style="text-indent:2em;">本篇文章给大家谈谈中小学生学习最大的动力是高考，把足球列入高考主科目可以提高中国的足球水平吗，以及有专家建议足球纳入高考对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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中小学生学习最大的动力是高考，把足球列入高考主科目可以提高中国的足球水平吗
你想以国家前途为代价换取世界杯冠军？
醒醒！不要太自视甚高了，足球没那么重要，足球迷也不过是生活的一小部分，对国家发展而言，这些都可忽略不计。
高考加一门足球，可以让中国足球崛起吗
不能！高考与足球无关，而且足球不是国球，没有那么多人喜欢！
高考，一般都是文化课，除非体校或足球专业会作为考试项目！即便足球纳入高考，又该如何考试呢？是考理论还是考技术要领或者动作基础？如果考理论，那就没有必要了，因为考完之后，只不过又多一个指手画脚的球迷而已！如果考基础或者技术要领，对于不喜欢足球的孩子来说，简直是灾难！考完后，估计会足球过敏！怎么办呢？这是团体活动，用比赛的方式来测评，又难显公平！所以足球最好不要列入高考，惹人笑话！远的不说，就看近邻韩国，日本，没有把足球纳入考试，也不照样杠杠滴！
足球不是国球！足球不能代表中国的任何范畴！对于中国人来说，足球仅仅是一项运动而已！而且，足球是多人运动，必须有组织有纪律，要后勤要安全要交通要场地！成本较高！一个学校五六百人，就一球场，咋训练，咋比赛，咋考试！不像乒乓球，两人一桌，就可以愉快的玩耍！个人觉得，还是像现在一样，老师挑选足球苗子，政府出台补贴措施，让有才华的孩子未来可期！这样家长才会放心支持孩子踢球！否则，家长不同意，孩子还有啥办法?
足球在中国并不招人待见！对于球迷来说，足球大如天！但是跳出这个圈子，足球是个什么玩意？没有足球文化，足球就如无根之萍！个人认为：要想有足球文化，足球环境，首先必须普及足球，把足球的门槛降低到每一个人都有机会通过足球生存！否则，在家长眼里，在不喜欢足球的人的眼里，足球就是影响学习的毒瘤！
结语：足球的发展，重点还是在青训！欧美洋文看不懂，学不来没关系！近邻韩国日本不是搞得蛮好么？实在不行，引入青训人才，把足球搬上节目，或者多举办社区足球赛！把世界杯，世俱杯，亚洲杯搞到咱们城市来，都可以啊！娃娃们现在太累了！又是应试教育题山题海，又是各项兴趣班！哪还有幸福快乐的童年！把足球加入高考，孩子们难承其重！
如何看待提议把体育列入中高考必考项目
日前，全国政协委员吴志明领衔提交为中小学生减负的提案，建议重新疏理制定国家教育评价体系，把体育列入中高考必考科目，并给予语文、数学等主科一样的考分权重，激发学校、家长、学生的内生动力，真正实现为中小学生松绑减负。吴志明等委员提出，加强社会宣传和对家长的引导，将孩子的身心健康排第一位，尊重教育的规律和孩子成长的自由。
政协委员们提出这样的提案我是理解的，我们国家一直以来对于学生处于“重文轻武”的培养方式，家长一般都以文化课考高分为目标，搞其他的都是不学无术，学生、家长、老师都把学习重心放在文化课上，小编小时候每周有两节体育课，说是体育课，上和不上没区别，基本上都是一个套路，上课前先做一些热身运动，然后绕操场跑两三圈，剩下的就是自己玩了，看自己的兴趣爱好玩一些运动，比如篮球、乒乓球等，这些老师也没有系统地教过，都是依靠自己的摸索，有些同学对体育运动没有兴趣，基本上就是找个阴凉的地方坐在那里聊天玩耍。由于体育除了期末需要考试之外，对于升学没有影响，所以老师在体育教学上并不上心，体育课说好听的是体育课，实际上只不过是一节玩耍课。
那些年的体育课几乎是可有可无的状态，体育老师还经常“生病”，体育课也就被其他主课给占了。在这种风气之下，我们国家的孩子身体素质普遍下降，孩子是祖国的未来，发展建设国家不但需要聪明的脑袋，还需要强健的身体，为了重视体育，所以委员们想把体育列为和语数英一样的权重，并把体育加入中高考必考项目，让学生、家长、老师重视起来，从而提高学生的身体素质，对于这点我是理解的，但是提高体育的权重是可以的，把体育列入中高考我是不支持的。
把体育列入中高考虽然很理想，但是不现实的，同时也对很多学子不公平。
对于那些身体羸弱的学生不公平：那些身体有疾病的学生，比如心脏病、哮喘、残疾等，这些学生什么办，文化课分数考不好可以后天弥补，但是这些疾病可不是靠后天努力能弥补的，这些学生就是因为身体不好，所以我们就把他们求学的大门焊死？这对于他们来说是很不公平的，他们无论什么努力都无法在体育考试上拿到好的分数。
分数标准不好制定：体育可以说是一门很复杂的学科，有很多分类。拿热门的来举例，跑步、游泳、跳远、铅球、足球、篮球、乒乓球等等，该用什么标准来制定考试分数，这个也是个很大的问题，如果考太多了意义不大，我们的目的是提高学生的身体素质，不是想培养他什么运动都精，拿小编来说，小编在跑步上还行，至少成绩在班上属于名列前茅的，但是我不会游泳，这个也不能因为小编不会游泳就说小编身体素质差吧，如果要考游泳，小编在学习文化课的同时还要去学习游泳，万一小编不喜欢游泳，这就不是减负了，属于增压了，和委员们的提案背驰而道了。学校还要投入更多的资金建体育场所和购买设备，也没有足够的地方建这些场所，所以这个提案实行起来很困难不现实。
目前还没法实现全民健身：现在我们国家发展很快，在教育上投入也很大，但是依然还是没能满足所有学校有足够的体育教师和设备，如果要考体育项目投入的资金更大，现在更是雪上加霜，饭都没能吃好，还要拿钱出来建足球场、游泳池、羽毛球场等体育场所，这不现实啊！这些贫困地区的学生本来在文化课上得到的资源要比发达地区的学生要少很多，现在中高考还要考体育，资源落后更多，本来贫困学子被文化课资源不足拖了一条腿，现在好了，体育也来凑热闹，拖住另一条腿，现在两条腿都被拖住了，还拿什么追赶别人，怎么走出大山学习更多知识建设家乡。
现在很多人已经开始重视身体素质了，我觉得这是国家在这方面加大宣导和资金投入的效果，学校和家长认识到体育锻炼的重要性，不再只是看重文化课的分数，这是认知的提升；国家通过投入资金和设备，让学生有足够的条件参加体育活动，这是硬件的提升。在紧张的文化课学习时，通过体育课参加自己喜欢的体育运动，缓解学习压力，这样我们的学生们就慢慢喜欢体育运动，从而达到提高身体素质的目的，就没必要再把体育考试列入中高考了。
所以对于委员们的提案我是理解的，但是不支持，至少现在这个提案是无法实现的。
如果把足球水平考试纳入高考，中国队多少年能冲进世界杯
这个提议很有创意！不过，为了德智体全面发展，我个人觉得应该将体育综合水平的成绩纳入高考必须范畴，球类运动包括三大球和乒乓球，羽毛球，以及田径运动等等的各类体育项目全部按各自比例纳入体育总成绩的高考科目之类！因为，没有个健康的好身体走上社会建设也只是个没有自带资本的残废人或半残废人！对自己对社会都是欠缺的！如果将足球比例的分数放重一点真有可能提高中国全社会全民足球运动的水平！
文章分享结束，中小学生学习最大的动力是高考，把足球列入高考主科目可以提高中国的足球水平吗和有专家建议足球纳入高考的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
