年的时间，专注于一件事，那么他一定能够成为这方面的专家。”
结束语没有很高的学历，没有文凭，甚至一无所有这都不可怕，都不是“自卑”的借口。只要从内心认知到其危害，从自己的客观实际出发，通过不断地学习，通过自己不懈地努力，从小事着手，同时专注一处，等到有所建树，“自卑”自然而然与你无缘。
同时一个成功的人，往往不会把有限的精力集中在几件事情上，这和自身的文化水准有着千丝万缕的联系，而大多文化水平低的人倘若关注其中之一，怀着一种所谓的“工匠精神”，心无旁骛，执着专一，为其付出汗水和努力，等到的只有成功，最终赢得的尊重，以及掌声和鲜花。
请问如此这般，何来自卑？【温馨提示：兵法天下，诗词文化。尊崇原创，不忘初心。自古读书本难，行文不易；既然头条有缘，文笔相见。如果您认可“兵法天下”，敬请赞转分享，雅评留言】
我是@兵法天下，诚谢题主邀答，与大家分享这一话题。以上纯属个人观点，不喜勿喷！赠人玫瑰，手有余香；奇文共欣赏，疑意相与析。为什么孩子不愿意跟父母沟通
孩子不愿意与家长沟通，其实是一个比较普遍的现象。我们家孩子现在12岁，应该说还是比较愿意跟我沟通，但是也有些时候会存在一些不愿意沟通的情况，所以说孩子不愿意沟通，其实具有普遍性，那么如果不愿意与家长沟通，主要有以下几方面的原因：
第一，孩子自主性提高。小时候孩子比较听话，那是因为孩子还不知道一些东西，没有形成自己的一些观点和自己的一些想法。随着孩子年龄逐渐的增加，他所了解的事情也越来越多，他可能逐渐的发现父母所说的事情并不一定是正确的，而父母所说的意见与自己的想法也是不一致的，在这种情况下孩子就越来越不愿意与家长沟通。
第二，孩子的隐私性提高。随着孩子逐渐的长大，他开始意识到每个人有自己的隐私，并不是什么事情都要与父母进行沟通，进行交流。比如说孩子在学期间可能会有一些感情上面的一些事情，或者是自己在其他方面有一些想法，但是这些想法他可能不太愿意跟父母进行沟通。因此在这种情况下，她为了保持自己的隐私，就可能不太愿意跟父母沟通。
第三，父母的交流方式不合适。有些父母在对孩子的交流过程当中，过于强调自己的意见，而不是很尊重孩子的一些想法。在小时候孩子可能能够接受，但是随着孩子们长大，可能对父母的这种权威性越来越不重视，因此这种不合适的行为会导致孩子不愿意跟父母交流。
总之，与孩子的交流是一个很复杂的过程，父母一定要将孩子看作是一个与自己平等的人，要用合理的方式与孩子进行沟通，否则的话就可能会与孩子之间的距离会越来越远。
为什么上海人的素质会那么高
在上海六年，没觉得上海人就一定素质有多高，暗搓搓素质差的人也有大把，特别是有一定年纪的，时代影响，时代烙印较为明显，看什么都不顺眼的也较为常见。
要说上海人有什么优点，我觉得最为明显的就是关系分的很清，工作关系就是工作关系，不掺杂其他因素，一般不会东家长西家短，下班了联系很少，吃吃喝喝的酒肉朋友很少，其二就是公益思维较好，社区，居委大爷大妈做公益很热心，马路边执勤，过年期间值守，像今年疫情期间也有很多大爷大妈的身影，很好的打发了退休时光，发挥余热，其三部分知识份子素质真叫高，无法形容的高，可能本人眼界有限，这些只在上海见到过，很多人绕道走，事不关己高高挂起的时候，他们维护公平正义，法律底线思维，让我这个年轻人都自叹不如，其四就是法治进程，不敢说送礼办事不存在，但是大部分事情，你不认识人一样能办好，服务不打折扣，监督体系也较为齐全。其实老百姓的素质一靠教育，二靠社会状态，三靠政府引导。
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