提高六岁的孩子学习成绩的方法 孩子成绩不好怎么办 孩子学习不主动怎么办

很多朋友对于孩子学习成绩不好,是否不用去读书了和孩子 我不建议你好好读书不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 学习差的孩子有未来吗
  2. 为什么有些人不建议去民办中学上学
  3. 孩子学习成绩不好,是否不用去读书了
  4. 建议孩子学跆拳道吗

学习差的孩子有未来吗

学习差的孩子为什么会没有未来呢?学习成绩好并不是决定孩子有无未来,能否获得成就的决定性因素。

孩子学习差,也可能是暂时的,即使学校的科目没学好,只要孩子有其它的技能,有其它的长处,比如有一技之长,有出众的情商,财商,有比较强的协调、沟通能力,语言能力,做事有恒心有毅力,能够吃苦,抗压,有韧性,有拼劲,勇于接受挑战,能看准时机,善于把握机遇,有开拓意识,创新意识,善于管理,带领队伍,善于搭建、利用人脉、资源,这样的孩子,即使在学校学习比较差差,你能就武断地说他没有未来吗?

离开学校,社会就是一所更大的学校,有些孩子在社会这所学校反而如鱼得水,我们身边这种例子比比皆是,所以我从小就告诫自己的孩子,在学校不要瞧不起任何一位同学,要发现他们身上的长处和优点,不要以为自己成绩比同学好就觉得了不起,要虚心向有优点和长处的同学学习,纳其长,弃其短,多交朋友。

所以,学习差的孩子只要善于发挥自己的长处,也会有自己光明的未来。

为什么有些人不建议去民办中学上学

我不建议学生去民办学校上学有以下几方面原因。

一、民办学校收费相对较高。

虽然民办学校在生供经费、基本办学条件、办学的有关政策方面,会得到政府的支持,但教师工资及学校各项设施,需要民办学校自己筹钱。

无论个人还是小集体,通过办学校,为广大人民群众谋利的很少,大部分都是为了赚钱。因此民办学校的收费普遍较高。

我们这儿的农村民办初中,一般一年的学杂费为6000元,其它加上生活费、服装费、资料费等一些杂项,每年约需12000元左右。县城里的民办初中约需15000元一30000元。学校条件越好,收费越高。收费较低的民办学校,办学质量一般较差。

另外,还有一些民办学校本身就是某公办学校的依附学校,是为公办学校招收高价生打掩护的。

二、同地区的民办、公办学校相比,民办学校老师的教学能力,一般比不上公办学校的老师。

同地区公办、民办学校的老师,年总收入相差不是太多,即使一个月相差2000-3000元,许多实力较强的教师,还是会通过各地的招教考试,选择到公办学校教学。毕竟公办学校的老师工作更稳定,工资更有保证,教学压力相对较小,养老有保障。

三、民办学校为了能招到优质学生,会采取高压、高奖励、大量刷题模式让学生超极限学习,这种模式会影响学生的身心健康和进一步的发展。

许多民办学校为了激励学生学习,常常以物质奖励或惩罚的方式管理学生。比如学习成绩好的学生常常不交费或少交费,而成绩差的学生往往多交费;犯错误的学生要通过交钱买教训才能上学,否则强制学生退学。

这些方法虽然能激励优秀学生,但会让这些学生产生优越感。如果这些学生到高中能继续优秀还好,如果不能保持,学生就会有心理落差,影响学生以后的学习和生活。

而那些成绩差的学生,就会心生自卑,在学校受到冷落,产生心理阴影。我们学校以前有个学生,因初一期未考试时,全校倒数后三名,而被学校劝退。

刚到我们学校时,他头不愿抬,目光从不与人对视,说话都不连贯。后来,我上课提问他几次问题,他都能回答上来。慢慢地,他有了自信,上课时也敢抬头了,发言也比较积极,整个人都变得活泼开朗了,后来还成了学校元旦晚会的节目主持人。

另外,民办学校提高学习成绩的方法,通常是通过延长学生学习时间,大量刷题。

民办学校学生的在校学习时间,一般比公办学校的长。民办学校一般是两周休息两天,公办学校通常每周休息两天。民办学校一般每天晚上九点半以后休息,公办学校晚休时间是八点半。就连吃饭民办学校也只给二十分钟,学生吃饭非常的紧张,容易得肠胃病。

孩子学习成绩不好,是否不用去读书了

当然不是哦!孩子的学习成绩不好,有多方面的因素,不能就简单地说不用去读书了。那怕是先天不足的孩子,我们都要千方百计地寻求适合其学习的方式方法点亮他希望的火花。何况是正常的孩子,孩子的成绩不理想,以我浅见就是环境、方法、习惯及兴趣爱好等所影响,家庭(家长)学校(老师)有直接的关系。养成良好习惯,培养优秀品质是重中之重!家长和老师都应该在这方面下功夫、找原因,而不是一味地责怪孩子,更不能粗暴地说“不要去读了”!教育是一项治心的艺术,每一个孩子都是好孩子,只是“大人”们怎么去引导他、教育他罢了!我们的学前教育、基础教育啊!

建议孩子学跆拳道吗

我从心理学角度来回答这个问题,其他比如五岁半,学习跆拳道是否运动量大,是否会影响关节,身体能否能耐受学跆拳道,你还可以去咨询体育界相关人士。

现在假定五岁半孩子是可以学跆拳道的。

从孩子的心理角度上来看,孩子是自己对跆拳道感兴趣,并且一再请求家长让自己学跆拳道。兴趣是最好的老师,是自己想要的,就是能够坚持学下去的动力。

并且孩子在学习过程中,不只是学了跆拳道,而是学习一定会遇到一些困难,想要放弃的时候,这时又是锻炼孩子的抗挫折能力,和坚持把一件反复练习枯燥无味的事坚持做下去的能力。

父母们往往希望孩子在学习的时候有抗挫折能力和坚持学习的能力,这些能力并不完全是在文化课学习中锻炼出来的,而是在孩子的日常活动生活,与人交往,……中锻炼出来的,然后迁移到学习上去。如孩子能够坚持学习跆拳道,从不放弃。他自己就体验到了什么叫做坚持,什么叫做克服困难。这不正是家长想要的吗?

另外体育锻炼是能够让人立刻产生愉悦情绪的,孩子上学之后,要面临着长达将近20年的学习时间,其实是比较枯燥漫长的。但是因为有这项兴趣爱好,给孩子带来的愉悦感,足够支撑他在相对枯燥的学习中坚持下来。

有一项体育运动的爱好,可以把孩子的注意从手机游戏中转移过来。家长们非常焦虑,孩子爱玩手机游戏,可是家长们有没有想过,如果他们不玩手机和游戏,那孩子玩什么呢?运动能够强身健体,同时又能让孩子专注在一项健康的兴趣上,远离手机游戏,何乐而不为呢?

家长千万要注意的是,不要从自己的角度来出发,给孩子挑选他的兴趣爱好。比如家长认为弹钢琴是很高雅的,又能让孩子坐得住。于是就强迫孩子学弹钢琴。但是假如你的孩子正好是一个喜欢运动的孩子,有可能他就非常抵触。既不好好弹钢琴,又不能学他喜欢的。长大之后会过得很拧巴。就是自己喜欢的不被允许做,自己做的是被迫做的。这个孩子感受不到生命的意义。

所以如果你的孩子喜爱,是他的兴趣所在,就鼓励他去学吧。

以上是我个人的观点,我尊重每一位和我观点不同的人,以及你们的每一个观点。

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