style="text-indent:2em;">大家好，如果您还对黑板上板书照片怎么弄好看不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享黑板上板书照片怎么弄好看的知识，包括面对镜头写板书的拍摄效果是如何实现的的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
教资写板书要侧身吗
要。这是成熟教师的一项基本技能,即在板书的时候做到身体不挡住板书、语言流畅、余光关注学生动态，这是最佳的板书方式。可以通过大量练习，尽量追求达到这样的效果。如果做不到侧身板书，只能做到面向黑板（即背对评委）写字，建议采用板书和讲授穿插的形式。即背对评委写字时不说话，写完了转身再继续试讲。
用钉钉直播时如何板书
用钉钉直播时这样板书
1.开启钉钉课堂
电脑端登录钉钉软件，打开教学群，点击“发起直播”按钮在直播窗口输入直播主题，直播模式选择“屏幕分享模式”，单击“创建直播”。在钉钉直播控制面板中单击“开始直播”，进入钉钉课堂直播状态。
2.白板的使用
传统课堂教学习惯了使用粉笔在黑板上进行板书教学
面对镜头写板书的拍摄效果是如何实现的
被摄对象用彩笔在玻璃上书写文字，摄影师隔着玻璃拍摄书写者。注意摄影角度，防止产生眩光。这样面对镜头板书的图片就可完成了。
医学老师选择用整个黑板的板书授课而不用PPT授课，你怎么看
本着认真负责的态度，我去甘肃中医药大学官网找到了这门课的教学大纲（下图为一部分）：
可以看到，这门课从中医理论体系的形成和流派的划分开始讲起，然后以时代为大背景，依据时间推移的顺序进行讲解。
也就是说，这门课有点类似于史学类课程。
根据题主提问时的附图，可以大概得知这是这门课的第一周——课程的名称都还在黑板上写着。估计是在对这门课的内容进行一个总体的介绍和梳理。
另外，这门课是有课件的，虽然不是每节课都有，但也并非只有最后一节才有，官网上也提供下载：
课件大概长这个样子……嗯，基本上就是比较糟糕的那种纯文字课件：
了解完上面这些情况，下面就说说我的看法：
一、这是一门不太容易制作PPT课件的课程我们都知道，PPT制作是需要素材的，如果没有合适的素材，只有纯理论的论述的话，PPT很难做好——特别是对于没有太多经验的人来说。
而这门课的内容，从金、元、明、清这样子梳理过来，这些年代不可能留下什么图片、多媒体资料。而讲述的内容还是「各家学说」，几乎是纯理论，所以要做出出彩的PPT，非常有挑战性。
参照上面已有的这些PPT，可以看出，哪怕是用了PPT，实际上也等于是把板书搬了个地方来写而已。既然如此，还何必多此一举呢？干脆就用黑板板书上课得了……
另外，这门课的负责人王道坤教授已经76岁高龄了，其它几位教师也都是50有余（题图上讲课的应该是李应存副教授），想来对PPT制作技术也并不熟悉，用黑板板书来上课，应该是在情在理
二、纯理论课程也并非完全不能PPT授课如果跳出授课教师的年龄身份限制，单单说这门课，纯理论的性质，虽然前面我说了的确是很难制作好课件PPT，但也并非完全不能采用PPT授课，或者说只能做出前面那样的一个简陋的电子板书。但这就要要求PPT制作者拥有丰富的经验和非常认真的态度了。
例如，我下载的这份PPT的第一页，对人物生平进行介绍，它的页面是这样子的：
可以看到，在这一页PPT里，设计介绍了张从正的出生、学医经历，以及学术思想。所有的概念混杂在一起，基本上就像是想到哪里讲到哪里，没有一个清晰的逻辑关系，这样杂乱的一些内容，学生很难吸收记忆。
简单理解一下这里的三个要点内容，你会发现，第一二点都是讲的他的生平，但第一点已经由生讲到了卒，第二点又来补充讲他是怎么开始学医、行医的，为什么不按照时间顺序来梳理，把前两点合并呢？
梳理完你会发现，第二点的末尾「在医学理论上有很多创见，为攻邪派的开山鼻祖」其实已经是属于讲他在学术方面的贡献了。那干嘛不把它放到第二点学术思想后面呢？
这样是不是逻辑清晰多了？
如果再从版面上做一点变化，把「生平」和「学术思想」区分开，各占一部分版面，精简一点语言文字表达，这一页PPT就能变成这个样子：
是不是更加便于我们掌握这一页要讲的内容了呢？
如果能把PPT都做成这样子逻辑清晰、有条理、有规划的样子，哪怕仍然是以文字为主，恐怕也比题主给出的这个样子的板书更有疗效吧：
课件制作是门学问，值得每个老师认真学习当然，前面我也说了，这门课的老师年龄都大了，有真才实学的情况下，他们擅长怎么讲课，就应该让他们发挥自己的长处。
但对于年轻的老师而言，如果轻视课件制作，不愿意付出时间去学习，那是很不应该的，是教学态度上不够认真，对自己要求太低。
正是因为太多老师PPT课件做得一团糟，太多人在读书阶段见识过了那些「照着PPT念」的授课方式，所以现在社会上网络上有很大的一种声音，认为能用黑板写板书上课的老师才是真才实学，用课件上课的老师都是不负责任的敷衍了事。其实根本不是这样。
为什么我要在这个答案中专门拿了一页课件PPT来进行改造，讲了这么些技术层面的东西，就是因为想让更多人知道——认真做PPT的老师，在课外是需要花非常多心思去思考和制作PPT的。而要能把这些思考落实到PPT上，拥有把它们合理表达出来的能力，又需要这个老师在此之前花更多的时间去学习和练习PPT制作。这样的老师值得每一个人尊重，而不是像现在这样被大多数人所轻视！
我是Jesse，《和秋叶一起学PPT》图书作者，悟空问答科技问答达人，欢迎关注、留言交流。如果觉得回答得还不错，就点个赞再走吧！
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的黑板上板书照片怎么弄好看和面对镜头写板书的拍摄效果是如何实现的问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
