书法 你是不是看厌倦了灵飞经,换一种书体玩玩

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于突然对书法产生了厌倦,为什么和不建议学书法的原因有哪些的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享突然对书法产生了厌倦,为什么以及不建议学书法的原因有哪些的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 你接受书法或者写字网课吗为什么
  2. 突然对书法产生了厌倦,为什么
  3. 为什么有人说田英章的书法不能学
  4. 中国的义务教育阶段有没有学习书法的必要

你接受书法或者写字网课吗为什么

网课已是当今书法学习交流的重要途径之一,虽然现在的线下培训班依然是主流,但未来网课辅导班的比重肯定是逐年上升的。

其实大多数的书法爱好者学书法主要是自学,特别是中年以上的书法爱好者,主要就是个人兴趣,要让这个年龄段的朋友再报名进班去听线下课,时间保证不了,也没有太大的必要,而网课相对便捷。另外,一些工薪家庭的孩子学书法,由于接送不方便,也有很多选择的是在家上网课。

书法网课如今多如牛毛,很多刚刚读完专班拿到书法考级的朋友摇身一变就成了网课老师,因此网课老师的水平有差异,课程的质量也有差别,而选择网课老师时需要先了解一下课程及老师的有关情况,从而谨慎选择。

当然,一般的书法网课还是非常不错的,相对系统的学习体系,基本科学的课程安排,而且能够删繁就简突出重点,与自学相比,会极大提高学习效率。如果有幸能够遇到责任心强、能够因人施教、善于启迪觉悟、发掘潜力的老师,对书法学习是具有很大推动作用的。

浅谈。插图为抱庸硬笔习作。

突然对书法产生了厌倦,为什么

其实有这种心理是很正常的,也是很多书友经历过的。我之前也有过这样的状态,就感觉失去了当初对练书法的热爱,时间一长了就会感觉厌倦了、腻了、失去兴趣了,所以在写字时就会出现浮躁,心不在焉,不专心的各种结果。

对于这个问题我给以下建议参考:

厌倦的原因有些人认为是到了瓶颈期。其实我认为这个时候更是一个了解书法的阶段,打基础的阶段。你了解的越多,基础自然就扎实,也就会觉得以前写的很差,从而感到厌倦。其实最好的状态不是觉得自己“瓶颈”,没进步,而是觉得自己越练越差,这个时候就说明你的眼力已经领先手头上功夫了,所有是时候就要把手上的功夫赶上来了。这个时候你更应该坚持,可以在练字的时候换种新鲜的方法,比如说换换环境,换支笔,练字的时候写写自己喜欢的人的名字或者写写自己喜欢是事情,这样就来劲了。

同时练书法也没有什么捷径,贵在坚持,熬过了这个阶段,你会发现学书法带给你的好处。

希望对你有所帮助

为什么有人说田英章的书法不能学

谢谢邀请!

对于这个问题,我谈谈自己的观点,供各位网友参考。到底有没有人说田英章的书法不能学?这个问题一定要先弄清楚!

如果真的有人说田英章的书法不能学,为什么全国有那么多人都在学田英章的书法呢?

大众喜欢田英章的书法,并热追之,有错吗?任何人都不要低估大众的力量!那么,大众学习田英章书法的热情到底有多高呢?恐怕试图阻挡学习田英章书法的人是不知道的。

(上图为田英章书法作品:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。此作品有落款,有印章加盖,可能是真迹)

田英章的楷书是师法初唐书法家欧阳询的《九成宫》,其书法有根,有源,而且还有田英章自己的个性融入,已形成田英章自己的书法风格,为什么就不能学呢!依我看,如果真心喜欢,学学也无妨。

说田英章的楷书呆板,无灵性,是印刷体,是馆阁体,是“活棺材”,说田英章的楷书不是书法而是写字,我认为这些说法都是不客观的,真正懂书法的道行深的人,是不会说出这样的话的。说这些话的人,都是对书法一知半解之人,也是立德尚缺火候之人。

(上图为田英章楷书作品:“莫最”联)

至于选择学谁的书法,选择学哪种书体,选择学哪个碑帖,是学书之人权力,也是学书之人的自由,他们的选择理应得到尊重,而不是横加干涉和指责。任何人都无权干涉学书之人学习谁的书法的权力!

(上图为田英章的楷书(斗方)作品)

最后再强调一下:如果自己真心喜欢田英章的书法,那么大胆学吧!不要前怕狼后怕虎的。

学习田英章书法,有百益而无一害!

学习田英章书法,总比学“丑书”强吧!

以上为个人观点,一家之言,仅供参讨论!

中国的义务教育阶段有没有学习书法的必要

中国义务教育阶段有学习书法的必要。因为书法艺术是中华民族艺术宝库中一颗璀璨的明珠。它是以毛笔钢笔为书写工具,以汉字为表现对象,以笔法,结构,章法为表现手法,以抒情状物性的线条及其组合为表现形式,以文字的涵义和作者的思想情趣为表现内容的一门融合空间性和静态性于一体的线条书写和造型艺术。为此国家教委对开设书法课程有具体安排和要求,20多年前曾对中小学教师的三笔字(毛笔,钢笔,粉笔)进行培训及考核,每个教师都有合格证。要求学生每周一节书法课,而由于应试教育,以及弄虚作假,书法变成写字课,教学目的是让学生会背写生字。说真的,那时对教师考核先是在乡镇驻地完小,绝大多数人不及格,隔几天再集中在县一中,走走过场,结果每个教师都有上级颁发的合格证书。学生学点书法是不错,只是学生学习负担太重,师资缺乏,书法课只是名义而已。总之,书法课应该设,但不可做为升学考试科目,只可做为书法竞赛项目。个人浅见,不喜勿喷!

好了,关于突然对书法产生了厌倦,为什么和不建议学书法的原因有哪些的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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