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西周六艺指的是什么
西周六艺指六种技能:礼、乐、射、御、书、数。礼是指礼节，有点像德育;乐是指音乐，现在时兴学钢琴，大概也算乐的教育吧;射，是指射箭，在当今社会不见了;御，就是驾车，搁现在，就是考驾证;书，即文学、书法等，包括阅读写作能力;数，算数和数论知识。
【礼】：礼节。有五礼，分别是吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。
【乐】：是六乐。六乐：指《云门大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》六套乐舞。古代最早的礼仪性乐舞《云门大卷》。尧时有《咸池》。舜时有《大韶》。孔子自称其听过韶乐，大加赞赏，称其乐舞尽善尽美。
禹时有《大夏》。商时有《大濩》。周时有《大武》。这都是古代著名的礼仪性乐舞。周时保存有完整的这六套乐舞，成为六乐，分别在重大的祭祀活动中使用：《云门大卷》用于祭祀天神;《咸池》祭地神;《大韶》祭四望;《大夏》祭山川;《大濩》祭周始祖姜嫄;《大武》祭祀周代祖先。六乐流传到汉代，只有《大韶》、《大武》二乐。
【射】：军事射箭技术。
【御】：驾驭马车战车的技术
【书】：书法(书写，识字，文字)六书(周礼并未说明，后人的猜测可能是)：象形、指事、会意、形声、转注、假借。(注：转注、假借是识字方法，而象形、指事、会意、形声是造字方法，其中形声字约占百分之九十。)
【数】：数术又称术数，是计算、数学的技术。有九章算术。
春秋战国和西周的变化。
1、社会经济方面，铁制农具的出现、牛耕的推广、水利事业的发展、技术上的进步和产量上的提高等等，都大大增加了农民对私田的兴趣，所以统治者不得不改变剥削的方式，开始向征收实物税过渡。
春秋战国时期的经济比西周时期有了更大的进步，农业劳动生产率有较大上升，进而推动了社会分工的发展和商品经济的发达，私营工商业者积累了大量的财富。经济的发展使各地区的联系加强，不平衡性减少，相互依赖关系更为密切，实际上为统一奠定了基础。
2、社会结构方面，生产力的不断发展，推动了社会结构发生了重大的变化，原来以等级分封制为基础的相对封闭的小型社会逐步演变成为大型的复杂社会，要求建立更加严密的管理体制。
同时，兼并战争也使得形势更加严峻，要求改变卿大夫专权的局面，所以在这种背景下，想要在列强中立足，就要进行变法改革，不然就无法改变被淘汰的命运，这也为统一奠定了制度上的基础。
3、文化知识方面，文化知识不再为贵族阶层所垄断而流向了民间，社会开始出现新兴的士人阶层，他们掌握了学术文化知识，其活跃的社会行为促进了文化学术领域的繁荣，最终出现了战国时代百家争鸣的局面，所以，这个时期还是中国文化发展史上的一个高峰。
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扩展资料：
春秋约300年的历史，上承西周历史的发展，下启战国大变动局面的先河，在政治、社会、文化各个领域出现了一系列引人瞩目的新现象。
而战国时代，最重要的历史特征，就是继春秋时期诸侯割据争霸以后，几大强国之间进一步展开规模更大、更为激烈的兼并战争。经过长期混战，西方的秦国成为最终的胜利者，建立起了统一的君主专制帝国，从而结束了春秋以来的分裂局面。
西周六艺
礼、乐、射、御、书、数。
礼:礼节(类似今日德育教育)。五礼者，吉、凶、宾、军、嘉也。
乐:音乐。六乐:云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。
射:射箭技术。这五种射技为:白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。
御:驾驶马车的技术。
书:指书法(书写，识字，作文)六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借。
数:数，指理数、气数(运用方法时的规律)，即阴阳五行生克制化的运动规律。
战国时期的士与西周时期有什么变化
战国时期的士与西周时期相比有了很大的变化，这个时候的士一般是指的知识分子。
在春秋战国时期，官学的没落和私学的兴起，推动了百家争鸣的思想大解放。在西周宗法分封制中，士制最下层的贵族在春秋时期，由于宗法制度的逐渐瓦解，首当其冲的贵族成员显然是处于贵族最底层的士。
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