对英语课程的专家建议？家长对培训与指导方式方法的建议(对英语课的建议和期望)

本文目录

1. 英语成绩有点差，有报英语辅导班的必要吗
2. 学好英语最重要的是什么
3. 家长对培训与指导方式方法的建议
4. 考研英语和政治有必要上网课吗有什么好的网课推荐吗

英语成绩有点差，有报英语辅导班的必要吗

英语成绩有点差不要紧，要紧的是要有端正的学习态度和持久的学习恒心！如果自己真的发自内心想提高英语成绩，我建议你不要去报英语辅导班！

尽管你的“英语成绩有点差”，但可以说明你英语还是有一定的基础和底蕴的。可能是答题技巧和时间把握方面有点欠缺。找英语老师一对一点播几节课就可以解决。如果报英语辅导班会：

学生本来休息的时间就很少。只有周末才有休息时间。如果是高中生，还有晚课和周六、周日加课。我不知道别的省市情况怎样，我们吉林省辽源市高中都是有晚课和周六、周日加课的。高中生只能休周六一下午的时间。这一下午的时间，真的应该让所有的学生放松一下身心。

如果利用仅仅一周一下午的休息时间上英语辅导班，那么真的会休息不好。非常不利于下一周的学习。完全属于自己给自己增加学业负担。

学校本身所下达的课业负担就已经够重的了。何必自己再为难自己？没有好的休息和睡眠时间，提高成绩只能纸上谈兵。

一个学生的学习精力是有限的。基本上每天都得五点左右起床。然后来到学校上早自习。满满的一天课之后，还有晚自习。不管学到什么程度，单单从早自习坐到晚自习这一整天的学习过程，就足够消耗精力的了。

为什么把课上能解决的问题，非得搬到英语辅导班去解决呢？这样只能使自己更加疲惫。身心都疲惫，提高学习成绩从何谈起？

报英语辅导班费用都不是小数目。对于普通家庭来说，是很有压力的。对于收入低的家庭，这更是大幅度地降低了家庭生活质量。每一个小家庭，都上有老下有小。父母双方共同打拼工作，维持日常花销之余，几乎所剩无几。

如果参加英语辅导班，只能增加家庭负担。可怜天下父母心！几乎所有的家长为了孩子都委屈自己。自己舍不得吃，舍不得穿。把辛苦挣点钱都投在孩子学习上。

为什么课堂可以解决的问题，非得花不必要的钱去报英语辅导班呢？为什么自己稍微努力就可以提高成绩，却偏偏浪费父母的血汗钱呢？

学习成绩有点差不要紧，要紧的是：有一颗渴求知识的心；有一个端正的学习态度；有一股百折不挠的韧劲。如果你具备了这些素质，不必去英语辅导班！

我是邬老师英语视角，从不同的视角看英语。个人观点，有不妥之处，请批评指正。欢迎关注、点赞、转发、评论。

学好英语最重要的是什么

感谢邀请！

马上就得表示歉意，这是下午提的问题，现在才有时间回答。

作为一个学了几十年外语的人，我认为学英语最重要的只是三个词，十一个字。

头两个字是“坚持”。可能有人认为兴趣很重要。但有多少人是三分钟热血，然后遇到一点困难就吓跑了，放弃了？一开始兴趣都很浓厚的，结果是那些兴趣浓厚的人的百分之九十九放弃了。因为遇到困难时，兴趣就不管用了。当你遇到一个怎么都解释不明白的问题，无论如何都不理解的问题时。你还能兴高采烈地学外语吗？

但如果你没有太大兴趣，只是因不得不学，你能坚持下去。那么学会是早晚的事。坚持是所有学问和技能的法宝。

另外四个字是“大道至简”。

越是简单的的方法，可能就是最有效的方法。张瑞敏说过：把简单的事做好就是不简单。再往上古推，推到老子，他老人家说：天下大事，必作于细。天下难事，必作于易。不要瞧不起简单的方法，学任何东西都不要想着玩高难的。初学者一定要从最简单的开始，用简单的方法来积累知识。不要相信那些所谓的快速学习的东西，都是广告。

那么学外语的简单方法是什么呢？就是听读训练。

老子在四十章说到：天下万物生于有，有生于无。

这话太有道理了。我们学的一切都是从不会到会。从我们出生的那一天起。我们就开始从无到有了。那么这个从无到有的过程复杂吗？不复杂，我们学说话是没有章法，没有套路的。我们只是听到周围人的说话。听多了就想说，又不会说。然后就一个字一个字地往外蹦词，唉？大人听懂了！太好玩了。接着说。说多了嘴就好使了，说的越多嘴越好使，而且想法也多了，多到六七岁时开始讨厌了，三天不打上房揭瓦。

但一开始我们能听懂什么呢？啥都不懂，用我们东北话说就是：啥也不是。这就用到了最后一个词，严格地说是句子，也是老子的，就是“复归于婴儿”。

什么叫“复归于婴儿”呢？婴儿又是什么样呢？婴儿“无知无欲”。更重要的来者不拒。你说啥我都听着。没办法，不听也不行啊。咱有没有能力堵住大人的嘴。也不会说话，不能告诉大人们：你们说啥呢？寡人听不懂，都给我闭嘴。不会出现这种情况，那不是成精了吗？

我们只能静静地听着，而且我们是很愿意听的。因为那是我们感知世界的重要途径。

如果我们学外语也能像婴儿那样，无知无欲，傻乎乎地往前学。时间长了，啥都会了。你就从无到有了。

最近在给一个成年人上课，我就用我的这种思想开导他，他还是很配合，不疾不徐，慢条斯理地学。现在学到新概念第一册的二十三课了。前天突然他问我，Thisis为什么可以反过来说成Isthis。我说：好，终于能够看到问题了。其实我早就讲过这个用法。但当时他脑子里没东西。讲他也不懂。只是哼哈答应。但我每次上课都领他读课文，用三分之二的时间读课文，读单词。慢慢地他脑子里就有点东西了。我没让他背过任何东西。但现在考他前面学过的单词，他都会。

如果我们想要思考一个问题，首先是脑子里有东西才能思考。你现在让一个不懂俄语的人去琢磨名词的格。他要是能想出来才怪呢。因为他脑子里没有，啥都没有，他能思考什么？所以，学外语首先是解决“有”的问题，而“有”又是从无开始的，让你复归于婴儿就是让你从无到有。先往脑子里灌东西，别管三七二十一，东西灌多了你自然会去思考，这个词是干嘛的，那个词怎么和这个词这么像，比较一下，原来不是一个词，就像except和expect，长的像吗，挺像，是一个词吗，当然不是。但如果你从来都没见过这两个家伙。你能想去比较他们吗，不可能的。

至于具体的方法，请看我的文章《自然外语学习法》，也可以跟着我的课程学习，从零基础的《英语语音入门，自然拼读法》，到《散木新概念英语》系列课程。都可以利用。

家长对培训与指导方式方法的建议

1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。

2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。

5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。

7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。

8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。

二、习惯培养方面

1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

6、建议学校多培养学生独立生活的能力

考研英语和政治有必要上网课吗有什么好的网课推荐吗

自认为没有必要:原因如下

1、因为你要是善于寻找，很多资源都可以网上找到，我记得我当时考研的时候，就找到了很多最新的资源，比如有张宇的数学，还有等等其它视频。

2、视频建议少看。看视频会给你一个错觉，你啥都会了，因为看视频的时候你是跟着老师思考。不是自助思考，但是当你做题的时候你就会发现有问题，虽然套路掌握了很多，视频看了一大堆，但是题目拿到手却懵了，这就是看视频太多，自助思考与做题太少的缘故。

所以，建议少看网课视频，课本，真题才是重点。多做题，多做题，多做题！！！

对英语课程的专家建议的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于家长对培训与指导方式方法的建议、对英语课程的专家建议的信息别忘了在本站进行查找哦。