style="text-indent:2em;">很多朋友对于触觉感统失调的表现及改善方法和触觉失调专家建议不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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孩子感统能力的触觉过于敏感，如何针对训练
关于这个问题，针对孩子感统能力的触觉敏感问题，可以尝试以下训练：
1.深压力训练：让孩子感受到适当的压力，如使用沙袋、重物、毛毯等进行深压力训练，可以帮助孩子放松身体，减轻敏感感觉。
2.触觉刺激训练：使用不同的触觉刺激，如毛毛虫、沙子、砂纸等让孩子接触，可以帮助孩子逐渐适应感官的刺激。
3.手部训练：通过做手工、描图等活动，可以帮助孩子提高手部协调能力，减少手部过度敏感。
4.重复性训练：通过反复进行某种活动，如按压、轻柔摩擦等，可以帮助孩子逐渐适应并减少敏感感觉。
需要注意的是，训练应该根据孩子的实际情况和能力进行，不要过度刺激，以免造成反效果。同时，家长也应该与孩子沟通，了解他们的感受和需求，帮助他们逐渐适应环境。
触觉感统失调家庭训练方法
感统失调家庭训练方法有以下几条：
1、触觉刺激训练，可以用干毛巾或丝绸等柔软的绸布，刷孩子的手臂、足部、胸部和背部，也可以用梳子刺激头皮，并且进行顺其自然的梳头训练，指导孩子顺应身体的动作；
2、前庭感觉刺激训练，让孩子两脚分开，左脚踏左边的圈圈，右脚踏右边的圈圈前进，通过走圈圈游戏强化孩子的视觉运动，双侧协调及平衡感的掌握能力；
3、本体感觉刺激训练，可以进行球类训练，比如趴地推球、对墙抛球、排球等，通过球类训练让孩子在家中玩小皮球，可以发展孩子的身体运动能力、注意力、双手和双脚的协调能力，对感统失调的孩子有很大好处
几岁前孩子在触觉占据主导地位
触觉体验有多种途径，生理刺激如吸吮、排泄等，外界的刺激，如妈妈的抚摸。而抓握是孩子体验触觉的一种方式。触觉分为辨识和防御两个方面，宝宝的触觉也有一个发育过程。触觉失调为感统失调的一种，黄金时期是0-6岁，这个年龄的孩子靠身体来学习和记忆，所以多触摸、多运动、多尝试、多刺激就好。一旦超过12岁，将很难改变，成为了孩子一生中的遗憾。
触觉感统失调的表现及改善方法
触觉感统失调的表现一般分为触觉过度敏感和触觉迟钝两种类型。触觉训练的核心就是利用触觉刺激、多元化的触觉感受帮助儿童改善触觉敏感或触觉迟钝，增加儿童对外界事物的触觉分辨能力。下面介绍几种操作简单的触觉训练方法：
玩橡皮泥。通过玩橡皮泥训练强化触觉接受能力和探索能力，此方法适用于害怕与人接触、胆小、爱哭、孤僻的孩子。
方法一：形状创造
家长准备不同颜色的橡皮泥，让孩子用手揉搓成各种形状，比如球形、方形等。后期可适当加大难度，让孩子发挥想象，自主创造大树、人物等更加复杂的图案。
方法二：互动游戏
家长将橡皮泥进行揉搓成型，在孩子胳膊、额头上进行滚动，或把橡皮泥粘贴在孩子的皮肤上，告诉孩子要保证橡皮泥稳定，千万不能随意乱动。
好了，关于触觉感统失调的表现及改善方法和触觉失调专家建议的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
