上辈子做了什么孽,要陪孩子写作业 无数家长吐露真心

style="text-indent:2em;">很多朋友对于你觉得不认真完成家庭作业的孩子成绩会好吗家长应不应该督促和指导孩子完成作业和孩子作业不建议父母监督不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 孩子在家学习,父母安装监控监督孩子学习,对孩子成长有影响吗
  2. 孩子学习老是被点名,家庭作业监督到位,可学习成绩差谁的责任
  3. 你觉得不认真完成家庭作业的孩子成绩会好吗家长应不应该督促和指导孩子完成作业
  4. 怎么看待一些老师让家长判作业自己不管的问题

孩子在家学习,父母安装监控监督孩子学习,对孩子成长有影响吗

说一个真实的监控监督孩子学习的事情,我家刚经历的。

家里的监控早就买了,孩子不爱用我也不爱用。所以一直就放在那儿吃灰。

今年在家学习的时间太多了,寒假孩子在家学习,不可能你一直跟着,也不可能在旁边看着学习,这样分散孩子注意力,也影响孩子学习。

后来我就把监控给孩子安上了。结果孩子学习的时候,时常把监控的方向给调整了。后期我把监控固定在一个位置,但是孩子也会找一切办法把监控的方向给调了。刚开始我以为是监控的问题,后来发现不是,是孩子主动调整的,我想既然孩子不愿意被监控拍,一个大人也不喜欢被监控拍的,所以也就默许孩子的这种行为了,至少能够监控一部分。

有很多时候,我总觉得孩子的学习行为反常,不像她平时坐不住学习桌子的情况,平时学习要么喝水,要么吃零食,总之很难长时间坐在学习桌前。

但有一段时间她坐在学习桌前时间很长,我发现他偷着玩手机,把手机没收之后呢,有一段时间又出现这种情况,结果被发现偷着在网上学习的时候看电脑。

后期我把监控画面放在电脑上的时候,发现孩子也不看电脑了,但有一段时间还是比较反常,结果发现孩子在书桌底下偷着玩手机。

现在孩子的学习要么用手机,要么用电脑,但孩子包括大人也没有那么好的自控力,说是一直学习,总会偷着摸着去看一些个视频等。

孩子的自控力那么差,没有办法,你只能用监控来监督孩子的学习,这个不是说对孩子的心态影响的问题,因为我们要让孩子学习,不是这种在学习的过程中偷着玩手机。

要玩手机就玩手机,要学习就学习。

孩子养成这种学习的时候偷做其他事的不好习惯,会影响以后孩子在课堂的学习。

孩子的学习,我们要的是孩子学习的状态,孩子学习的行为习惯,所以监控只是一个辅助作用,让孩子明白应该学习的时候就学习,而不做其他事情。

你说,这种情况你不用监控,怎么能管理好孩子的学习?你不能断了孩子的手机跟电脑,就即使你断了孩子的手机跟电脑,孩子可能坐在学习桌前也在假装学习,但安上监控之后你,就能够监督孩子是否是在真的学习还是在假装的学习。

总之安监控监督孩子的学习是无奈之举,但对孩子的学习包括心态等,是利大于弊。

孩子学习老是被点名,家庭作业监督到位,可学习成绩差谁的责任

您好,我是蒹葭堂主人,我来回答您的问题。

您说您监督到位,可孩子成绩差是谁的责任?毫无疑问,孩子、家长、老师都有责任。我认为,您追究责任没有任何意义,除非您要……,当务之急,赶紧查找孩子成绩上不去的原因,找出病根,方能对症下药,从而药到病除,治病救人。这才是正事。

我不知道您的孩子多大,他的学习水平究竟怎么样,根据本人20多年从教的经验,我认为,您的孩子学习成绩差的主要原因有以下几点:

学习习惯不好

教育上流行几句行话,说得好:行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。现在的孩子,学习成绩上不去的,绝大多数是没有养成一个良好的学习习惯。学习习惯是从小培养的,不是天生的。《三字经》上说得好:

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

孩子如果从小没养成良好的学习习惯,会影响孩子一辈子的。

孩子的学习习惯是多方面的:阅读、思考、作业、查资料、背诵、预习、复习等。一旦培养了这些好习惯,成绩不愁上不去。

学习目的不明确

如果孩子还小,可能还不懂事,认为学习是给老师、给家长学的:学习目的不明确。贪玩是孩子的天性。作为家长要循循善诱,慢慢引导,让孩子明确学习目的:学习是给自己长知识、长本领。

学习态度不端正

我们经常说:态度决定一切,细节决定成败。的确如此。有些孩子虽然知道学习目的,但是自制力差,总是学习不自觉,让家长、老师逼着学。老师、家长盯得紧,成绩就上了;老师、家长稍一疏忽,成绩就下来了。这种情况,我们一定要让孩子端正学习态度:变“要我学”为“我要学”。由被动学习变主动学习,成绩就会大幅提高。

学习能力有限

以上学习习惯、学习目的、学习态度等都属于非智力因素,是可以改变、改善的。还有一个重要的原因是学习能力的因素。

智力因素

你不得不承认,人的智商是千差万别的。如果您的孩子的确各方面都做得很好,成绩还是很差,那您必须要承认:孩子反应慢。通俗讲,就是笨。我教过好多学生了,有些孩子特别灵光、聪明,反应极快;有些孩子,反应特别慢,就是学不会。这是科学,你不得不承认!

能力因素

学习也是一种能力。有些人很聪明,但成绩就是上不去,你说他笨,错,他反应很快,这就充分证明:学习能力有限。举个例子来说:学习也是一种能力。一个物理能考满分的学生,你让他给电灯泡接个线,他可能不会接。当然这个例子不是特别恰当,但能说明问题。

伪学习

什么是伪学习?就是出功不出力,动笔不动脑,用手不用心。纯属应付差事。这种孩子整天看似忙忙碌碌,辛辛苦苦,其实谈不上学习效率,可怕的是,这样的孩子群体比较庞大!

伪学习的孩子由于基础差或者其他诸如学习习惯差等原因,想学而听不懂、跟不上,面对家长又心存愧疚,整天也很辛苦,其实一点也没学或学不进去,他们也痛苦,家长更痛苦。

综上所述,对照您的孩子查找原因,找到原因,也就找到了方法。找到了方法,就赶紧配合老师,相信您的孩子还小,还能来的及。只要孩子不是智力和能力的问题,坚信您的孩子一定能抓上去。

你觉得不认真完成家庭作业的孩子成绩会好吗家长应不应该督促和指导孩子完成作业

不认真完成家庭作业的孩子,不管聪明不聪明,学习一般都好不到那里去。因为孩子必须要从小养成爱学习的习惯,学到的知识得到及时巩固,才能进一步的去学习,形成一个良性循环,不爱做家庭作业,不外是贪玩或者说懒,或者说根本不会。长此以往欠帐越来越多,成绩也越来越差,得了学习上的消化不良!爱学习能使人更聪明更进步!所以不管教师和家长都要重视,特别家长在家要鼓励和支持孩子学习,认真完成作业,特别是要独立完成作业,若条件允许可以给孩传授知识,细心辅导,但决不能代笔!只有这样才成让孩子的学习成绩越来越好!千万注意养成学习的习惯,让其受益终生!

怎么看待一些老师让家长判作业自己不管的问题

怎样看待有些老师让家长批改作业,老师自已不管的问题。这个问题在头条,巳经讨论两年了,但还不断拿来讨论,这些提问题的人,我问你们,你们不觉得烦吗,还有我们的老师,还不断回答这个问题。各说各理,永远没有结果。我说,老师和家长对这个问题,首先应该弄清楚,家长说的作业,是指的什么作业,如果是学生的课堂作业,老师必须夭天改,题题改,随时掌握学生的学习情况。如果是学生家庭作业,也就是学生放学后带回家的作业,老师一题都不改,但老师第二天上课,一定要抽查,当全班学生面,检查个别学生的对和错,同时全班学生的家庭作业,就全改完了。老师逐个批改,老师没有时间,二十四小时之内,抽不出哪个时间,老师可以改学生,家庭作业的,不信,老师和家长一起排排看。我教学几十年,找不出来,不信你们请教育部陈部长,帮助你们一起找,只要谁说能用什么时间,不用试,这是死题,好几个喷子我们一起排过,他她们认输了。老师在这个问题上有一点,应该注意,不要捆绑家长,小学生家庭作业,不要布置太多,家长们也很忙,他她们完全可以不改家庭作业,因为有的家长,自已就不会,不要互相指责。快过年了,老师尽量少布置作业,让孩子们玩玩,让家长闲闲。祝老师和家长们过年愉快!

关于本次你觉得不认真完成家庭作业的孩子成绩会好吗家长应不应该督促和指导孩子完成作业和孩子作业不建议父母监督的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

怎样督促孩子写家庭作业