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1、零件加工的适应性强、灵活性好，能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件，如模具类零件、壳体类零件等；
2、能加工普通机床无法加工或很难加工的零件，如用数学模型描述的复杂曲线零件以及三维空间曲面类零件；
3、能加工一次装夹定位后，需进行多道工序加工的零件；
智商是个人智力水平的评估指标，人们常常只了解一些基本概念，但还有一些冷知识可以了解：1.智商测试中的常见误区：智商测试并不是唯一衡量智力的方法，它只能衡量某些认知能力，如逻辑推理、记忆力等，但并不能全面反映一个人的智慧或成功能力。2.智商的遗传程度：智商在一定程度上是受遗传因素影响的，但环境、教育和学习经历等也会对智商的发展和提升有着重要影响。3.大脑的可塑性：大脑具有很高的可塑性，即使智商相对较低的个体，通过不断学习、训练和经验积累，也可以显著提升自己的认知能力和智力水平。4.多元智能理论：除了智商，多元智能理论认为人类拥有多种智能，如语言智能、音乐智能、运动智能等，每个人在不同领域可能有不同的智力表现。总之，智商只是评估智力的一种指标，不能完全代表个体的智慧和能力。同时，智商可以通过个人努力和经验积累得到提升。
有很多因为高考是中国人民走向更好未来的重要一步，许多或者说细节上的知识在高考中也有着不可忽视的作用。比如，高考中填涂答案的正确方法不是有些人认为的用笔划波浪线或涂满答案这样简单粗暴的方法，而是要用2B铅笔涂对应字母的小方框（或圆圈）中的一半，同时留出一定的空白，以防止涂坏或非选项的字母被误选。又比如，高考数学中的“等比数列”初始值必须为正数，如果非正数也可以成为等比数列则是错误的，这也是高考中值得注意的知识点。
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