style="text-indent:2em;">大家好,今天给各位分享条友们给个建议,小孩是在老家上学好呢还是跟随大人外地上学好的一些知识,其中也会对专家建议妈妈带娃上学进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
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小孩现在马上上一年级,选择的学校重要吗
作为一名在一线领域站岗了二十多年的小学老师,希望我的回答能给予你一定的帮助。
首先肯定,选学校不如选老师。无论什么学校,所谓好老师与所谓差老师都有,只不过名校优秀教师的比重大得多,名校各类教学活动展现的机会大得多。小学六年,始终贯彻的是各类学习习惯的养成教育,同时在学习过程中逐步形成初步的人生观、价值观。小学阶段,班主任、语文老师、数学老师是和孩子接触时间最长的,也是对孩子影响最大的。养成良好的学习习惯不容易,要纠正不良的习惯则更加难。一二年级是学习习惯的养成关键期,因此,无论在哪个学校,启蒙老师的选择是非常重要的。
其次,初入小学,不建议进入住宿制学校。孩子年龄太小,更多的是需要父母的爱,需要父母的陪伴。孩子太小进入住宿学校,每周只能跟父母相处一两天时间,不足以给孩子提供成长过程中需要的情感。孩子在儿童时期所需情感缺乏,会在成年以后以各种不同的形式表现出来,甚至有可能会陪伴终生,譬如安全感不足。这种情况出现后,弥补的可能性比较小。
第三,有条件的,尽量选择公立名校。毕竟好学校的好,不仅仅是老师、不仅仅是教学,还有一批同样重视孩子教育的家长。教育好一个孩子,是需要学校+家庭+学生三方面共同配合才能完成的,缺一不可。名校的家长重视孩子的教育,讨论的最多的一定是教育方面的问题。人以类聚,孟母三迁,都是阐明了这一道理,就不再赘述。
任何一位老师,都希望自己把学生教好带好。老师是唯一一类不是孩子父母,但同孩子父母一样希望孩子们优秀成长的人。因此,建议家长无论在何时,都需要跟老师站在教育的同位面,在面对孩子时,无条件信任老师的教育与教导,配合好老师做好教育孩子的辅助工作。遇到和老师观点冲突的情况,家长要保护老师的权威,明确告诉孩子,先按照老师要求的做,但是可以把不同的观点跟老师提出来讨论其合理性,选择更为合理的方法解决问题。小学阶段,学习习惯的养成是首当其冲的。习惯的养成范围宽泛,需要长期坚持。从教这么多年来,积极配合好学校教育的家庭,出来的孩子基本没差到哪里去的。
要不要给孩子带手机上学
谢邀!
学校禁止学生带手机有利于孩子专心学习,虽然手机是万能的学习工具而内里一些可玩得内容势必导致学生无法理智选择。目睹许多大人连吃饭的时间都不错过看手机,那么,有什么样的孩子不被手机里的玩伴诱惑?这样的孩子大概为数不一定很多。所以学校的建议有利于孩子上课专心,下课时也不能沉迷玩手机中影响下一节听课的质量。
现如今,本来手机是一种现代科技发展的必要工具,用在了正地方长知识,你会从中学到了许多不懂不会的,应用在现实的生活中。用在沉迷玩中,结果会一塌糊度。尤其是不能掌控自己的孩子们,最妥的办法还是不带手机,对于能管住自己的孩子除外。(个人观点不知能否令提问者满意)
条友们给个建议,小孩是在老家上学好呢还是跟随大人外地上学好
如果可以,尽量让孩子跟随大人外地上学。
不可否认现在的教育资源确实不公平,城市和农村差距很大,重点城市和普通城市的差距也很大,这种差距不仅是教育资源方面的,包括家长的教育意识也有很大的差距。
接触过一些农村留守儿童的学校,老师配置上面存在很大的问题,有时也存在缺少老师的问题,放学后的学习要看孩子是否自觉,家里的老人多数只能管好孩子吃穿住行,学习方面有那个心没那个能力,特别是一些叛逆期的孩子,更是不会听老人的话。让孩子长期在无人管教的状态下,学习真的要靠自觉了。
父母外出打工的地方相对来说经济要比家乡发达,教育资源要比老家要好,不仅学校资源比老家要好,包括校外资源也比老家要好很多,加上父母在身边可以多些管教,更利于孩子的学习。
在外打工的父母担心的可能是入学和时间的问题,每个地区对外来务工人员子女入学都有一定的政策,这个可以咨询当地教育部门。其次就是这个时间的问题,在外务工人员受工作时间限制,这个时间问题可以提前咨询在当地上学的学生家长是怎么解决的。
其实仔细想想,当父母的辛辛苦苦在外打工是为了什么,还不是为了改变生活,给孩子一个好的生活环境,如果你在外面辛苦挣钱而疏于对孩子的管理,最后你的辛苦可能都白费,这样的事情已经发生过不少。所以说,如果可以,尽量还是把孩子带在身边,跟随大人在外地上学。
家长在家一对一辅导孩子,不去学校可以吗
不去学校,自己教,有人尝试过,效果是不好的。主要因为是学校的这种环境(主要是同学关系和氛围)是家长给不了的。所以明智的做法还是去学校的好。
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