很多朋友对于《水浒传》到底适不适合小孩子读和为什么不建议孩子看水浒不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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中学生能读《水浒传》吗为何说少不读水浒
少不看《水浒》这个说法，我觉得是有一定道理的。因为《水浒》里充斥了暴力血腥杀戮、坑蒙拐骗等。整本书一再的给读者展现的，就是这样一个世界尤其是底层人性的丑恶。《水浒》在某些方面太写实了。
少年涉世不深，如果社会中的少年读了水浒，读懂了水浒，全都仿效这些“英雄好汉”的行为而看不透剧情背后的悲凉个江湖险恶，很容易被书中好汉们的快意恩仇和替天行道所吸引，因为更容易好勇斗狠，让丑态成为常态，加之少年凡事都不讲个轻重，这个世界那才叫一个恐怖。所以说，在少年世界观还未定型的时候，读水浒。不是特别有利，年纪大一些，价值观清晰明确了再来读《水浒》会比较好。
略举《水浒》中的几例青少年不宜：
1、西门庆潘金莲这段，原著写得非常详细：约出来——共度欢乐时光——试探——步步逼近———成功。或者约出来——共度欢乐时光——试探——步步逼近——不成功——因为你掌握了“小”技能——继续约——继续共度欢乐时光——继续试探——继续步步逼近——循环，直到成功！
2、《水浒》五十一回李逵杀死小衙内一幕，为了逼朱仝上山，宋江吴用设计，让李逵去杀死了小衙内，断朱仝后路：一日朱仝抱四岁小衙内往地藏寺看点放河灯，在水陆堂放生池边遇到雷横，雷横劝朱仝入伙，朱仝不同意。于是吴用使计教李逵杀了小衙内，李逵用板斧把小衙内头颅劈作两半。何其凶残！
3、杨雄、石秀杀潘巧云：杨雄忙于公务，潘巧云耐不住寂寞，就和一个和尚偷情，被杨雄的好友石秀识破。潘巧云与和尚为了避免事情暴露，打算杀害石秀。石秀施计杀掉了和尚。杨雄知道妻子与人私通后，和石秀杀掉潘巧云。杨雄割开了潘巧云肚子，拿出她内脏肠子，悬挂在树上，再把她大卸八块。潘巧云死无全尸。
4、李逵吃李鬼肉。李鬼假冒李逵打劫钱财，被李逵气得咬咬牙，一天正好被李逵撞得正着，李逵杀死了李鬼。李逵杀人后，并没有立马逃走，见到正好李鬼家的饭熟了，他还坐下来吃起来。而发现没有下饭菜时，他想起了李鬼的尸身。于是拿刀在他大腿上割下两块肉，烧烤后吃起来。吃饱饭后抛尸离开。李逵还活吃了黄文炳的心肝。多么凶残的食人魔。
为什么人们总说四大名著中的水浒传不适合青少年读
一是水浒中充斥着大量的行贿受贿描写。典型的情节是用银子打点上下，这个问题连金圣叹也在对第九回的评注中说:只是金多分人，而读者至此遂感林冲恩义，口口传为美谈，信乎名以银成，无别法也。
这些描写在书中太多了，宋江逃难过程中更是到处打点，他受“拥戴”不就是因为“仗义疏财”吗？未成年人看到这些描写，又没有引导的话很容易接受这种有钱能使鬼推磨的做法。
第二点是水浒的108好汉究竟有几个是真好汉？当然林冲，杨志，甚至有点粗鲁的鲁智深也算，但你会发现更多的启示就是无赖。
你看李逵他和宋江，戴宗吃酒，想新鲜的鱼吃，但是船主人还没回来，他的伙计当然不能自作主张卖给李逵，结果李逵就去抢，之后还和回来的白胜大战，这不是无赖是什么？我们的年轻人看到后怎么想？他们会纳闷为什么这些人会被称为好汉？
所以我认为未成年人最好先别看水浒，要也要有人去引导他们。
《水浒传》到底适不适合小孩子读
我认为小学生读水浒有点不适合，里面有杀人放火，砍头，吃人肉等描述。看西游记比较好。初中读水浒，高中读三国演义
《水浒传》当下真适合中小学生读吗
古语有云：“少不读水浒，老不读三国”，诚非虚言。
《水浒传》描写的是末世和乱世期间的政治、经济与文化，是阶级斗争的极端形式。
小说中，偷盗、敲诈、欺骗、抢劫甚至杀人放火被视为“英雄壮举”，宋江、李逵这样的公门败类，王英、董平这样的色鬼邪徒，鲁智深、柴进这样破坏法治的强梁之辈，被当作英雄人物，势必会让思想未成熟的中小学生所效仿，从而给孩子们的世界观、人生观、价值观带来负面影响。
当然，《水浒传》作为四大名著之一，其文学价值不可否认，我们可以选取其中一些段落，作为指导写作的题材，但一定要把文学与思想分开。
在《水浒传》中，可以说没有真正的英雄，即便是大家喜欢的武松、鲁智深，也是劣迹斑斑、罪行累累。因此，在介绍武松、晁盖等人物时，要批判他们本身的错误与罪恶，不可让学生产生崇拜和效仿的心理，要结合普法教育，让学生明辨是非。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
