作为父母应该怎么陪一岁以内的婴儿玩耍(如何陪伴一岁半到两岁的宝宝)

本文目录

1. 马未都为什么这么出名
2. 中国的汉字多少年历史
3. 内江有什么好玩的地方
4. 作为父母应该怎么陪一岁以内的婴儿玩耍

马未都为什么这么出名

任何一个人成功之路，都离不开天时地利人和三要素，它涵盖了成功之路的一切，马爷有多少朋友，玩收藏时间早，天子脚下等等无不利外都是三个要素的集中展现。

网上都能查到的马爷出了什么书，手握三个博物馆，什么捡漏传奇都是些现象体现，在此就不罗列了，这些都不能从表明马爷成功的内因，今天来分析一下马爷成功的规律性因素，只有符合规律的才是具有生命力。

从天时上来说：新中国49年成立后，经历了漫长的摸索，虽然经历了很多曲折，但是一直在往富国的道路上前，经历了40年的改革开放，如今的中国可以说是强大富足，伴随40年改革开放一起的还有40年收藏的热的兴起，马爷的收藏正是顺应了这个时代的潮流，几千万的收藏大军，马爷算是其中一员。

从地利上来说：马爷身处北京皇城根下，北京中国古都，经历了明清两代的皇家积累，天下至宝众多，而且满清贵族八旗子弟的好玩之风盛行，具备了其他地方不具备的收藏条件，这就为马爷搞收藏提供了巨大的宝库，为马爷接触京城第一玩家王世襄、接手著名导演李翰祥收藏的家具等等创造了条件。

从人和上来说：马爷搞文学出身，周围聚集了一帮文化名人，收藏属文玩的大范畴，有几个文人不喜欢收藏，以至都出现了“文玩”名词，“古玩”带动了“文玩”的热潮。马爷在文化兴国的大背景下，自然成了文化收藏的一面大旗，在这面旗帜下聚集了大量的文化收藏追随者，榜样的力量是无穷的，你想想这具有多大的号召力，收藏成不成功看马未都。

综上所述，马未都的成功俱备了天时地利人和为三要素，再加上自己的后天努力，不成功都很难做到了！

中国的汉字多少年历史

中国的汉字多少年历史？

汉字，是用于书写汉语的文字，也可被借用于书写日语、朝鲜语/韩语等语言。是中国的唯一官方文字，也是新加坡的官方文字之一，目前确切历史可以追溯到商朝的甲骨文。在日本语中与平假名、片假名混合使用。汉字也曾经是李氏朝鲜的官方文字之一（15世纪朝鲜世宗发明谚文，亦称朝鲜文/韩文），目前韩国只在需要汉字标记以避免词义不明的情况下使用，朝鲜则全部采用谚文拼写。

汉字亦称中文字、中国字、国字，属于表意文字的词素音节文字，由汉族发明并改进，是世界上最古老的四大自源文字(两河流域的楔形文字、古埃及的圣书字笭郸蒂肝郦菲垫十叮姜、中国商朝甲骨文、玛雅文字)之一，亦是其中唯一沿用至今的文字。

汉字是世界历史上连续使用时间最长的文字，中国历代皆以汉字为主要官方文字。隶变是汉字发展史上的一个里程碑，汉字发展至汉朝隶书时被取名为“汉字”。

汉字的演变过程是：史前符号，商朝的甲骨文，周代的金文、大篆，秦朝的小篆、籀文，汉代的隶书，唐代的楷书（今日所用的手写字体标准），草书，行书。

商周时期，通用的文字是甲骨文。这是一种成熟而系统的文字，为后世的汉字发展奠定了基础。之后流行的青铜铭文（金文）虽有字数的增加，但形体并无大的变化。

春秋以后，由于诸侯割据，“文字异形”。秦统一后，为巩固统治，始皇帝令丞相李斯、中车府令赵高、太史令胡毋敬等整理文字，以原秦国字为基础制定出小篆，作为标准字体，通令全国使用。稍后，程遍又依当时民间流行的字体，整理出更简便的字体隶书，并作为日用文字在全国广为流传。

曹魏时，钟繇创立真书（楷书）。至此汉字的演化已臻完善。不仅如此，自东汉末年，汉字的书写已成一种专门的艺术即书法。

中国史学界较普遍的一种说法是:中国文字源始于殷商。实际上，殷商时代的甲骨文已很成熟，在此之前，应该有一个从发生、发展到渐趋成熟的过程，因此有人主张推至夏末；也有人主张推至......余下全文>>

汉字是世界上使用人数最多的一种文字，也是寿命最长的一种文字。

汉字开始产生的时间，还难以确实断定。今天所能见到的最古老的文字是商代刻在甲骨上和铸在铜器上的文字。商代的文字已经是很发达笭郸蒂肝郦菲垫十叮姜的文字了，最初产生文字的时代必然远在商代以前，那就是夏代或更早于夏代。距今约四五千年以上，应当在新石器时代。

二里头文化与大汶口文化所出土的陶符中，能够见到许多类似物象的图画文字。在此基础上，这些图画文字与陶器花纹中的表意图案演变为记词字符。汉字由零散的、个别的字符逐渐积累，达到一定的数量后，再通过人为规范，成为一种文字体系。据考证，原始汉字在新石器时代中期产生，到它发展成初步的文字体系，大约经过了近2600年。

汉字的产生有文字可考又形成文字系统的是河南殷墟出土的甲骨文，这些距离现在大概有3600多年了，但商周已经出现较为熟练的文字系统，所以推断上，一般可以认为夏朝就有了文字，但现在夏朝可考史料较少，所以一般认为，汉字大概是4000年。比这个早的还没系统的出现，有一些符号间隔性的在一些不同文化中出现过，（比如西安的西安半坡村遗址）但，现在还没有破译，那它的产生年代相对来说应该久远很多。还有一种资料说，从河南贾湖发现的一些刻在龟甲上的符号，距今却达8000年。

汉字变迁：甲骨文---周的金文、大篆---秦的小篆、籀文----汉的隶书---唐的楷书（今日所用的手写字体标准），草书，行书。

日语也有一些汉字，是从唐朝时期大批量传过去的，

汉字从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。

最早刻划符号距今8000多年

?从具文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号看，郑州大学博士生导师王蕴智认为，中国最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址，距今已有8000多年的历史。

来自网络

内江有什么好玩的地方

谢谢诚邀！

景点:圣灵山大溶洞，亚洲第一长，含化石，恐龙足印，位于成渝高速渔溪出口两公里处，交通方便，门票有点贵;资中重龙山:资中县城城北;龙江湖:资中县龙江镇，在资中城北客运站乘坐去龙江的车，滚动发车;隆昌牌坊:位于隆昌境内;白云山，白云湖:位于资中县新桥镇境内，景色宜人，有松鼠，白鹭，野兔等野生动物，白云山怪石林立，白云湖清澈见底，可谓山清水秀。你可在资中城南客运站乘坐至新桥的汽车到达;大千博物馆:位于内江城内，容纳了张大千先生大部分的创作，历史文化价值颇高;特产:球溪河鲢鱼，在成渝高速球溪高速出口，出口就有鲢鱼店，细嫩鲜美，柔滑爽口;内江蜜饯:产于内江，饱糖饱汁，味纯，营养丰富，含有药疗和辅助药疗的特殊功能;塔罗科血橙:资中城南内，汽车站附近较多，肉质呈鲜红色，越红的越甘甜;龙须糕;隆昌县特产;枇杷:产地广布于资中县范围，著名的有归德枇杷，甘露枇杷，资中所产的枇杷化肥含量极少，保养相当好，且可口

作为父母应该怎么陪一岁以内的婴儿玩耍

文章较长，建议有1岁以内宝宝的家长认真读完并执行，或者收藏下来以后用，对于小宝宝的启蒙，以及各项发育有着至关重要的作用。

小宝宝每天的睡眠时间长达十八九个小时，但你可千万不要以为无法与他们进行交流或者游戏。其实，从新生儿期开始，小宝宝已经在逐步适应这个世界，逐步与人交往，因此爸爸妈妈们可以用适当的方法与他们游戏，进行交流。

本领一：模仿

出生8小时，如果母亲对着新生儿吐舌头，小婴儿也会出现同样的动作，说明宝宝已经出现了模仿的本领。

本领二：去习惯化与习惯化

小婴儿还没有发展出完备的语言，他们的肢体动作也是有限的。心理学家就想到了“去习惯化“与“习惯化“的心理反应来研究新生儿。

①“去习惯化“是对新奇事物的接近和好奇机制。

②“习惯化“就是指由于刺激重复出现，反应的逐渐减弱。习惯化和去习惯化机制使新生儿不断地关注周围环境中他们不熟悉的那些新东西，这是他们进行有效学习的一条重要途径。

本领三：新生儿已经有听觉了

如果你在他的周围发出声响，他会立刻关注到你。新生儿会主动地把头转向声音发出的方向。小宝宝愿意看东西，在6个月之前他们偏爱黑白的图案，比方说黑白分明的靶心图、条形图等等。之后，宝宝会对有色彩的东西做出反应。婴儿特别喜欢看人脸，熟悉的爸爸妈妈的面孔会引发他们的反应。

本领四：注视与追踪物体

当婴儿面前出现一个对他而言很新奇的东西时，比如一个能发声音的铃铛或布球，婴儿会注视它，当你移动物体时，婴儿的目光会追踪物体，甚至头部也会跟着转动。也许你把这个物体移动到一个地方突然藏起来，小家伙还会盯着物体消失不见的地方一直看。

本领五：触、味和嗅觉

刚出生的小宝宝喜欢紧紧地依着妈妈，妈妈带给他的肌肤接触的柔软感觉，妈妈身上熟悉的味道，甚至妈妈乳汁的滋味都和别人的不一样。小宝宝能精细地辨别味道，对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。

本领六：认生

开始小宝宝和所有人都保持着良好的交往关系，当他吃饱喝足的时候，他恨不得对着全世界微笑。不过这样的情况并不会一直持续下去，慢慢地，他只是对熟悉的人微笑会多一些。到了6个月，只要看不到妈妈，他就会很焦虑，而陌生人的接近也让他很不自在，他开始认生啦。

本领七：运动能力

1、2个月的时候，小家伙就可以抬头了。遇到他感兴趣的事情，他会抬着头看。

3个月的时候，你会突然发现宝宝换了别的睡姿，他可以翻身了呢。如果宝宝仰卧在床上，你可以小心翼翼地握着他的手将他拉到坐位呢。

6个月左右的时候，宝宝就可以坐着和你一起游戏啦。

9个月时，他还会迈出里程碑式的一步，他可以站立了，接着他还可以扶着大人的手或家具走几步。他的小手也同样能干，他从有够东西的动作到大把抓再到手指精细分工，实现了新的跨越。

球是一个可以玩出很多花样的好材料，和小宝宝做游戏的过程中，它是我们的好帮手！

游戏一：球儿滚起来

轻柔舒适的触觉体验能带给宝宝愉悦的感受，3个月以内的小宝宝虽然运动能力有限，却可以在大人的帮助下做一些被动运动。准备一个轻巧、干净的小皮球宝宝躺在床上，妈妈拿着球在宝宝身上轻柔地滚动。也可以把宝宝放在球上，妈妈托着宝宝，轻柔地使宝宝随着球的滚动，前进或后退。这个游戏不仅可以促进宝宝的血液循环，使肌肉柔软，还能发展宝宝的感知觉，帮助宝宝学会控制身体。

游戏二：五颜六色的吊吊球

如果宝宝还不能坐立，为了避免他躺着的时光很无聊，可以准备一些彩色的软球，三原色就可以了，颜色要柔和一些，系上绳子，悬挂在床上玩具架上，距离为宝宝举手抬脚就能触及的地方。当宝宝躺在床上或坐在婴儿车上，挥舞拳头或抬脚的时候，就能碰到球。大人也可以在宝宝面前摇摆球，让宝宝看或击打。球的材质最好软一些，每一次宝宝碰击到球的时候，有舒适的接触感是最好的。彩色的球能刺激宝宝对颜色的敏感性；而从无意识的触碰到有意识的击打，则能锻炼宝宝手、脚的运动能力和手眼协调能力。

游戏三：追小球

宝宝开始学爬的时候，在客厅开辟出一处宽敞的空间，铺上垫子，准备一个鲜艳的小皮球，放在宝宝前方1米左右，让正在学爬的宝宝在你的帮助下往前爬着去够球。进行这个游戏时，一定要把周围的障碍提前清理走，确保宝宝的安全等宝宝会爬以后，可以把球放在离他更远的地方，吸引宝宝以更快的速度爬过去追球追球游戏能帮助宝宝练习爬行，提高两只小手的抓握能力，促进四肢和手部肌肉的发育。

游戏四：五颜六色的吊吊球

如果宝宝还不能坐立，为了避免他躺着的时光很无聊，可以准备一些彩色的软球，三原色就可以了，颜色要柔和一些，系上绳子，悬挂在床上玩具架上，距离为宝宝举手抬脚就能触及的地方。当宝宝躺在床上或坐在婴儿车上，挥舞拳头或抬脚的时候，就能碰到球。大人也可以在宝宝面前摇摆球，让宝宝看或击打。球的材质最好软一些，每一次宝宝碰击到球的时候，有舒适的接触感是最好的。彩色的球能刺激宝宝对颜色的敏感性；而从无意识的触碰到有意识的击打，则能锻炼宝宝手、脚的运动能力和手眼协调能力。

游戏一：妈在哪里

当宝宝清醒的时候，妈妈可以和宝宝面对面，保持一定的距离，比如大概半米的位置，妈妈用手遮住脸，突然再把手打开。妈妈一做动作一边说的妈妈在哪里。当妈妈露出来的一瞬间，宝宝会很欢悦。妈妈可以换不同的方位，不断地让宝宝感受妈妈突然出现的喜悦感。

游戏二：掀起你的盖头来

宝宝可以坐立在床上，准备一块柔软的小纱巾，蒙在宝宝的买上。记住能起遮盖作用的小纱巾就可以，太大的纱巾反而有可能构成危险。当你把纱巾遮盖在宝宝的头上，宝宝会乐呵呵地把纱巾扯下来。他喜欢不断地重复这个动作。这个游戏既可以密切亲子情感，也发展了宝宝的手眼协调能力。

游戏一：小摇船

宝宝已经可以坐立时，妈妈让宝宝背对着自己坐在怀里，妈妈盘膝而坐，变成一艘妈妈船。妈妈可以一边轻轻摇晃，一边唱歌谣：“小小船儿摇一摇，小小宝宝哈哈笑。“即兴说些押韵的歌谣。轻轻的摇晃可以发展宝宝的平衡感，注意一定要轻柔，否则反而有害无益。

游戏二：身体滑梯

爸妈坐在小椅子上，双腿可以自然落地，大腿与小腿成90°角。让宝宝背对着爸妈坐在膝盖上，爸妈有节奏地一颠一颠，并说着“小马小马颠一颠，颠高了跑上山，颠低了下平原，刺溜一下颠下山“，说到最后一句，把腿放平，宝宝可以自然滑下去。让宝宝体验高低变化的快乐并训练前庭感觉。

游戏三：双层大巴

可以在家里空间相对大的地方玩这个游戏，在地上铺上地垫，爸爸或妈妈和宝宝都在地垫的一侧，宝宝手膝着地趴在地垫上，妈妈或者爸爸让宝宝在自己的腹下爬。这样我们就成了上下双层的大巴。宝宝和家长一起爬，体验游戏的快乐。注意千万别压着宝宝。

游戏四：身体藏起来

宝宝可以扶着大人的手走几步了或者可以爬行了，都可以玩这个游戏。一个大人和宝宝一起找，一个大人当着宝宝的面，在离开宝宝一段距离的地方藏起来。也许是门后面，也许是窗帘的后面。宝宝会在大人的帮助下，去寻找躲起来的爸爸或妈妈。这会让宝宝动起来，锻炼大运动能力。

游戏五：摇一摇

准备一个圆柱形的枕头，让宝宝趴在枕头上，肚皮始终贴着枕头，妈妈缓缓地前后左右移动枕头，让宝宝像小船一样前后摇摆，感受身体平衡。前后左右摇摆枕头能锻炼宝宝身体控制和协调平衡能力。

游戏六：翻上被子山

在宝宝醒来后，趁着枕头被子还乱糟糟的时候，妈妈可把被子堆成山状，形成障碍，引导宝宝爬上去又爬下来。妈妈可以在前面用玩具引逗宝宝，也可以在后面扮老鹰追宝宝，促使宝宝快爬。宝宝爬上山后可在妈妈的保护下，站在高高的枕头山顶上享受胜利的喜悦。这一游戏有利于宝宝在爬越障碍的同时练习爬行、锻炼身体平衡能力。

关于作为父母应该怎么陪一岁以内的婴儿玩耍的内容到此结束，希望对大家有所帮助。