很多朋友对于怎么做才能让小孩不沉迷网络和不沉迷上网有什么建议不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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高一孩子沉迷网络，好逸恶劳不愿付出，没有规矩概念怎么办
如果想要解决这个问题，我觉得在你满足孩子的一些要求之后。在他心情比较放松时，找他来一次长谈，先不要聊让他怎么怎么改正，而是去了解他现在的生活习惯，并且为什么形成了这种习惯。
是自己的自制力不行，还是他的同学也都是这个样子，所以才会这样。是游戏好玩，还是觉得在游戏中可以找到”自我“。只有了解了这些因素之后，才能找到根本原因，顺便也想一想自己是不是在哪里做得不对？虽然尽量满足孩子要求，但做的不是很好？
从表述中看到，你什么事情都是尽量满足孩子的要求。也不管是合理还是不合理，只要孩子提出了要求就尽量满足，这个就是最大的弊端。孩子现在这样，是跟你脱离不了干系的。虽然说也存在着孩子的自制力不强的因素，但溺爱会让孩子觉得，我想要什么，就可以得到什么，不用管过程是什么。
而父母在做这些事情时，自己思考的”完美结局“孩子是不知道的，基本上是自己的一厢情愿，孩子还是会继续做自己想做的事情。
另外，在这个年龄段的人，是很难听得进父母婆婆妈妈的唠叨，用比较轻松的言语交流没有错，但在一些原则问题上面，就需要严厉。
你看，一些出色的孩子，父母在家里面总有一个唱白脸，一个唱黑脸。要不然孩子都”无法无天“了。沉迷游戏这个坏习惯超级难改，我吃过这个亏，浪费了大把时间。我是突然觉得游戏好浪费时间才改正过来的，想要改的话，我觉得玩腻是一个好的方法。要不然只有采取强制措施了，把宽带停了！
这是我的一点拙见，希望对你有帮助。
离开手机，没有网络后，你还能做些什么
开始真正的生活。把一切情感从屏幕上撤下来，交给身边的人。然后喂马，劈柴，做饭，抽烟，看看真正的天气和头顶的云彩。
怎么做才能让小孩不沉迷网络
首先孩子出现这种情况不要恐慌，小学生现在的行为习惯还处在可塑阶段，只要我们找准方法，针对具体情况制定具体的解决策略，一般都能取得良好的效果。
1.先我们父母自身的原因，现在的父母哪个不会用智能手机，甚至于90后都能是几个孩子的父母了，所以如果自己对手机或者网络游戏不能自拔，有什么理由要求孩子远离网络呢，父母是孩子最亲密的人，一言一行都在无形中影响着孩子，孩子从某个角度来说不就是父母的一面镜子吗？所以我们不要在家吃饭时间看手机，睡觉时间看手机，辅导学生做作业时间看手机……失去了语言沟通哪来的情感交流，何以让孩子信服自己呢，一定要给孩子做个好的榜样，父母要远离牌桌或赌博，多花时间来陪伴孩子吧。
2.由于这次疫情，开展线上教学活动，对于学生来说是个极大的考验，孩子对于诱因缺乏抵制力，这时需要我们引导孩子树立正确利用网络的概念，告诉他们：网络会帮助我们学习和接受新鲜事物、信息等。如果单纯取消使用网络产品，其实这种方式是不可取的。可以控制孩子上网的时间：将电脑安装在公共区域，在和孩子商量约定上网时间，控制上网交流的内容。
3.疫情在家，我们除了给孩子适当的学习时间，同时还要增加孩子业余活动时间，突破孩子现阶段要么学习、要么上网的单一生活模式。建议父母与孩子一起做家务，锻炼身体，增加互动和了解，转移孩子的注意力，让她们在学习文化知识的同时，更懂得感恩父母，感恩生活。
4.学生的性格养成受到很多因素的影响，家庭，学校和同伴群体，随着孩子年龄增长，他们对于外界环境怀有强烈的好奇心，对于异性也有懵懂的交往意识，所以父母可以多与孩子交流，了解学生的思想动态，告诉孩子现阶段要以学习为主，不反对在网上聊天，但是一定多交优秀的朋友，多和优秀的人一起交流学习方法、学习技巧、学习心得，一起玩耍。这样可以拓宽孩子的交际圈。让孩子发现学习的乐趣。
5.看到最近网上疯传的视频，多以家长辅导孩子做作业崩溃求开学的视频居多，其实我们父母在辅导孩子作业时，给孩子创造一个安静的学习氛围。孩子在做作业的时候，家长不要在旁边娱乐，比如看电视、打牌等。最好的是在相邻房间看书、工作等。这样不仅给孩子树立一个爱学习的榜样，同时减少孩子上网的欲望。
6.父母一生的事业就是教育好自己的孩子，教育孩子是父母必修的功课，方法是有很多，但是孩子个性差异大，要因材施教。我们可以在生活中多亲近孩子，让孩子体会到你的爱。让孩子不在感到孤单，在生活中受到足够的重视，这样就会远离网络虚拟的满足感，多多鼓励孩子，岂不知他们最需要的就是得到赞扬和信心，很多在网上沉迷的少年，都是家庭的关爱缺失，才导致他们在网上寻求满足呢。
以上言论纯属自我观点，望家长取其精华而用之，我们的目的都是为了孩子能够健康成长。
如何科学上网
我们按照使用者年龄段把上网群体大体分为三种类型，第一种类型的人群为青少年；第二种类型的人群为中青年；第三种类型的人群为老年人。要科学上网通过三方面人群来见解。
第一种类型的人群——青少年。对于青少年朋友怎样科学上网，要了解一下青少年的上网习惯和心里。青少年人群本身的自制力较为薄弱，需要成人家长顺导情况下帮助青少年把控上网的时间，浏览的内容，学会如何利用浏览器、搜索工具寻找自己想要了解内容。往往大多数青少年利用网络来玩游戏、观看喜欢的视频等等。时间久了就会沉迷于网络环境中无法自拔。年龄偏大一点的青少年通宵熬夜，在游戏、直播等带有消费的环境中迷恋不止。不仅损伤了自己的身体，还消耗钱财。给自己带来的只有各种伤害及少有益处的精神食粮。所以青少年要学会如可通过网络来获取知识和情感享受，第一要控制上网的时间，对自己的身体和视力都会有一个良好的保护；第二要节制自己喜欢关注的内容，不至于时间久了会沉迷其中。能够养成良好的上网习惯，科学的利用网络获取自己想要的东西，是值得青少年关注的。
第二种类型的人群——中青年。对于中青年朋友怎样科学上网，从时间、姿势方面上谈谈个人见解，往往中青年朋友上网大多数都以工作为主，好多中青年朋友都会患有不同程度的颈椎病问题，时间久了不仅损害自己的身体，情志方面也会有对利用电脑有一个厌烦感。个人的情况不同，上网的时间也各有不同，尽可能的在上网一段时间后要注意休息一下，缓解长时间由于注意力集中而保持少动的姿势。依据自身的情况，中青年朋友应在减少损伤身体和减少精神疲惫的前提下找到适合自己的上网习惯便是科学上网。
第三种类型的人群——老年人。对于老年朋友怎样科学上网，从搜索的网络内容上见解如可科学上网。网络是虚拟的环境，大多数老年人在年轻的时候并没有接触网络环境，在未知的环境中老年人多数通过手机方式来上网。由于不熟悉网络环境误操作、误链接造成个人的信息外漏、财产损失，对于不熟悉的事物要多问，勤问。年轻人也要理解老年人的困惑，耐心的给老年人讲解如何通过网络来获取他们的需求。勤学习、勤问或许是老年人获得科学上网的最好办法。
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