隔离疫情不隔离教育的温度 疫情之下的网络法治教育 阅读原文有红包

各位老铁们好,相信很多人对疫情下的网络教育有哪些利与弊都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于疫情下的网络教育有哪些利与弊以及疫情期间不建议线上教育的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 面对现在的疫情,实施线上教育,为什么网络公司不作流量优惠
  2. 疫情下的网络教育有哪些利与弊
  3. 疫情期间,线上教育会受到冲击吗
  4. 疫情之下,线上教育中,从前让孩子少看电子产品否则眼睛会近视的言论,孩子还会信吗为什么

面对现在的疫情,实施线上教育,为什么网络公司不作流量优惠

因为疫情的原因,实施了线上教育,这本是教育成本增加了,说实在的跟网络的关系不大的。学生那么多试卷与书本,这么多年也没见造纸厂,印刷厂补贴啊。

补贴难度大,这个补贴起来比较麻烦,上面又没有具体的措施,实行起来也是有难度的,所以干脆就不补贴了,反正与网络公司的干系也不大。

疫情下的网络教育有哪些利与弊

(作者张建军)随着当前互联网技术的不断发展,智能化设备已经逐渐融入到人们的日常生活中,由于网络技术不受到时间与空间的限制,拉近了人与人之间的距离,使得网络教学成为了可能性。

一、在疫情期间网络教学的重要性

由于疫情的特殊时期,我国学校普遍采用停学的方式来保证学生的人生健康,但是学生正处于身心快速发展的关键时期,如果在疫情期间缺失的教学活动,再加上学生在家庭相对自由没有约束的生长环境中,很有可能会导致学生的学习成绩直线下滑,甚至会对学生未来的成长与生活产生负面影响。为了保证学生在疫情期间也可以受到良好的教育,教师就需要寻找新的教学模式引导学生健康成长。而网络教学主要是通过互联网连接的方式为学生通过网络教学,不仅达到了约束教学的目的,还可以减少学生的外出流动,有效达到了防治疫情的目的。

二、网络教学的优势

在传统课堂教学中,教师与学生往往存在一定的距离感,教师单纯的为学生讲述知识,导致学生会容易对教师产生一定的畏惧情绪。但是网络教学由于互联网的便利性,教师的教学活动可以直接面对所有学生,拉近了师生关系,学生可以将自己在学习过程中所遇到的问题直接向教师提问,提高了学生的课堂学习效率。与此同时,网络教学排位学生搭建了更加广泛的学习平台,教师可以利用互联网上多样化的教学资源,让学生足不出户就可以学到更多的知识扩展学生的学习视野,让学生摆脱书本的限制,尽情的在知识的海洋中遨游。网络教学主要以多媒体方式呈现,可以将抽象的知识更加直接的展现给学生,降低学生的理解难度。所以说网络教学是提高学生学习效率的有效教学方案。

三、网络教学的劣势

学生在网络教学中所处于的环境是在家庭中,所以缺少了课堂教学的庄严性,导致学生更加容易在网络教学中走神。再加上网络教学教师无法直接面对所有学生,教师也无法约束学生的课堂行为,所以导致学生的学习主动性完全依靠个人自制能力,但学生普遍自制能力较弱,因此如何加强网络教学的约束性也是当前教师在网络教学中所需要主要解决的问题。

在当前战疫情的社会背景下,网络教学是十分必要的,教师要在教学中充分利用网络的教学优势,改善网络教学中所存在的问题,保证停课不停学的教学质量,提高学生的综合体质。

疫情期间,线上教育会受到冲击吗

我个人觉得,疫情比你不会让线上教育火起来,主要有以下几个方面的因素:

1.线上教育的可控性不强,因为线上的话,老师不能与学生实地沟通学习情况,不知道学生的实际效果,导致上课没有针对性,效果不强;

2.线上教育需要孩子家长的陪同,若无陪同,一些孩子的自控性不强,就容易分神做别的事情,没有真正去上课,导致效果不好,但家长陪同又不可行,大多数家长有自己的工作,爷爷奶奶又不懂,所以这个角度来说,也不可行!

综合多方面因素,我觉得线上教育并不会受欢迎!

疫情之下,线上教育中,从前让孩子少看电子产品否则眼睛会近视的言论,孩子还会信吗为什么

对孩子而言,确实是个冲击,我认为孩子会觉得很矛盾:平时说少看电视,少玩电子产品,影响眼睛。

可现在要学习了,网上上课了,一堂课接一堂课,一个科目接着一个科目都是在电脑上,或者是屏幕上在上课,难道这对眼睛没有影响吗?

所以孩子会有疑虑,会有矛盾。我认为孩子会质疑,会对家长管理孩子,特别是在以后再管理孩子对电子产品电视啊,看手机这一类问题,管理会增加难度了,孩子可能会顶嘴,会说那上网课的时候一看看几个小时,为什么不伤害眼睛呢?

所以我个人的观点是,停学不停课,这次全面的开展,网上上课我不是很赞成的,我希望小一点的孩子根本就不用进行网上上课,就由家长引导着开开心心的运动一下,做做亲子活动,学做一些生活技能,家务,动手能力的一些活动,再完成一些家庭作业,看看书,读读书就很ok了。

对大一点的孩子,他本身就有自学了可以看书自学,然后就能少接触电子屏幕了。要学习的内容是很多的,形式也很多种,不停课不停学各种形式都可以学习,各种内容都可以学习,比如说现在正好是疫情期间,很多人为了我们能安全的呆在家里,比如说白衣天使,警察,还有送外卖的,卖菜的等等,环卫工人,他们都奔赴在岗位上为我们大家服务,这些我们都可以教育孩子。

向他们学习,逆行者致敬学习,感恩教育,责任心的教育,这些都是学习的内容,还有做家务也是很关键的,每个人学会做家务,这是生存生活的基本技能,以后对他的人生都会提高幸福指数的。所以说不一定非得要在电脑上,跟着网课学习。

日常的生活也是可以学,还可以自学,如果确实要学习文化知识,还可以自学,然后适当的穿插一点网上课程,我觉得是比较好的,这样对孩子的教育,包括以后他们在使用电子产品,家长在教育的时候,他们不至于产生怀疑的态度,也会能欣然接受的。

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的疫情下的网络教育有哪些利与弊和疫情期间不建议线上教育问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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