其实寒门子弟上大学是为了摆脱农村，还是为了学习知识从而更好的建设农村的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解寒门子弟不建议上大学，因此呢，今天小编就来为大家分享寒门子弟上大学是为了摆脱农村，还是为了学习知识从而更好的建设农村的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
- 寒门子弟上大学是为了摆脱农村，还是为了学习知识从而更好的建设农村
- 裁减高校，取消高考招生，只内招上层人士子女上大学，目的为何
- 为什么有些人不建议家境不好的人考编制
- 都说读书改变命运，作为寒门子弟，读书是否是最好的出路呢
寒门子弟上大学是为了摆脱农村，还是为了学习知识从而更好的建设农村
这个话题谁也说不清道不明，人各有志，谁也不是别人肚子里的蛔虫，你晓得谁上大学是为了摆脱农村，谁是为了学习知识从而更好的建设农村。
但可以肯定的是：寒门子弟上大学是为了改变自己的命运，使自己有比较理想的未来。人往高处走，水往低处流，人人都趋利，人总是向着有利于自己的方向前行。摆脱农村也好，建设农村也罢，哪个地方能体现自己的人生价值，哪个地方工作能养家糊口，它就是寒门学子工作与奉献的地方。
裁减高校，取消高考招生，只内招上层人士子女上大学，目的为何
这位题主，你说的目前不存在，也不可能。现在社会，很多底层家庭的孩子放弃高中，放弃大学，直接选择去读技校，学一门手艺和技术。当然这些人如果成绩非常优异的话，还是会选择深造。不过越来越多的事实告诉我们，当你大学毕业之后，你所获得的报酬，并不比没有读过大学的人高。相反，很多读技校的人工资反而高点。这是中下层社会的游戏，让孩子努力读书考上好的大学，再不济就是读一个技校，或者出去打工。“读书改变命运”“知识就是力量”是教育界非常流行的口号。在过去社会，教育成为了寒门子弟改变命运的独木桥。但是现在不同了，社会教育的起点已经提高，即使付出再多的成本，得到的只不过是其他家庭一样的教育。受教育不再是提高个人档次了，而是最为人生的必需品了。对于那些富二代官二代，他们需要经过教育才能得到工作和地位吗？曾经的知识改变命运是因为当时上层人士少，大家可以拼搏，可以加入上层人士这个圈子。但是现在这个圈子开始饱和，机遇也越来越少。中层社会的人努力供养自己的孩子，希望能够供到上层社会去。他们有这个资金跟下层人士比，他们可以报无数个补习班，他们有资金给孩子创造好的教育环境。中层阶级的孩子是学习压力最大的一批，因为中层父母已经意识到，跟上层社会相比，他们落后太多了。下层社会的孩子压力没有这么大，家里没有那么多资金让自己得到更好的教育，而且就算读书没天赋，打工也能够改善自己的生活，这都是无可奈何的事。而对于上层社会，需要教育吗？需要，但并不是我们所学的这种教育了。上代的优势可以通过各种途径传递给下代。但我们拿着毕业证到处找工作的时候，他们拿的是推荐信。所以对于寒门学子而言，除了努力只有努力了，不管是读书闯出去，还是打工，都要让自己挤入中层社会，不然你将面临很多窘迫。
为什么有些人不建议家境不好的人考编制
作为农民家庭出身的我，也是在体制内工作了几年后才体会到，对于家境不好的人来说真的不建议进入体制内工作。下面我就结合自己的亲身经历来为大家分析一下。
第一，家境不好的人的特点作为农民家庭出身的人，我相信很多人的身上具有和我相似的共同点。我先说一下农民家庭出身的孩子的优点：踏实，善良，勤奋，能吃苦耐劳等等，当然每个人都不是完美的，有优点就有缺点，农村出身的孩子的缺点也是显而易见的，比如：见识短，小心眼，敏感多疑，社交能力差，爱惜面子等等。
当然农民家庭出身或者家境不好的孩子身上存在的这些缺点，家庭富裕的孩子身上也不同程度地存在相似的问题。但是整体来看的话，家境贫寒的孩子的缺点更惹人注意。这些缺点对于自己在体制内的生存起着至关重要的作用，有的时候甚至是致命的。
而对于家庭富裕的孩子来说，父母接触的人层次一般较高，父母的学历、见识也会比家庭贫困的父母要见识广一些，所以在面对体制内相似的问题的时候，家庭富裕的父母往往可以给孩子方向性的指导，从而使自己孩子在体制内混的风生水起。
同时，家庭贫困的孩子在体制内工作容易畏手畏脚，前怕狼后怕虎，做任何工作都不敢突破传统，这样的人在体制内是很难做出成绩的。
举个身边的例子：我的同事，小刘，他父母都是医生，而且父亲是高考恢复后第一年，村里第一个考出去的大专生，所以他的父亲大专毕业后就分配到了当地的三甲医院工作，从而认识了城市户口的对象，小刘出生在这样的中产阶级家庭，可以说从小基本吃喝是不愁的，而且父母对他的教育也超过同时代的农村家庭。
后来，小刘高中热爱踢足球，导致高考没考好，最终只能去省内的一所普通二本院校读大专，大专毕业后经过父母的运作成功进入当地的一家事业单位内工作。在平常的工作中，小刘做得得心应手，工作三年就被提拔为单位的办公室主任，他这个人最大的特点就是：交际能力强，应变协调能力突出等等。
而和他年龄相仿的小李，比他早两年进入单位，唯一不同的就是小李出身农村，做任何工作都中规中矩，领导要求做什么他就做什么，领导要求怎么做他就怎么做，没有一点自己的想法与创意，和同事们相处也很平淡，没有特别深的交情。
所以，单位的一把手对比权衡后，还是提拔了小刘作为办公室的主任，这无不和他们的家庭出身、父母的熏陶、所受的教育密切相关。
第二，体制内工作的特点1、体制内工作最大的特点就是工作稳定
很多父母希望孩子大学毕业后进入体制内工作，体制内工作最大的好处就是工作稳定，不会存在失业的风险，只要考取了编制就等于拥有的铁饭碗。受中国古代“学而优则仕”传统文化的影响，无论是家境一般的人还是家庭富裕的人都希望自己的孩子进入体制内工作，吃上财政饭。这也是为什么体制内的工作这么受追捧的最主要原因。
2、体制内工作的第二大特点就是工资待遇偏低
由于体制内工作稳定且轻松，所以体制内的工资待遇，相对来说处于社会中等收入或者偏下水平。这样的工资收入对于家境富裕的孩子来说几乎没什么影响，因为他们的父母已经为他们买好了房子和车子，他们的工资收入可以完全用于自己的生活开销。
然而对于家庭不好的孩子来说，进入体制内工作，这点微薄的收入，一方面要还房贷车贷，养家糊口，一方面还要拿出一部分孝顺父母。这样的工资收入可以说是捉襟见肘，家庭不好的孩子很少有富裕的钱来进行社会交往应酬等。长此以往，就会进入恶性循环，导致自己的社交圈子小。我们都知道，在体制内工作，社交圈子对于个人的发展是至关重要的，所以这也就是为什么很多家庭贫困的孩子很难在体制内混出头的真正原因。
同时，对于家庭不好的孩子来说，金钱对于他们的重要性超过一切，这就导致贫困家庭的孩子把金钱看的特别重要，试想一下如果把一位金钱看的特别重要的人放在重要岗位比如：财务、审计，事项审批等权力部门，他们很难经受住金钱的诱惑。从而使自己走上犯罪的道路，所以对于家庭不好的孩子来说，如果领导把你放在这样重要的岗位上是很危险的，自己一定要战战兢兢，控制住自己的欲望。
写在最后写到这里，也许有人要持不同的意见，认为家境的好坏和体制内工作的关系不大。有这种想法很正常，因为我们每个人所经历的事情、成长的环境、受过的教育都是不一样的，对待一件事情肯定会有不同的看法，欢迎各位下方留言评论。
都说读书改变命运，作为寒门子弟，读书是否是最好的出路呢
如果题主真的是211本科，985硕士学历，到现在还会问上述这种问题，我只能说书都读到狗脑子里去了！对于高等教育与个人命运的关系，仁者见仁智者见智，但大体观点都是一致的，不再多说。即使一名普通大学生都能整明白的事情，作为国内顶尖学府的毕业生竟然还在迷茫，我只能说题主的书读的有问题。
对此我严重怀疑题主造假了，目的大家各抒己见。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
