当4岁幼儿被欺负专家建议，怎么办(4岁小孩被欺负不还手怎么办)

本文目录

1. 四岁的大女儿总是欺负才几个月的小妹妹，怎么办
2. 我儿子常被邻居孩子打，却不敢还手，该怎么教育自家孩子
3. 儿子今年5岁了，在幼儿园长期受欺凌怎么办
4. 两个孩子相差4岁，老大经常被老二欺负哭怎么处理好呢

四岁的大女儿总是欺负才几个月的小妹妹，怎么办

你好，我是汤圆妈，很高兴回答这个问题，我家跟你家一样也是俩姐妹，大宝一开始也有失宠的感觉，但是现在已经不会有这种感觉了，我分享下我的做法：

1.在小宝1周岁之前都以大宝为重。从怀小宝起，我都没有停止过抱大宝，一直抱到孕期8个多月，实在没办法了才不抱。

小宝出生后好几个月都在爷爷奶奶家度过，我们就是每天过去看看，依然主力带大宝，因为那时候的小宝还是啥也不懂的小屁孩一个，暂时忽略她也没关系，但是大宝已经2岁多，要照顾她的感受。

2.在家我从来没要求大宝一定要让小宝。因为年龄差距小，小宝是小宝宝的时候，大宝也不是个大宝宝啊，被突然平分母爱已经很残忍，还要求她让着这个“强盗”，臣妾万万不能啊！

3.孩子之间的问题交给他们自己处理。除非他们主动找我当裁判，否则我很少介入他们之间的吵架、打架，其实孩子们的争吵打闹转眼就会结束，这也算是一种社交学习方式，孩子们自有一套准则，所谓打是亲骂是爱，越打越骂越相爱嘛！

希望这个回答对你有帮助！

我是@汤圆妈Lancy,一位能写作能弹琴的二胎宝妈，今后将继续写更多有关育儿、亲子、婚姻类文章，欢迎关注、点赞、评论支持我，与我一起温暖同行！

我儿子常被邻居孩子打，却不敢还手，该怎么教育自家孩子

学功夫？还手？孩子不缺还击手法，缺的是胆子

被攻击不敢还手的孩子，我们不能想当然的就告诉孩子打回去，或者指望着送孩子去学一些武艺他就不会被攻击了。

送孩子去任何地武艺都有一个过程，即便是最快见效的跆拳道（个人观点）那也要几个月的铺垫，能不能坚持下来学习是一回事，学得怎么样是另一回事，学会了敢不敢还击才是重点。

他并不是缺乏打回去的技巧，试想他的对手也不过是“王八乱打拳”，孩子是没有勇气还击，好比一个身怀绝世武功的人但没胆子使用自己的武艺。

另一个方面，当我们不明就理的要求孩子还击、打回去的时候，其实对孩子是另一份伤害，我们常常可以见到这样的一种状况：

孩子被欺负了，父母告诉孩子打回去，结果孩子回来还是鼻青脸肿的哭诉，父母再次认为孩子不争气，跟着训斥起了孩子来。

孩子本来在外就面对着难受的事情，到家里又面对父母的不理解乃至指责，他还能依靠谁？最终不过是让孩子更难受，更自卑。

是什么原因让孩子被欺负而不敢还手？大体上可以分为以下原因：

1.太听话

太听话的孩子，是没有自我的，他们总是在于他人、尤其是与父母冲突的时候选择了听从他人的意见而压抑自我。“不要吃糖，蛀牙”，孩子就真的不吃糖了，连一句“我想要”都不愿意去表达。

2.太严苛

马戏团里培养大象是这样子：从小把小象用铁链绑住脚，铁链另一头绑在柱子上，小象一开始争执着反抗着，但始终没有办法挣脱，还会换来一顿打；到了成年后，即便把铁链解开，已经长成了大象的它，已经忘记了自己要反抗，这就是习得性无助。

在家庭中，当孩子表达自己意愿的时候，家长就会攻击他，久而久之这孩子就被训成了“奴隶”一般的存在，往后面对任何地不公对待，即便他能力不弱于对方，也会让他始终害怕反抗。

3.包办溺爱

太听话的孩子还有个听话的过程，始终内心有需求的；被严苛教育大的孩子也曾表达过自己的需求；

而被包办溺爱大的孩子，可以说是完全没有需求的，因为他根本就不需要思考，没饿之前就有饭菜、没渴之前就有水，总而言之他所有的一切都是被提前满足了，以致于他自己根本不知道需求是什么。

但凡事有例外，父母可以在家庭中包揽孩子的一切，但当孩子走出家门家长就无能为力了，孩子根本没经历过“思考”，没有了自己的应变能力，面对他人的攻击他根本不知道要怎么样做，可以怎么样做。

4.多子家庭中处于劣势地位

在一些多子家庭中，给孩子的地位是不同的，又或者是家长无意造成的。

例如大哥总被要求要让着小妹，因为大的要让小的，如果他与妹妹有争执的话，吃亏的永远是他。

5.多子家庭中处于强势地位

与前者相反，一些孩子在家庭中处于强势地位，但他的方式是：哭。

例如小妹只要一哭诉、一找借口，就可以让家长不批评她，甚至安慰她，满足她。

家庭被誉为孩子的第一教育场所，父母被誉为孩子的第一任老师，但并不是说家庭、家长就是对孩子教育唯一重要的，对孩子的教育还包括了学校教育、社会教育和自我教育。

不论是何原因造成孩子被打而不敢还击，最终所体现的就是孩子社交能力的不足，作为家长我们要给孩子做好示范：

1.包容情绪

当孩子回家哭诉的时候，第一需求并不是找爸爸妈妈解决问题，而是告诉家长自己不开心了。所以请先包容孩子的情绪。

这也是对孩子的一次很好的人际交往示范：当你的朋友不开心的时候，你可以怎么样安慰她；

也在教会孩子更容易找到症结的所在：那个人打人，是不是他不开心？

2.及时介入，亲身示范

没有什么教育方式比言传身教更为直接有效了，我们通过直接的介入，直接的示范，让孩子明白原来自己还可以这样做。

当然我并不是叫你去打对方孩子，而是通过大人的介入，提供新的规则，让他们能和睦相处。

而如果对方确实是顽劣，我们大可以选择不和他交往。

从而，孩子就从我们的身上学会了如何处理矛盾，如何择友，当然，别忘了和对方家长表明自己的立场。

儿子今年5岁了，在幼儿园长期受欺凌怎么办

幼儿园也有校园暴力？有点难以置信！如果真的有，建议作为家长的你做到以下几点：

两个孩子相差4岁，老大经常被老二欺负哭怎么处理好呢

家有二宝的话，他们总是难免会有争吵、打架的事情发生。面对老二经常欺负老大的情况，父母不要过于着急，还是要心平气和的来处理他们之间的矛盾。我们先来看看，为什么老二会欺负老大呢？

一、孩子大脑中的前额叶皮层没有发育好。

大脑中的前额皮层是掌管情绪、社交能力和反应能力等等。孩子小，他们的前额皮层还没发育好，因此，不能较好的控制自己的情绪。所以，我们会看到年龄小的孩子，他们在与别人发生冲突后，有的孩子会咬人、有的孩子会用脚踢人、甚至还有的孩子会赖在地上不起来，会哭很久。

二、家庭中孩子的出生顺序不同导致。

在家庭中，一般来说，父母对小宝会有更多的关注，给予他的爱也会更多。而总认为大宝比小宝大一些，因此，自然的认为大宝不应该和小宝计较。如果爸爸妈妈都偏爱小宝，对小宝关注过度，事事都顺着小宝，这样就容易使小宝形成唯我独尊的性格。他就敢欺负大宝。因为他知道爸爸妈妈爱他，不会批评他的。另外就是大宝性格较温顺，会让着小宝，时间长了，小宝就会形成打大宝的习惯了。

一、父母要保持平和的方式去教育孩子。

一般来说，当我们看到一个孩子在欺负另一个孩子的时候，都会忍不住发脾气批评他。但是需要注意的是，当我们先去尊重孩子信任孩子时，孩子才会尊重父母，他们才会愿意听父母说话。而且，成人解决问题的方式也在影响着孩子。如果你碰到问题就发脾气，那么孩子也学会了用发脾气去解决问题。

二、父母不要惩罚孩子。

在正面管教中，会用一种既不惩罚又不娇纵的教育孩子的方式去教育孩子。可能有的家长会感到很奇怪，当孩子做错了事，为什么带不能惩罚他们呢？惩罚会让孩子更关心我该如何逃避惩罚，而不是事情本身。他也不会关心别人。比如：当你惩罚老二时，老二知道了我以后不能欺负老大了。但是原因并不是出自爱老大才不打的，而只是因为他不想惹上麻烦。这并没有发展出他们的同理心出来。

在惩罚中长大的孩子，他们学会了用惩罚去对待别人。我听到过一些大点的孩子，在与别人发生矛盾时，会说：我要打死他。还有的孩子会说：打妈妈。惩罚会造成孩子产生愤恨、报复、判逆和自暴自弃的行为。因此，我们不建议去惩罚孩子。

三、父母要帮助孩子表达他的感受和想法。

有的孩子爱打人，是因为他们的语言能力发展并不好，词汇还不丰富。不能完整清楚地表达自己的想法。所以，对年龄小的孩子来说，他们是很容易动手打人的。父母要询问孩子原因，让孩子自己说出来。如果孩子不想说的话，可以等下再问。或让他们用点头或摇头的方式表达出来。

四、父母要平等地对待两宝。

父母不要偏爱于其中一个孩子。对孩子要平等对待。在有的家庭中，如果是一个男孩，一个女孩的话，很多家长会偏爱男孩。如果老大是女孩，老二是男孩，而父母又更加疼爱老二的话，那么，老二就敢欺负老大，因为有爸爸妈妈护着。所以，父母要一碗水端平，不要偏心。以前，在很多家庭都有重男轻女的思想，导致女孩会很自卑，对父母的意见也很大，会恶化亲子关系。因此，父母要做到平等地对待两宝。当老二欺负老大时，要教育老二。具体的教育方法我在下面的移情式限制中再讲。

五、设置移情式限制。

我们对孩子要保持和善与坚定的教育方法。平和的对待孩子，再引导孩子。

1、在设置限制的同时我们要先与孩子共情，也就是承认他的感受。

错误的说法：

“你不要打哥哥。你让他哭得更厉害了。”

正确的说法：

“我知道，他到处跑来跑去让你很烦，我也觉得很难受，但不能打哥哥。这会让他感到很痛的。”

2、父母要重新调整孩子的冲动。

错误的说法：

“你打了哥哥，够了，我要惩罚你了。”

正确的说法：

“你很生气，但是我不能让你打哥哥，你能告诉我，你有多么生气和你需要他怎么做吗？”

3、给孩子一个选择。

错误的说法：

“你打哥哥的做法是很危险的。”

正确的说法：

“宝贝，哥哥刚刚是怎么说的呢？他说不想被你打。你到妈妈这里来吧，以后离哥哥远一些好吗？”

六、纠正前先连接。

当孩子犯了错误时，我们习惯于指出孩子的错误，希望他马上就能纠正过来。但事实上，我们要先和孩子有连接才行。连接指的是感情上的连接。否则一味的讲道理，孩子是不愿听的。连接的方式有：蹲下来和孩子说话，与孩子保持同一条水平线上。认同他的感受、拥抱孩子。当孩子情绪不好的时候，我们可以请求孩子给父母一个拥抱。很多孩子会在拥抱中感到自己是有力量的，也是被爱的。然后，再来纠正孩子的行为。

老二在欺负老大时，心里一定是有着不良的情绪的。而且这种不良情绪一定是积压了很久。在平常，父母要去关注一下老二，看看老二是不是发生了什么不开心的事情，比如：父母是不是把老二的东西给了老大？是不是带了老大去了一个地方玩，而没有带老二去？找到他的情绪口，然后再去与老二进行沟通，去疏导他的不良情绪。

另外也要教育老大，如果爸爸妈妈不在身边时，自己要用语言去与老二沟通不能打人，大家是兄弟姐妹一家人，要团结友爱。自己还可以离老二远一些，保护好自己。如果被打了，就要及时告诉爸爸妈妈。

以上是我个人的一些看法，欢迎大家一起来讨论。我是大赛爸爸，关注我，育儿路上与您同行。

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