style="text-indent:2em;">今天给各位分享专家建议普通孩子不要学奥数的知识，其中也会对孩子数学成绩一般，能学奥数吗有什么利弊进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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让父母都头疼的奥数，孩子该不该学
这个问题很好回答。我们可以换位思考下，如果是自己被强迫去学能学得好吗?，学得开心吗?不要把孩子对学习的兴趣扼杀掉，根据孩子的爱好特长学习。
孩子开始讨厌上奥数，虽然上课仍旧认真，做好题目，但会经常抱怨，是不是还要继续
学奥数的目的不是为了小升初择校
前些年，一些民办初中为了招揽优质生源，想方设法提前组织考试或者其他相关的测试活动，在相关的测试试题中涉及到奥数内容。
一些家长为了孩子能够在小升初的择校考试中，取得优异的成绩，不得不在三、四年级开始让孩子，去校外辅导机构学习奥数。
那个时候奥数成为小升初择校的工具，全民学奥数热逐渐兴起，大街小巷随处可见的奥数培训班比比皆是。
为了抑制这种学奥数热以及禁止民办学校掐尖招生，主管部门对于民办小升初的招生政策，进一步的调整明确要求。
民办学校招生与公办学校同步进行，不得提前招生，掐尖招生，更不能组织与考试相关的活动。如果报名人数大于招生计划数，采用电脑随机派位的方式进行录取招生。
所以题主让孩子从二年级开始学奥数，这样的目的是在为以后的小升初择校准备，这样的出发点是错误的。
随着民办小升初招生政策的改革，择校考试将会逐步被取消。我觉得学奥数的目的不再是为了择校而学习。
在我个人看来奥数是一个课外的兴趣活动，仅对学习有余力的同学可以参加奥数学习，而且必须有一定的兴趣，不能因为学奥数而产生了畏难情绪或者是厌学的情绪使得其反。
按照题主所说，孩子应该是七八岁的年龄，开学才上二年级，这时候不要学奥数。因为毕竟1、2年级的孩子，思维是以形象思维为主。
奥数里面有很多比较抽象的东西，而且涉及到的是逻辑思维。孩子从课本上要转换过来，确实有一定的难度。
如果真的想学可以在三年级的下学期暑假或者在四年级，根据孩子现有的知识水平，如果数学学校数学考试的成绩在90分以上，而且孩子对学数学有一定的兴趣。
也有愿望想提升一下自己的数学知识扩展思维能力，我觉得是有必要去学，如果孩子没有这方面的兴趣和愿望，最好是不要学。因为奥数并不适应所有孩子去学，据相关研究表明，适合学奥数的学生只占到5%左右。
孩子连着上十天的网络课程，课上老师开始也比较有兴趣有意思的内容引入，但是在一个多小时的授课过程中也会有一定的知识点传授，所以孩子接受起来肯定有一定的难度。
虽然不排斥做题和上课，但是对于七八岁的小孩儿来讲，这样的方式可能需要有一个接受的过程。如果孩子实在非常抵触，我建议你立即停止学习。
结束语:利用这个暑假可以做一些亲子阅读，选择还适合孩子年龄特点的课外书籍阅读，提升孩子的阅读量，融洽亲子关系，为以后的学习奠定基础。孩子到底该不该学习奥数
一直觉得女儿的数学在学校经常得满分，A+，不需要上任何数学课外班。直到去年女儿四年级的时候，才在朋友介绍下，开始让女儿接触了一个所谓的奥数班（而且较之国内奥数班水平也差得很远），这一学年下来，女儿和她自己比，有很多的进步：
一、拓展发散性思路：女儿上的奥数班，还是和四年级教学大纲紧密结合的。是对教学大纲的有效补充和适当拓展。但是，的确让女儿明白了，做一道题，不是做对了就可以了，也不是只有一种答案。跟一年前相比，女儿发散性思维的能力提高了不少。
二、培养分析问题，解决问题的能力：老师讲一种新题型的时候，会让大家自己先推导一下。女儿有时候用的方法是很费事的，但是，这种训练，让女儿遇到问题的时候，不是先求助，而是拿出纸笔，自己先写写画画，分析一通。有时候结论是错的，但是这种分析问题解决问题的能力，还是明显有提高。
三、爱上数学：很多人都很痛恨奥数。女儿却越来越喜欢数学了。她经常感叹：哪里都有数学！数学很有用，也很有意思。其实女儿奥数成绩并不拔尖。但和她自己比，确实非常有进步。这就足够了。家长的作用就是看到孩子得85分时比70分时候的进步，予以肯定。而不是拿到99了还要盯着拿100分。最后就是，得85分的孩子更爱数学，更有信心。得99分的反倒恨数学。
四、对其他学科有帮助：奥数教会她发散思维、分析问题、解决问题，是可以运用到其他学科中去的。这种作用潜移默化，并非简单量化。
五、保证日后升入中学后，数学学习稍微轻松一些：中学数学和小学数学，从形象思维向逻辑思维迈进，可以说一下子迈上去很高的一个台阶。如果此前从没有接触逻辑性思维，发散性思维，中学以后，数学有可能一开始会比较吃力，吃力就会打击信心，没有了信心，后果很严重。因此，提前学一点奥数，可以帮助孩子在中学数学方面自信心强一些。
最后，我想说，奥数确实是有帮助的。有没有必要学，学的作用，都取决于抱着怎样的目的和心态去学。如果不是仅仅为获奖和拔尖，只是单纯地为了提高一下孩子的数学思维，提高综合能力，学习奥数绝对是很有帮助的。孩子数学成绩一般，能学奥数吗有什么利弊
首先，我先说一下奥数的利弊吧！
奥数的好处1.促进在校成绩的全面提高,培养良好的思维习惯。
2.使学生获得心理上的优势,培养自信。
3.有利于学生智力的开发。
4.数学是理科的基础,学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处(很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生)。
5.很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。
奥数的弊端现在国内好多家长为了盲目跟风为孩子报奥数培训课程，为的就是让孩子去参加所谓的“奥数比赛”！
我觉得这种情况会让孩子对于学习产生抗拒心理，所以是一种弊端！还有就是奥数是比较复杂高深的，对于一些没有基础的孩子还说去进行学习只会起到适得其反的效果！
适合学习奥数的孩子1：对于数学有兴趣！
2：平时喜欢动脑，能够自主学习，可以去钻研的！
3：学习能力比较强的，理解能强，思维能能力比较好的！
4：能够够吃苦耐劳的！
您说孩子数学成绩一般，建议不要去学奥数，孩子的普通数学能力就比较差了，再去进行比较高深复杂的奥数学习无疑会让孩子感到更加吃力，只会起到适得其反的效果！
其实孩子的数学成绩差，就是孩子的数学思维能力不够强，相比去学习奥数，我觉得更应该去进行数学思维能力的培养锻炼！只要孩子的数学思维能力提升了，学习成绩会跟着提升的，目前国内做的比较专业的就是火花思维了，你可以了解一下！
关于专家建议普通孩子不要学奥数和孩子数学成绩一般，能学奥数吗有什么利弊的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
