中小学教学不用教辅资料可以吗(中小学教辅材料推荐目录)

本文目录

1. 贵阳小河区的总体教育水平如何
2. 2021年的主题教育有哪些
3. 儿子想花钱去补数学，没钱该怎么跟他说
4. 中小学教学不用教辅资料可以吗

贵阳小河区的总体教育水平如何

贵阳市小河区，一座年轻的中心城区，全省唯一的国家级经济技术开发区。在建区十年间，该区实现了教育从起点较低、基础较薄弱、教育发展步伐和水平滞后，到如今的布局合理，幼儿教育、基础教育、高中教育、职业教育齐头并进，倾力打造品牌学校、实现了均衡教育和优质教育协调发展。

2000年建区时，小河区教育办学呈主体多元化，公办学校、企业办学、事业办学和民办学校共存，贵阳市属公办和小河区属公办几种体制混杂，教育分布不尽合理。有的公办学校与企业办学仅一墙之隔，却实行两套不同的管理模式，不相往来；有的农村小学仅二三十个学生，只能分高段和低段教学，学生不能享受正常的教学；有的小学校百人以下，却开齐一至六年级，只能实行教师包班制，音体美教学几乎空白。而在教学硬件上，90%以上小学都是一村一校，多数教学楼均修建于上世纪80年代，除普通教室外，无微机室、音乐室、实验室等功能教室；90%的企业子校由于国企改制，企业早已停止对学校的资金投入，部分学校教师工资由学校自行创收支付，无力对教学设备进行更新；全区没有一所民办学校拥有自己的校舍，全部为租用民房，采光不足、教室不合理、外环境差是小河区民办学校原有的“特色”。

面对这种教育现状，该区立足于经济社会发展实际，率先提出“合理布局、整合资源”的办学思路，并在全区范围内组织实施教育布局重大调整。该区投入资金一亿多元，对薄弱学校实施改扩建，对布局不合理的学校进行资源整合，重新调整教育布局规划，先后对14所中小学进行撤销、整合，并将1所学校改为教学点，完成区民族学校、一小、九小、第一实验学校和贵阳市三十八中等一批学校的组建，并将区属学校校名进行更改，实行编码命名。

小河区教育局局长朱元超介绍，现在的区第一实验学校，是由原区第二小学和贵航集团黔江厂子校、电机厂子校3所学校整合组建。原来三所学校的距离不足100米，分别为区属学校和企业办子校。

由于办学体制不同，这3所学校在整合之前都是各自办学、各自招生，办学规模小、条件差、效益差，教育资源重复浪费。随着央属企业子校逐步移交地方管理后，该区立即对这3所学校进行资源整合，并投入1300多万元对新组建的小河区第一实验学校进行改扩建。目前，第一实验学校已成为该区规模最大、硬件设施完善、办学水平较高、师资力量雄厚、教学质量较好的品牌学校。

2021年的主题教育有哪些

2021年两项主题教育分别是：传承红色基因、担当强军重任的主题教育；不忘初心，牢记使命的主题教育。

按照不分阶段、不分环节的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狼抓整改落实为驱，坚持密切联系实际，坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。

儿子想花钱去补数学，没钱该怎么跟他说

每个孩子的特点不一样，不要急于和别的孩子比较，从而给自己孩子下这样那样的结论！

如果孩子真心自发想要补课，想要上进，我劝您还是咬咬牙给孩子找个好老师，毕竟，高考是大多数孩子一生命运的转折点，高二知亡羊补牢，尚且不晚！

中小学教学不用教辅资料可以吗

怎么说呢，理论是可以的，现实中是做不到的。为什么？因为：

1、学校对教师的考评，离不开学生成绩这一块，要提高学生成绩，多做练习是一个有效的途径。只靠课本上那点习题，显然是不够的。

2、过不了家长那一关。望子成龙望女成凤都到白热化的程度了。就是教师不用资料，家长也会买一大堆，学校减下来，家庭加上去。

3、对学生成绩的追求，已经成了社会潮流，潮流的惯性很强大，不是可以任意踩刹车的。

对于教辅资料，正确的态度应该是，不视为洪水猛兽，资料的存在没有对错，错的是人。只要按需选用没有什么不好！

关于本次中小学教学不用教辅资料可以吗和专家建议没钱别浪费教育资源的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。