其实vlog冷知识绘本的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解冷知识动画片，因此呢，今天小编就来为大家分享vlog冷知识绘本的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
护封前后都有一个向内的折口，又称勒口。
勒口上面可能会有，内容的简介，作者介绍，相关绘本的推荐等。
前几天新书《我的神奇马桶》前后勒口也都有小任务，增加阅读的乐趣。
1.定位
首先我们要想好我们给自己的定位是什么？我们喜欢分享什么？我们想要做什么？我是准备开家庭绘本馆的，所以我是发与绘本有关的书籍，父母需要看的书，自己看的书也可以分享。
2.账号垂直
小红书喜欢那些坚持做账号垂直的博主，不然你我今天分享这个，明天分享那个，它就分不清我到底想要分享什么，就无法推荐用户来看我的内容。
3.分享内容
我们不一定只能分享绘本，我们也可以这样做，书籍+书单+个人品牌+干货。
万能模式：
1.介绍书的大概内容或者作者生平
2.读完书的感受与收获
3.举例，哪些地方打动了我们。
4.搭建素材库
坚持拆解爆文，先模仿再完成最后完美。
5.坚持输出
坚持输入再输出，每天练习，勤能补拙。
6.最重要的一点
一定一定要有利他精神。
第一步，先观察，拿到绘本后不要着急翻看，先观察绘本的画面、封面、封底都看一下，绘本的精华都在画面上。
第二步，阅读绘本，先看图，不看文字，自己讲故事，提升启发孩子的想象力。
第三步，阅读汉子，然后试着角色扮演，回顾内容。
第四步，试着复述绘本故事，归纳总结。
看这个问题之前，请先思考：机器和人哪个有温度？
这只是一个提示。相信这个会很容易解答是自己讲还是故事机。
至于怎样讲故事更有趣呢？
一、低幼儿童。
1、在讲故事的时候，我喜欢把孩子抱在怀里。通过声音的高低强弱来强化故事的变化，让故事更加生动，也更加吸引孩子的注意力。
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2、肢体的表达。打个比方，跟女儿讲《蹦》的时候，我会有时候在她坐在儿童椅上的时候，在她前面表演蹦的动作。蜗牛蹦不了的时候，一脸无奈的摇摇头——女儿在六个月的时候一讲到蜗牛，她就会笑着摇头。讲《好饿的小蛇》的时候，扭来扭去在散步，我会用胳膊模仿，或者用身体扭动，让她坐在我腿上时一起感受扭动。
3、角色扮演。别说小婴儿的书没法角色扮演，说不定你也扮演过呢！还是《蹦》打比方，青蛙，等她熟悉了这本书之后，我会加入“呱呱”以及动作上的模仿，小猫小狗小兔子等都会加入角色的模仿。《好饿的小蛇》其实在肢体表演的时候，也可以说就融入了角色扮演的成分。我们俩还会看着对方的眼睛，学习小蛇如何吞食食物。
二、学龄前儿童。
在低幼儿童的基础上，学龄前儿童还可以加入相关的游戏和手工。
比如在跟儿子和他同学课外阅读《Dan，theant》这本书的时候，我和儿子一起我读英文，他读中文，在读完之后，（当时孩子们4-5岁）请他们玩撕纸蚂蚁的游戏。——虽然他们的作品不一定像蚂蚁，但是如此，他们越来越喜欢读书活动。
文章分享结束，vlog冷知识绘本和冷知识动画片的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
