大家好,如果您还对冷战历史知识点总结不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享冷战历史知识点总结的知识,包括关于科学冷和热的知识点的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
本文目录
冷战历史知识点总结
1.什么是冷战。当时的美苏作为两个超级大国,为了避免大规模的军事冲突,例如挑起世界大战,而出现的对抗是局部性的博弈,如科技和军备竞赛,太空竞赛,以及外交竞争等:“冷”的方式来处理问题,采用互相遏制,不动武力的方式。
2.为什么冷战。社会主义阵营与资本主义阵营的划分,也就是以苏联为首的社会主义国家以及以美国为首的资本主义国家的对垒。源于二战结束后两个超级大国制定的利益划分归属问题,从德国的易北河到朝鲜的三八线,整条线以北是社会主义阵营,以南是资本主义阵营
关于天气的知识有哪些
关于天气的知识有如下:
1、雾形成的条件一是冷却,二是加湿,三是有凝结核。增加水汽含量。这是由辐射冷却形成的,多出现在晴朗、微风、近地面水汽比较充沛且比较稳定或有逆温存在的夜间和清晨,气象上叫辐射雾。
另一种是暖而湿的空气作水平运动,经过寒冷的地面或水面,逐渐冷却而形成的雾,气象上叫平流雾;有时兼有两种原因形成的雾叫混合雾。
2、云的形成主要是由水汽凝结造成的,从地面向上十几公里这层大气中,越靠近地面,温度越高,空气也越稠密;越往高空,温度越低,空气也越稀薄。
3、形成风的直接原因:气压在水平方向分布的不均匀导致的。风受大气环流、地形、水域等不同因素的综合影响,表现形式多种多样,如季风、地方性的海陆风、山谷风、焚风等。
4、许多天气系统的组合,构成大范围的天气形势,构成半球甚至全球的大气环流。天气系统总是处在不断新生、发展和消亡过程中,在不同发展阶段有着其相对应的天气现象分布。
5、天气过程就是一定地区的天气现象随时间的变化过程。各种天气系统都具有一定的空间尺度和时间尺度,而且各种尺度系统间相互交织、相互作用。
三年级下册青岛版科学必背知识点
3年级下册科学知识
一共四个单元,每个单元有7课,一共28课。
一、植物的生长变化
1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
2、有些动物可以用根、茎、叶繁殖后代,但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。
3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4、播种植物时要注意:要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要要浇透。
5、种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快,每天约5毫米。
6、在做研究根的作用这个实验时,在水面上滴些植物油,是为了使试管中的水不会被蒸发到空气中。
7、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
8、凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。
9、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是绿色的。
10、绿叶是植物的“食品加工厂”,叶子能为植物提供“食物”——养料。植物的养料能满足植物的生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。1771年英国科学家普里斯特利发现了绿色植物可以更新空气,后来实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。
11、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上到下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
12、一株凤仙花大概能结出二十来个果实,每个果实可以有十七八粒种子。
13凤仙花的主要生长过程:种子→发芽→生长→出现花蕾→开花→果实成熟这几个阶段。我学会了用测量、记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。
14、植物的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
15、任何植物的茎上都有“节”,节在有些植物上很明显,有些不明显。叶子是长在节上的。
16、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫攀缘茎;红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。
二、动物的生命周期
1、自然界中的动物有很多种,它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别,但所有的动物都要经历出生、生长到死亡的全过程。这个过程就是它们的生命周期。
2、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持干燥,要保持小蚕“房间”的清洁,把小蚕放在空气流通的地方。
3、蚕的一生总共要蜕6次皮,其中幼虫期要蜕4次皮。
4、蚕(幼虫期)分头部、胸部、腹部三部分。头很小,有口器,有两片“牙齿”的大颚,适于咀嚼桑叶;胸有三对足帮助口器把持桑叶;腹部有五对足,后端的背侧有一个突起、
5、蚕宝宝吐丝前不再吃桑叶了,躯体发黄发亮,吐丝时身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。
6、蛹身体呈纺锤形,由头、胸、腹三部分组成,头部有两个黑色、小圆形、隆起的眼睛,胸部没有环节,腹部有环节,眼睛下面有一对触角的原始体,胸部的背面有盾片,从盾片生出两对翅,体色呈褐色。
7、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角;胸部有两对翅,三对足,长有眼睛和口器。
8、蚕的一生经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。
9、食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。
10、鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵,卵是这些动物生命的开始。
11、养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。
12、有些动物一生中要经历很大的变化,它们幼年期与成年期的样子很不同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫变态。
从卵孵化而来:蚊子、苍蝇、蝗虫、鱼、青蛙、鸡
由母亲直接生下来:猫、狗、人
变态:蚊子、苍蝇、青蛙
不变态:蝗虫、鱼、鸡、狗、猫
三、温度与水的变化
1、水按手的感觉分类:可分为烫水、热水、温水和凉水。但用触觉来感知物体的冷热程度不够准确,不一定可靠,要准确地知道物体的冷热程度,要用温度计。我仔细观察温度计,发现温度计上有刻度、标记、数字。
2、物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度(℃)来表示。
3、测量水温,要注意:手拿温度计的上端;将温度计的下完浸入水中,不能碰到容器的底和壁;视线与温各度计液面持平;在液柱不再上升或下降时读数;读温度计时不能离开被测的水。水烧开时的温度大致是100℃;水结冰时的温度是0℃。
4、对于一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加。
5、跟水相比,冰的特点是有固定形状,不会流动,坚硬。冰和水都无色、无味、透明、有一定体积。
6、在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。
7、水变成水蒸气的过程叫蒸发,水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴,这叫凝结。
8、云:水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在高空
露:水蒸气遇到冷凝结在所接触的物体上
雾:水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在低空
霜:低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
雪:高空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
9、水受热时体积会膨胀,水受冷时体积会缩小,我们把水的体积的这种变化叫热胀冷缩。
10、我知道的温度计有水温计、室温计、体温计、高温计、数字温度计。测量人体温度的温度计叫体温计,它的测量范围一般在35℃-42℃之间,因为人体正常体温是37℃。
11、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下,读数时要从上往下数,写温度时前面加“—”,表示零下。温度计越往下数字越小,说明是零摄氏度以上,读数时从下往上数。
四、磁铁
1、磁铁能吸引铁的性质叫磁性。磁铁隔着一些物体也能吸铁。磁铁不能吸引金属铜、铝。
2、磁铁不一定是铁做的;磁铁有各种形状,因为它们有不同的用途。
3、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母N表示),指南的磁极叫南极(用字母S表示)。
4、两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,同极相斥,异极相吸。
5、实验可以帮助我们获得确切的证据;辨认铁制品,使用磁铁检测比用眼看更可靠。
6、一般情况下,磁铁的磁力大小是固定的。
7、把两块磁铁吸合在一起,磁力会增强,把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会减弱。
8、指南针是利用磁铁指示方向的仪器,一般的磁铁都由磁针和方位盘等组成。
9、做指南针可以用钢针、铁钉等物。用磁铁的磁极在钢针(或铁钉)上沿一个方向摩擦,重复做20次—30次。然后要标明南、北极。
三年级大象版下册科学必背知识点
三年级大象版下册科学的必背知识点,
①放大镜的作用:不仅能放大物体的图像,而且能看到物体的许多细节。②放大镜的特点:放大镜是透明的、中间厚、边缘薄,所以又叫凸透镜。凡是具有与放大镜同样特点的器物都具有放大的功能,而且厚度越大,放大倍数越大。
冷战历史知识点总结和关于科学冷和热的知识点的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!