约稿是办公室写还是科室写(约稿要做什么)

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于约稿是办公室写还是科室写，约稿冷知识这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 想知道报社编辑如何校对文字稿件都需要哪些功底和专业知识
2. 约稿是办公室写还是科室写
3. 拆书稿的基本要素和常识

想知道报社编辑如何校对文字稿件都需要哪些功底和专业知识

第一，坐的住吗？腰椎键盘突出、鼠标手、颈椎病，这些显见职业病，本行业内几乎人人中招。但其他工作，也一样有职业病。但这个职业最考验耐心和细心，以及与作者的沟通能力，甚至创作能力。

第二，选好方向。最基础的报社、杂志社，要从校对工作开始。校对工作就比较枯燥，打好这个基础，才能上升到创作编辑的阶段。想入行的朋友首先要明白，编辑不等于创作。与创作有关，但工作内容大大不同。

从个人从事的教辅行业编辑给您一个参考。

毕业后直接入职一家全国有名的教辅行业，与同志们的噩梦《五年高考三年模拟》、王俊凯高考前用的辅导书《教材帮》雷同。

大学专业如果是语言文学方面，就做语文学科编辑；如果是英语专业，就做英语学科编辑，以此类推。

入职第一年，校对基础。就是当一本书的前期工作：约稿、审稿、基础排版等做完之后，对稿件进行知识、文字、标点符号等的校对。比如：知识上是否遗漏或者错误，语言上是否牵扯政治敏感词，是否有语病，标点符号是否准确，排版层级是否合理……细节，细节，细节。纸质出版行业要求万分之一以内的错误率才能印刷出版，即一万个字里，最多有一个错别字，才能达到出版标准。

入职第二年，校对基础过关后，能力强一些的可以开始进入自主策划、与老师约稿的阶段。能力弱一些的，老编辑约稿回来后可以参与审稿。审稿、审稿、审稿……看稿件是否符合本书定位（如果是高考项目，内容是否符合高考要求；如果是同步项目，是否符合同步知识要求），知识内容是否准确（即编辑要充分了解并熟知相关学科的课本知识，看知识点讲解是否有误、配套的练习题是否错误、超纲、陈旧等）……大方向定好，接着还是校对。所以一定要坐得住。

传统教辅行业的编辑工作，比较枯燥。如果大学专业是文学方面的，做杂志编辑会好一些。毕竟能接收到各种各样的思想观点熏陶、能有自己的思想传达，需要一定的文学文字功底。某个专栏如果作者不给力，需要编辑支撑起来。

最后还是要给题主强调一下，编辑不等于创作者。这个区别要考虑清楚。编辑面对的琐事巨多，作者就是传说中的乙方。乙方虐我千百遍，我待乙方如初恋。

而且，这个行业，全国范围内工资不高。但是如果你有能力，能一力撑起一个项目，或者能开创一个品牌，就脱离编辑行业，变成图书策划人，就不一样了。

答主从入职第二年开始做责任编辑，策划是我们做的、校对也是我们做的，策划新项目有奖金，但整体收入仍然一般。然而我所在的纸质教辅行业与大型纸媒，比如《南都》《国家地理》相比，难度和档次低了一些。收入上，估计肯定是有一定差距的吧。

仅供参考。

约稿是办公室写还是科室写

约稿肯定是办公室写。

但比较专业的，首先还是先由科室人员写，写好了交给办公室去修改。因为办公室人员不具有相应的专业知识，他写不出那个深度，但他们的文笔又比较好一点，修一下比较好。

如果是人文方面的，那绝对是办公室人员自己写，因为这本身就是他们的专业。

拆书稿的基本要素和常识

拆书稿的基本要素包括标题、引言、正文、结论和参考文献。标题应简明扼要地概括文章内容，引言引入主题并提出问题，正文是详细阐述观点和论证的部分，结论总结主要观点并给出结论。

常识包括遵循学术规范，确保逻辑清晰、条理性强，使用准确的语言表达，引用他人观点需注明出处，避免抄袭。此外，拆书稿还应注意格式规范，如字体、字号、行间距等。

关于约稿是办公室写还是科室写，约稿冷知识的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。