大家好，今天给各位分享学生该不该认真对待班级里的值日的一些知识，其中也会对为什么不建议做值日生活进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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怎样看待小学生值日，要家长去做的现象
这种现象还是比较少见。只是在一年级的小学生，比较常见。
我认为:
1.家长和老师要有意识地培养孩子的动手能力，包括做家务、打扫教室卫生等。这些动手能力是一个人生存的基本能力，没有人可以代替，否则他将不是一个完整的独立的人。
2.一年级的小朋友，家长也不要代替他值日，而是带着孩子一起做，指导他怎样做……有耐心地多教几次，孩子掌握方法了就慢慢会了。虽然开始，孩子可能会受伤或者喊累，但家长要理智，不能代替他，否则他永远会依赖父母。父母还要引导孩子树立劳动最光荣的观念，并且珍惜他人的劳动成果。
学生该不该认真对待班级里的值日
有的家长总认为孩子除了学习，其他方面都不必管，不必问，这样的教育思想无疑是有问题的。
无论哪一个人生阶段，学习都不能成为一个人生活的全部。如果孩子的世界只剩下学习，将来他的社会能力肯定有问题。
在时下的校园里，诸如“找个阿姨做值日”、“家长代值日”、“花钱买值日”等漠视、轻视、无视值日教育职能的情形也时有发生。
学生该不该认真对待班级值日工作？
肯定应该！因为：
1、值日活动可以培养孩子的劳动观念和劳动意识。
“不努力读书，长大了就让你去扫马路”，“不想上学就回家做家务吧”这是某些家长用来要求孩子学习的手段。岂不知这些时常呈现的负面言行，极有可能会让孩子从小就对劳动产生不良认识，甚至排斥劳动。
但是谁的生活不需要劳动？值日正是锻炼孩子劳动行为的机会。
2、值日活动可以培养孩子的责任意识和做事能力。
有的家长认为孩子太小应远离卫生值日；有的觉得学习才是孩子的惟一任务，将卫生值日当成了一种负担，自觉不自觉地引导孩子躲避卫生值日。
岂不知家长的这种方式，正在教会孩子逃避责任。
3、值日活动可以培养孩子的协作能力。
值日活动需要孩子们学会分工，学会协作，这样才能保证高效完成任务。
记得女儿小学大概二年级的时候，一次我去接她，正好看到全校大扫除，她在安排她班的工作，我就躲起来偷看。
只听她将同学分为两部分，一部分负责教室，一部分负责卫生区，然后再分工。有的安排扫地，有的安排洒水，有的安排擦玻璃……分工明确后，孩子们各司其职，我听了忍不住佩服。
女儿做事能力、协作能力一直偏强，肯定和小学的工作经历有关。
4、值日活动可以培养孩子的自律能力。
值日过程中，孩子为了获得肯定评价，或者不影响班级集体，肯定需要约束自身行为，努力完成自己的工作任务。
另外，参加值日还可以给孩子带来许多好处：比如帮助孩子树立自信、增强集体意识，培养服务他人与社会意识，锻炼动手实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展等等。
结束语：妈咪老师认为，值日在学生成长过程中是一种不可偏废的教育内容，更是一种不可偏废的体验形式。值日生班会评语
1.你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
2.美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。端正了学习态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
3.你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。
4.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。
5.你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来!
6.不论在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真，顾全大局，真的非常难得。希望能保持这样良好的状态，继续前进!也希望能够多和老师同学交流，多提些对班集体建设的好建议!
7.其实，任何事都是有重量的，那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很高兴地看到你做的很好，你学习自觉，成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力，希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!
8.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
9.你是同学拥护、老师信任的班委，乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群，是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉，有很强的工作能力，总是及时协助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，个性鲜明，能大胆说出自己的想法，难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚，希望在高中时期能逐渐发掘出来!
10.在我看来，你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。
值日的重要性
值日生的工作能有效地帮助孩子树立自信，培养良好的劳动习惯、增强集体意识、培养社会交往能力、社会责任感，动手实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展。
利用值日生的工作培养孩子的劳动习惯，能增强孩子的自信心、独立性和为集体服务的精神。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
