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本文目录

  1. 钢琴学生奖状称怎么写,设置哪些奖项合理
  2. 钢琴艺术中心奖励学员,荣誉证书怎么写
  3. 怎么让孩子坚持学钢琴但不厌烦
  4. 小学一二年级不进行纸笔考试,以后班里怎么评选三好学生

钢琴学生奖状称怎么写,设置哪些奖项合理

设立:进步最大奖,学习最勤奋奖,最有潜力奖!

钢琴艺术中心奖励学员,荣誉证书怎么写

荣誉证书应该突出奖励的内容和学员的姓名因为荣誉证书的重要性在于激励学员的学习积极性,同时也是对学员优秀表现的一种表彰和奖励,所以需要在证书上明确注明何种荣誉和学员的姓名等例如:该证书授予于(学员的姓名),表彰其在钢琴学习中所取得的outstandingachievement

怎么让孩子坚持学钢琴但不厌烦

学钢琴不厌烦是不可能的,你只能说做一些工作让孩子坚持不放弃。

昨天我的孩子下了钢琴课就十分委屈的回来哭了,说再也不要学钢琴,因为一个跳音没有弹好,老师不停指正还是错,可能老师孩子都有些不耐烦,于是产生了退缩负气的心理。

我劝导了她以后她说明天还是继续练。但是今天早上睡觉起来,第一句话就是,妈妈我昨天真的很难过??。我说孩子我理解你!

练钢琴的确非常枯燥,长达数年的学习过程中,每个技巧每个音阶曲子需要反复弹奏,这是不停重复磨性子的过程,不可避免的抗拒反感,人之常情。

后来跟孩子谈一谈,你觉得学钢琴的坏处是什么?孩子能啪啦啪啦说一堆。等她发泄完了,我说这么多不好的啊,学钢琴真的挺糟糕的,完全没有一点优点!她沉默了一会,想了会又说,但是也有它的优点。我说是什么呢?孩子说,可以弹奏美妙的乐曲,可以感受不同乐曲的感情,有的快乐有的有些忧伤,可以让我对音乐很敏感,跳操的时候大家都说我节奏感特别好。我说那这么看学钢琴也还是有点好处的。

所以,第一我觉得要多跟孩子谈谈,多鼓励她们看到钢琴好的方面,鼓励她们坚持下去。就像爬山,爬到一半就放弃是看不到山顶的风景的。如果孩子愿意坚持,表扬她或者给一点奖励。说一千道一万,下决心学了就必须面对这些枯燥和挫折,这也未尝不是好事,能锻炼孩子的抗挫和持之以恒的能力。

第二欣赏音乐的美感,对于钢琴我是门外汉,孩子学琴也不深,但是听着音乐,她会吟唱,会想象。学到《送别》这首曲子的时候,孩子就很喜欢这个曲调,我跟她说了这首诗是一首送别诗,给她讲讲李叔同的故事,她就想象是个什么样的画面跟我描绘。我觉得特别好。不要把一首钢琴曲当成一个单纯的曲子,而是一本有故事的书,有感情的歌曲,这样去弹表现力会更好。人不是机械,学音乐首先要懂的欣赏它的美,你才能用琴声去传递这种美,而不是简单的按琴键。

第三要跟老师多沟通,了解情况。我们家孩子小,学钢琴都是每天老师带着陪练。我就没有经历那些很痛苦的陪练过程。还是有必要把孩子的负面情绪跟老师反应一下,让老师跟孩子谈,避免孩子对老师反感不愿意去学琴。

第三多参加比赛,听演奏会或听别的孩子弹奏,获奖的荣誉感和对美妙音乐的向往会激发她们学习的热情。我孩子去年第一次参加市级比赛就是在一个学校阶梯大礼堂,这是她的钢琴首秀,但家长不能进入。我从门缝里看着她小小的身子坐在硕大的三角钢琴前独奏,一个人在舞台上演奏比她还要紧张,但她发挥稳定,心无旁骛的弹完曲子然后谢幕,下来后非常开心,跟我讲了等待时的紧张,无误弹下来后的开心,我也替她高兴。后来得了市二等奖,领奖的时候更开心??我说这张奖状是通过你自己的努力得来的,非常棒。不管如何参加比赛对孩子都是一个锻炼,听下别人演奏听下评委的点评都有好处。

然后就是多听好的钢琴曲。孩子有一天放学说妈妈姐姐弹的那个音乐好好听,我说是吗?她说我听的否舍不得走了,我什么时候也能弹那么好就好了。我说只要你坚持练长大了也会弹的这样好。你看孩子天生的就懂得欣赏音乐的美感,并且也希望自己能弹出同样的声音,这就会产生学习的动力。

当然这个过程势必是曲折的,就像孩子上周可能还热情高涨这周就可能因为一些挫折打退堂鼓??需要引导。

就这么多吧,昨天孩子经历了一些学琴的不愉快,今天话多了些。总之,还是要坚持。最后多跟琴童妈妈交流也能学到一些经验??

小学一二年级不进行纸笔考试,以后班里怎么评选三好学生

一二年级不进行笔试,是为了减轻孩子和家长的课业负担和心里压力,让孩子健康快乐的成长!

首先,虽然取消考试,老师是可以全面了解孩子的学习水平的。虽然一二年级取消笔试,但是,平时练习和随堂测验,小组评比还是要有的,也是可以区分全班孩子学业水平和各项能力发展水平的。比如数学课堂一分钟口算,谁算得多算得快,老师是可以分出谁的计算能力强的!再比如,生字生词听写,老师会经常批改,纠正,这样也可以了解孩子生字词语的积累水平!孩子语文朗读,在讲读语文课文的时候,随堂提问就可以了解语文的朗读水平。所以,虽然不考试,也能准确掌握每个孩子各项能力的发展水平!所以家长没必要担心不考试会有弊端!

其次,三好学生的评比标

准,不仅仅看成绩。未来社会需要的是适应社会发展的人才。所以,孩子不仅仅需要课本知识,更需要的是综合素质。所以学校的发展,也适应未来社会需要,各项评比也不仅仅看孩子的学业成绩,还要看孩子的综合素质,所以要让孩子要全面发展。体育加入中考成绩,就很明显的说明了这一点。

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