大家好，如果您还对要不要提前学小学数学不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享要不要提前学小学数学的知识，包括数学不建议太早学怎么办的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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大家觉得数学超前学习的孩子就很厉害吗
作为初三娃的家长，谈谈个人的一些心得。我家娃小学初中都不上培训班。小学初中都是名校（当初入小学时入学资格炒到8万），成绩中上。初中在长沙名校入学考试时全班倒数第五，班上绝大多数孩子来自全省地州市，初中数学都提前学完了。到初一下学期干到班上中上水平，初二干到班上15年级150，初三稳定在前十，年级前五十。这个过程没上补习班，初一就开始寄宿，全部跟着老师节奏走。班上有大部分提前学完课程的娃并不突出但也不差，毕竟全省招录的牛娃。
娃的心得：对知识保持新鲜感，保持求知欲不下降。
我侄子外婆带大，一路过来没参加啥培训班，高中参加学校的奥赛班，差一分与清华失之交臂，被中科大录取。他跟我娃说：只要学习对有乐趣就能学得好，千万不要读死书，课堂知识一定要搞懂。
提前学的利：温故而知新，学起来比较轻松，适合智商不太高的学生和智商超高的学生。
提前学的弊：感觉自己会了懂了，就不重视课堂学习了，对课堂知识缺少新鲜感从而降低求知欲。
仁者见仁智者见智！
女儿今年6周岁，下半年要上小学了，但是数学太差，基本的加减法一窍不通，该怎么办
我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导方法，欢迎您的关注！
计算不等于数学，说明很多家长在学前数学思维启蒙认识还不是很全面。为什么孩子加减法不会？计算的基础是数概念认知的逐步稳定，其中包括数的认识，数数，计数，基数与序数，单数与双数，数的大小，数的组成等。如果为学前准备，那么可以多通过实物练习下10以内所有数的组成和分解。
小学是系统学习的开始，所以这位家长不必过于焦虑，教材是根据孩子成长阶段科学设置的。随着数位知识以及满十进一的十进制概念，孩子的数概念的广度将会大大扩展。系统学习的特点就是分段教学，逐步深入学习。20以内加减法基本上要一个学期的学习。目的是通过凑十法，破十法等方法，逐步达到熟练心算，当然这需要经过最少四五个阶段的分段反复练习。这些方法的背后算理其实是小学速算和巧算核心思想和本质：凑整先算。
加减法不只是要求会符号计算，还要通过加减法应用的现实场景去理解加法和减法的含义。列式计算目的是为解决问题服务的。练习计算的同时不要忽视应用。
数学涵盖数与代数，空间与几何，统计与概率，解决问题等版块内容。思维启智也不必局限在单练计算上，生活中到处都是好玩的数学素材，超市里有各种形状，还有价格标签，日常生活中各式各样的钟表，上下、左右、前后位置启蒙等等，多有意识地让孩子去发现生活中的数学，这样课堂上的情景导入才能引起他的共鸣。
很多益智游戏可以促进数学思维，比如数独，七巧板，积木搭建，拼图，找不同等等，有从数字逻辑推理角度启智的；有从图形特征认知角度启智的；有从观察力培养角度启智的。数学是比较重视思考过程的学科，应该鼓励孩子多在游乐中思考，在生活中去拓展认知，在涂涂画画中多感官训练。所以家长的数学教育观应该放宽，数学是好玩的，有趣的，只有激发起孩子无尽的好奇心，才能逐步培养学习的兴趣，这是家长应该重视的。以上！
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附：凑十法练习题
高一数学没学好，马上高二，还有救吗
请不要过早放弃！高一成绩差的学生高二甚至高三逆袭的也很多。
就说下我自己的例子吧：
初中我是在镇上的初中读书，成绩中上等。高中去县城的学校上，当时学校高一年级是十个班，一个班六七十人，我在八班。新环境，新老师，新同学，我适应了很久。
高一结束时我的成绩是全班倒数第三。说实话，真的是懵了！
高二文理分科，我自己报了文科。换了老师和同学，喜欢读书都我很喜欢文科班的氛围。我的同桌是文科生里的学霸，学习特别勤奋，性格也开朗，对我帮助挺大的。
开学一个星期，在市里读中专的姐姐给我寄来了十来本学习资料，都是走向清华北大之类的。（当时父亲去世，母亲重伤刚好，我们家里特别拮据，给我买资料的钱姐姐应该也是从餐费里省出来的）
怕被人看到，这套资料我不敢带到学校。吃饭时间睡觉时间早起的时间都尽量挤出来一些偷偷在住处学习（学校没有宿舍，我们都是在学校附近租住一间小房子）。
学习一旦有了动力，就会产生兴趣，就会看到明显的进步，就有一种成就感，就会形成良性的循环，就会越来越好。
高二上学期期中考试，我成绩飙到班级前十，学霸同桌甚至感觉到压力。高二上学期期末时我已经到了年级前五十。…
后面的就不说了，虽然最后没考上清华北大，但也是考过本科线。说实话，到现在我都喜欢自己那段努力学习的日子，很单纯，很美好！
数学这科是我认为最简单的一科，甚至不用大量刷题大量记忆大量积累。记住八个字：触类旁通，举一反三！祝逆袭成功，加油！
要不要提前学小学数学
提前学小学数学可以帮助孩子提高数学基础和兴趣，有一定的好处。以下是一些可能的好处：
1.建立数学基础：小学阶段是数学基础阶段，掌握好小学数学知识，可以为孩子今后更深入、更高级的数学知识打下坚实的基础。
2.提高数学兴趣：提前学习小学数学可以让孩子更早地接触数学，从而增加对数学的兴趣和热爱。
3.增强自信心：通过提前学习小学数学，孩子有机会在同龄人中表现出色，提升自身对数学的信心和自信心。
不过，需要注意的是，过早的学习可能会让孩子感到枯燥无味，应根据孩子的实际情况和兴趣程度合理安排学习计划。家长也需要注意不要给孩子太大的压力，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
文章分享结束，要不要提前学小学数学和数学不建议太早学怎么办的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
