我想投资一个在线职业教育平台，大家有何建议(在线职业教育app排行)

本文目录

1. 谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何
2. 儿童线上学英语靠谱吗从小就开始学英语好不好
3. 现在学生在家里在线上课真的有用吗家长有何感受
4. 我想投资一个在线职业教育平台，大家有何建议

谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何

本人从事线下职业教育15年，最近几年刚好也在同时尝试线下教育，可以谈一下个人感受。

线下教育：优势非常明显，就是有一个实体的学习环境，有教室、有老师、有同学，教室有门，门还可以关上，甚至锁上。创造了一个封闭的学习环境，可以让学生全情投入，甚至不得不投入的去学习，有同学间的互助，同学间可见的成长和追赶，有及时的老师反馈和点评……，这是一个传承了几千年、历史及其悠久，也非常完善的教育模式。那么劣势当然也有，就是灵活性不够，开放性不够，特别是当今互联网、碎片化时代，线下学习的物质成本和时间成本都比较高。

在线教育：当然是伴随着互联让而产生的一种新模式，最大优势当然是便利、方便、碎片化，可以实现随时随地学，大大节约了学习者的时间成本和物质成本。对于学校也减少了很多硬件成本、管理成本。在线教育的劣质也就是线下教育的优势，因为没有一个封闭的实体环境，体验感和交流感不足，也没有像线下那样的约束力，如果学生自控力较差很容易分心，很容易放弃。

所以，在线或者线下，各有优缺点。针对不同的行业和专业，针对不同的学习内容，有的适合线下，有的更适合在线，也可以同时采用两种模式，互为补充。

儿童线上学英语靠谱吗从小就开始学英语好不好

经常有人会问我这个问题，在线学英语有效果吗？这钱花的值的吗？你家孩子上的啥啊？买了那么多咋感觉没效果啊？

其实，儿童英语在线学习好不好，其实归根结底是家长怎么能让孩子有效利用的问题。

我身边有只报了一个一年2000多块的在线英语，英语学得嗷嗷好的孩子；也有见课就报，各种试听有就参加报了一大堆英语课学的也一般的孩子。

作为两个孩子的家长，同时也是线上线下英语都给孩子报了的家长，同时也是关注和试听过不少线上课，买了还不少的家长，以前我也在众多的课程中非常茫然，觉得哪个都好，都有自己的特点。见到推荐就买，APP一下一大堆。

在这个超长假期了，我咨询了一些孩子英语学得好，同时也是在线英语受益者的妈妈们，得到了“用在线英语高效学习法”：

1网课也要帮孩子做学习笔记和重难点解析（敲黑板，这点很重要！）

2充分利用网课的隐藏资源

3以一当十，多角度循环反复练习

下面我们分开说说：

马老师的儿子5岁半，现在读英文比我初中还流畅，随便拿本书嗷嗷顺溜读，但他只上过一个一年2000多的在线录播AI英语课。我是见到身边的大学教授妈妈马老师的陪读笔记之后，才知道自己和很多家长，到底错在哪里。

每天上课，马老师都跟着，如果没有时间，马老师就看课程回放或者作业，通过作业马老师都会分析，这门课的教学方法，对孩子哪一方面有提升，孩子掌握了没有，哪些还需要巩固。

但我们大部分人跟孩子上课都是在旁边耍手机，上完就完了，完全不闻不问，孩子学会了多少，根本不知道啊，甚至一年都不知道孩子到底学啥了。

我问马老师，就25分钟上个网课，也需要记吗？

马老师说：“这么小的孩子是没有自我归纳总结能力的，如果家长不帮助他巩固学过的知识，也都是过眼云烟而已。”

也因此，马老师的孩子并没有花过几万几万的兴趣班钱，相反，只花过少量的网课的钱，效果比我们都要好。

孩子每节课学到了什么？学习效果如何？几万块钱的学费，都提升了哪些能力？我们大多数家长都不知道。我们只是在报课的时候看了看课程介绍，就觉得只要花了钱就都学到了！

主要资源很简单，比如VIPKID是学口语的，励步英语有很多分级课程。

但是隐藏资源呢？就是我们很少看的那些课后资源。举个例子：

以分级阅读为例，因为分级阅读分不同套系的书，每套的一个级别可能就10-50本，平行阅读的话，只需要买很多不同的书。但是在励步启蒙App的VIP栏目里，有一个“分级阅读”，不仅有RAZ版本，还有Highights和励步启蒙自己自己的一部分，Level1加起来又400多本，简直就是一个宝库，相当于买十几套书才能有的数量！

而且有跟读和配音两部分，还有智能打分，孩子读起来非常有兴趣，比单纯的读一本书要有兴趣的多！

除此以外，还有绘本阅读，英文童谣，动画片，词汇学习等等居然都有，一个App基本可以满足家长对孩子听说读全方位的学习计划了。

下面再说说VIPKID，除了口语课之外，家长的手机端里有很多资源，路上开车之类的可以放给孩子听，孩子ipad上课端部分，有数字图书馆，音频，单词，游戏乐园等等各种好玩有趣的资源，光我自己看就看了一个多小时，玩都玩不完的感觉。

再比如说孩子上的英孚英语的线上学习我分为两个部分：

1EFSmallStarApp的学习，每天系统都会自动推送每天需要复习和练习的歌曲啊书写内容等等，这些内容以前光做完题也不怎么看，现在仔细看看，每天都按照推送的内容练习，非常省心。

2B站的EFTV英孚教育，这部分是疫情期间免费播出的内容，妹妹大部分的启蒙学习都看这个。还有一些是成年人的英语学习资源都在这里。还有手机端每周一三五的直播课，虽然只有20分钟，但是对启蒙学习还是很好的。

其实很多教育学习类App，我们只会用主要功能，其他的不看也就慢慢忘记了，但如果能充分用起来，资源简直好到爆炸。

其次我们还会用ABCReadingApp，也经常用Epic，上面有30000多本英文绘本，我都后悔自己买了很多好贵的英文绘本。

Starfall两个孩子都非常喜欢，小游戏的设计，让孩子们玩起来爱不释手。

我们小时候都有过这样的体会，自己每天题海战术一大堆，但是班里总有几个同学，就看看课本，写写作业，每次都第一名，同样一本书，他们为啥能看到比我们更多地东西呢？

跟买书一样，家长多网课资源也是越多越好，但其实呢？贪多嚼不烂，或者只会用单一的功能，只会让孩子陷入题海战术，累但效果一般。

我是从读绘本中体会到的，比如那天带孩子App里的读分级阅读，主题是Zoo，是最基础的内容。英文只是一些动物名字，一页就过去了。

我在这篇上反复问孩子：Howmanylionshere?WhatcoloristheLion?

正在英语启蒙的老二，基本不用怎么教，在反复提问中也理解了这两句话应该怎么回答。

我还会让他们试图用文中和英文还描述一页内容，锻炼他们的阅读和表达，引申一下就是作文的能力。

你看，一页简单的绘本，几只狮子能延伸出不同的用法，即使看起来很低幼的绘本内容，也可以用来锻炼哥哥的英语表达能力。

哥哥用英语描述的时候，我才发现他可以自己用英语讲故事。我跟他一起把故事丰富起来，一来一去，可以用英语聊半小时甚至更久。虽然都是很简单的词汇和句子，但这不就是英文环境的塑造吗？

我给孩子也报了不少课，线上线下都有，回顾一下这些所有的课，不管哪个机构，同年龄学的东西都差不多，关键是：

家长能不能督促孩子反复练习，确保全部掌握？

家长是否知道孩子费劲吧啦学了一年学什么了？

家长是否知道孩子学习的难点和弱项是为什么？

解决了这三个问题，孩子在哪学，学什么，都能学的很好

现在学生在家里在线上课真的有用吗家长有何感受

这个疑问应该是现在陪着孩子们上网课的大多数家长们都想问的，好多家长都在叫苦，陪着孩子上网课太累了。

大家都知道，因为新冠病毒的爆发，其传染性特别强，为防止感染，整个春节我们都宅在家里，哪也去不了。孩子不能去学校上课，很多学校开始在网上教学，让孩子在网上学习。

但是线上学习存在很多问题，学习效果不是恨理想。像孩子上课不认真，遇到问题没法及时解决，课后没法复习，偏远地区的孩子还面临着没有上课设备的问题。很多家长都反应孩子上网课比正常上课都累。

其实，我觉得大家把孩子在网上学习给予了太多的期望，才导致现在觉得网课没有什么用。孩子不可能像我们成人一样专注，自觉的学习网络课程。大家把网课当成追敢学习进度的弯道是不对的。这违背了网课的目的，网课也承担不起这么大的期待。

上海市教委主任特别强调，在线学习有其自身规律，不能完全替代在校学习，这次的安排是一个过渡方案。

广州教育局的市教育局也要求，各区、各学校不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。

希望家长明白，上网课肯定比不上在学校学习，但疫情期间，网课是让孩子继续学习的不二选择。疫情还没结束，孩子学习也不能停止。那么，怎么提高孩子上网课的效率呢？可以借鉴一下上海教委制定的在线教育课表。

在上海教委制定的在线教育课表中，每节录播课时间约20分钟，学生在线的总时长也得到了控制。同时，两堂课之间，休息间隔至少为20分钟，并为学生安排眼保健操、广播体操，强化体育锻炼，保护视力。在线教育的安排，尽量争取在教学内容和学生健康之间取得平衡。以小学为例，每节20分钟的录播课时长，比传统课堂教学短15分钟，这是根据小学生自主注意力集中时间设定的；平均每天排课5-6节，每个学生每天需要收看的总时长不超过2个小时。

我想投资一个在线职业教育平台，大家有何建议

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好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的我想投资一个在线职业教育平台，大家有何建议和专家建议线上学习问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！