幼儿园每天有必要给幼儿在疫情期间布置作业吗

大家好，今天来为大家解答幼儿园每天有必要给幼儿在疫情期间布置作业吗这个问题的一些问题点，包括假期不建议布置作业吗也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

本文目录

1. 幼儿园每天有必要给幼儿在疫情期间布置作业吗
2. 老师在群里安排孩子寒假每天的作业是不是太负责的表现
3. 学生的暑假作业有必要留吗
4. 假如中学生春节放假不布置一点寒假作业，作为家长，你同意吗

幼儿园每天有必要给幼儿在疫情期间布置作业吗

如果现在我的孩子在幼儿园，我可能真觉得没必要。

但是我的孩子现在上小学了，我想说的是哪怕幼儿园期间布置作业，也最好是要的，是真的有必要的，如果是小班幼儿园作业有，但可以适当量少。如果已经是中班甚至大班的孩子，真的要每天有作业。原因如下：

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第一，?幼儿园虽然以玩儿为主，但是还是要学一些知识作为积累的，可以每天进步一点点，有些逻辑思维是在不断的练习中慢慢发掘的，有些语感是在不断的的积累中迸发的，千万不要小看积累的力量，这一点是我最痛心的地方，因为我没有在我孩子幼儿园的时候意识到，错过很多黄金时期；

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第二，?虽然幼儿园老师布置作业，但我个人觉得应该任务都不重，从小养成今日事今日毕的习惯，有助于收获以后更好的人生；

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第三，?每天布置作业，每天都有该做的计划表，即使疫情期间也会过的很充实，以不至于散养，开学之后就难收心了。

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希望家长和孩子们能一起养成好习惯，每天进步一点点，生活会有更多点~

老师在群里安排孩子寒假每天的作业是不是太负责的表现

不是不负责任，而是对工作的夫职。我是当过教师的，自己的活别人干，是无能的表让，另外家长改虽说替换了你，但带来多少麻烦你可否知道

学生的暑假作业有必要留吗

暑假里给学生留作业非常有必要，但怎么留是有技巧的。

暑假里为什么要给学生留作业？

每年的暑假大约是从7月中旬或7月初开始，一直持续到8月底，在这五六十天漫长的时间里，如果不留作业，学生就会一味的放松自我，导致在开学后不能快速适应。给学生留作业大约有一项几个原因：1.充实学生的假期生活，不至于让假期完全荒废；2.复习之前所学过的知识，做好与下一年知识学习的衔接；3.在假期里适当学习，才能在开学之后快速适应，进入学习状态；4.帮助学生形成一些好的学习习惯。

暑假作业应该怎么布置？

家长和学生质疑暑假作业，是因为有的学校、有的老师布置的暑假作业完全是书面性的，而且大多数都是重复性的抄写，或者大量的刷题。作业量大，内容枯燥无味，又会占用玩的时间，所以很多学生不喜欢，甚至非常讨厌暑假作业。其实暑假作业完全可以布置成学生喜欢的样子，只需要考虑以下因素：

1.作业形式要多样化，更符合学生的口味。

单一的书面作业会让人感觉到枯燥无味，做得久了也会产生疲劳感，如果作业形式多样化，学生做起来就会感觉更有意思。

阅读型作业。语文和英语学科就需要这样的作业，通过大量的阅读来培养学生的语感和美感，也能促进其表达能力的提升。其他学科能不能布置阅读型作业呢？答案是肯定的，比如数学，平时学的数学侧重于观察、分析、作图和计算，但是缺乏数学思维和数学史的教育，利用假期阅读一些关于数学史的书籍和数学思维提升的书籍，是不错的选择。还有物理化学学科，也可以去阅读相关的科学史，其实了解一门学科的发展历史和其科学家的故事，不仅仅是让学生增长知识，还会激发他学习上的兴趣。文史类科目更不用说，必须通过阅读来拓展课外知识。这类作业在布置时，老师尽量给出推荐书籍。

观赏类作业。生物、地理、历史学科很适合这类作业，老师可以给学生推荐一些纪录片，一些科幻类电影，让学生在观赏的过程中欣赏自然界的奇妙，感悟生命的真谛，领略祖国山川的和美。

日记类作业。语文学科，可以让学生通过写日记记录暑假生活每天的点滴；历史学科，可以让学生在假期旅游过程中记录历史故事；生物学科，可以让学生种植一盆花，或者养某一个小动物，写出观察日记。

操作类作业。物理、化学和生物学科，布置一些学生在家里可以操作的实验是不错的选择。比如物理学科可以制作一个万花筒，做一个小孔成像实验，制作一个潜望镜；化学学科可以用小苏打和食醋反应制作二氧化碳，用食醋泡鸡蛋证明醋的酸性；生物学科则可以自己尝试用酵母粉发酵来制作馒头，用酒曲发酵来制作米酒。还有地理学科，完全可以布置让学生在出去旅游的过程中绘制当地的地图。

2.作业的量要适合，要留给学生充足的自我安排时间。

老师在留作业的时候，通常会有一个误区，那就是学生有几天假期就按几天的时间去布置作业，这其中其实完全忽略了学生的自由支配时间。比如说暑假一共是50天时间，有一个学生可能安排了20天时间进行校外辅导和兴趣班的训练，父母还帮他安排了10天时间进行外出旅游，他自己还安排了5天时间和同学聚会玩耍，这样一算，他实际剩下的写作业时间只有15天，可是老师在布置作业的时候，却是满打满算按50天计算，这样的量他怎么可能完成？所以说老师在布置作业的时候，一定要考虑到学生，有其他的安排，尽量只给学生安排假期1/3时间的书面作业，并且班主任要沟通所有学科老师进行协商，避免某些学科作业过多现象。

后记：学生不喜欢做暑假作业的原因，很多时候真的不是因为太懒。作为老师要充分考虑学生假期的自我安排，要考虑学生的兴趣所在，要结合本学科的实际特点，进行多样化的作业布置，让学生喜欢上暑假，爱上做暑假作业。

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假如中学生春节放假不布置一点寒假作业，作为家长，你同意吗

任何知识练习是最好的巩固方法，如果失去了练习，我们所有的学习将失去任何含义。也就是指我们所有的学习，如果没有练习作为后续步骤的话，将大打折扣。

为什么特别重视练习的作用？因为我们的知识它是通过不同层次在发展，初中阶段的学生已经把知识进行了抽象归纳，一个简单的例子来讲，正如下图所示。

可是有一个问题我们都心知肚明，公司和一些简单的推理都很简单，可是我们在做题考试的时候，它出现的题型却是千变万化，如果没有练习的话，我们所学的知识就停留在了一个记忆的内容上，但实际上知识的最大作用还是在于应用，什么叫学习之后掌握知识，其实就是只是用来解决实际问题或者解决实际，生活中的疑问。

对于这一点，我们有理由相信整个寒假长肚中孩子们必须完成一些练习题，当然我们也同时反对通过大量机械的题海战术来提升孩子的学习效果，这也是不可取的，其实题海战术对于孩子们来讲，如果是有效学习的话是有作用的，但是如果孩子基础知识本身就很差，那么所谓的题海战术对于孩子来讲一点用都没有，或者说作用非常小。

当然这还是个人的观点，总之我认为任何一个阶段都必须有联系，无非是练习的形式，练习的时间可能有所侧重，有所不同。

我想大多数初中学校都布置了家庭作业，没布置作业的应当是学生在撒谎。

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