很多朋友对于究竟该不该做“鹰爸”和为什么不建议做鹰爸不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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家长都清楚吗把孩子培养成什么样的人才满意
看到这个问题时我心情比较激动??每个人都是一个独立的个体，都有自己的成长轨迹，孩子在成长过程中每走一步，家长都要尊重孩子自己的选择，不要用自己的认知去干预孩子，要培养他独立的人格，所以家长要清楚，要把孩子培养成孩子自己想成为的人，而不是家长期待的人！谢谢！
“穷养儿，富养女”真正的含义是什么
您好，很高兴回答您的提问，并且希望我们的回答对您有所帮助。
首先“穷养儿富养女”是一种老话，也就是老一辈的教育观念，当然其中肯定包含着它的价值，我认为穷养儿富养女是指对于男孩一定要提前磨练他们的意志，并且让其提前了解到挫败感，并且得到更好的提成，而对于女孩则需要温柔对待，让她们体会到更优越的条件从而懂得珍惜和自爱，在未来择偶方面也会懂得取舍。
另外，对于这句话其实我们也只能适当的学习，所谓的穷养并非一味的批评和责怪，富养也不是一直溺爱，因此，在当下我们生活中，条件自然也是越来越好，如果家里是个男孩不妨学习一下穷养，控制孩子的经济来源，让他们学会自己合理的支配自己的零花钱，并且让他们动脑自己学习如何更好的在有限的资源里得到自己期待的礼物，还有在未来的生活中让男孩子多承担一些比较好，所以提前受挫对他们来说也未必是坏事，毕竟男孩子要成为一家之主，是要承担起很多的压力和重担的，这对他们来说非常重要。其次，对于女孩子来说也不妨稍微富养一下，让她们提前看到这个世界的美好，然后进行的装扮自己，以及在舒适的生活中享受到美好的事物，充实自己的内心世界。
最后，还是要建议大家一定要根据自己的宝宝性格适当的进行教育，毕竟每个宝宝的性格都会有所不同，比如天性比较软弱一些的宝宝，缺乏安全感，那么就不要管是男是女，也不要给予他们太多的挫败感，还是应该给予他们更多的关心和照顾。
究竟该不该做“鹰爸”
今天在电视上看到报道了“鹰爸”这位父亲的事迹,觉得十分惊讶,于是
便来知乎上随手一搜,发现还真的有这个问题。小女不才,接下
来简短几段,来表明对这个事件的看法和对问题的回答。
首先,我们来谈一谈,何先生自己的家庭教育问题。
在电视采访中,何先生大肆宣扬他的儿子小的时候罹患重病,来
彰显自己的教育的伟大,那我们换个角度,在本回答开篇的部分
首先关注一下何先生的儿子。据何先生所说,他的儿子出生就患
有四项脑科疾病,小女没有过目不忘的本领,没接受过何先生的
教育,只记下其中比较不难懂的两项,一是脑血管瘤,一是脑出
血。在回答本问题的过程中,我一个对医学一知半解的人,特意
去了解了一下这两项病症。
我得到了这样的结论一一血管瘤发病部分组织会变得薄弱,本身就
是脆弱,如若破裂,则会导致脑出血或脑出血的加重。
我们再来看看何先生的教育方法,在采访之中,他发表出了令我
十分惊讶的回答。其大意是说,在寒冷之中训练孩子,让孩子身
体的血液流向心脏,再通过涂抹酒精等方法让血液回流。我相信
这个说法本身就存在一些问题,我也欢迎一些专家来完善我对这
方面的质疑。碍于我的专业,我很抱歉并不能说出其中什么具体
实质性的错误。我了解到,人在低温的条件下,血流量会降低,
此时人的血管也会相应收缩。何先生之子的脑内有血管瘤的存
在,血管壁本来薄弱,本身是否能够承受这样的“一收一放”,不
得而知,但我相信大家的心里都有数。
在此之后,我又去寻找了一下脑出血的治疗方法。我得到了以下
的回答。
的回答。
“治疗原则为安静卧床、脱水降颅压、调整血压、防止继续出血、
加强护理维持生命功能。防治并发症,以挽救生命,降低死亡
率、残疾率,减少复发。
显然,运动会短暂升高血压,而高强度的运动也不符合白底黑字
的“安静卧床”。
其次,我想针对何先生儿子的智商提出质疑。众所周知的是,亚
洲人的平均智商是105,牛顿的智商约在140左右。何先生声称其
子的智商检测结果是218,我倒是有点好奇这位幼儿园的孩子是
如何达到这样的水平。在这里也向各位科普一个概念,智商的测
定是根据其年龄段的智力发展水平综合测定结果的一个数值。这
个218,只能证明其子在该年龄段达到一个较高的水准,并不能
证明其教育的成功。他把这个点拿出来夸耀,只能让我直观地感
觉到可笑。这就好像是我楼下卖煎饼果子的阿姨的儿子考上了北
大,就告诉所有人,坚持吃她家的煎饼果子就能考上重本一样可
笑。
综上我认为何先生自己对儿子进行的教育,本就是含有问题的不
实信息,并包含一些非人内容。中国人的观念是“幼吾幼,以及人
之幼”,试问您是否想要自己家的孩子被这样对待呢?
我们再来说一说何先生针对人之幼的教育吧。
记者了解到,传说中的“鹰爸公学"的收费方法是每人每月超过
万元,下面我们来看看这个收费的合理与否。
我看到这个公学的课程,有一些我不能理解的东西。诸如财商、
德商这类的,让我十分费解。我认为像这种事物,本身就是要在
漫长的人生之中逐渐的形成的,有些已经成人的人,也不能处理
好这些关系,而家长和前辈也只能是做一些建议和参考,这样的
好这些关系,而家长和前辈也只能是做一些建议和参考,这样的
内容,怎么能够出现在课堂之中呢?进行这样的教育的人,是有
怎么样的成功和高尚,才敢对孩子在这种方面进行教育呢?而
且,在何先生“一天顶三天,八岁上大学"的填鸭式教育理念下
这些灌输给孩子们的东西,真的能被內化吗?几个问题在我脑中
盘旋,没有结果,只感觉让我背后一寒。
在今晚的电视报道中,一位公学中的心理专家”说,这里的大多
数孩子都有问题,才会留下来。我父亲当即愤慨地对我说,你知
道什么样的人才会认为别人都有问题吗?我和父亲相视一笑。我
在报道中,看到一个孩子被采访,他说,上午只是写作业,没有
学校的教课内容,下午是机器人课。在他的表述之中,我认为逻
辑清晰,我看到他的外向,我并没有看出他身上的问题。那一刻
我竟然暗自庆幸,还好这里的孩子还允许随意说话,不会只是感
谢什么山长……哦忘记了,这里不是某某书院呢。
我看到孩子们在雪地里大雪之中翻滚,男孩子的脊梁被冻得通
红,女孩子在哭,简陋的桶上贴着姜糖水字样,一次性纸杯,那
一刻我的心狠狠地揪了起来。我看了很多网上能够搜集到的资
料,家长们说管不了了,或者什么军事管理,我觉得这一切都那
么似曾相识,好像在前些日子看过几次,但是这些孩子的年龄更
低
综上表述,我是完全不认同也不看好何先生的这种教育的。即使
这种教育在某一层次上有一定的合理性,我也完全不认同这种行
为。在此我不是批判,只是说出了一些自己的看法,我认为教育
是最能够反应出人类社会历史进程的一个方面,是传递人类文明
的一个重要的途径,所以更需要得到我们的高度重视。
现在社会好像很时兴什么"虎妈”、“狼爸″这一类的称呼。此文中的
何先生,也为自己“鹰爸"的称号感到沾沾自喜、若有所得。在此
文最后,我也想呼吁大家深思一下。
人一味追求这种野兽的"兽性”,究竟正确与否。
而人之所以为人,区别于其他动物,又究竟是因为什么。
海豚式父母什么意思
海豚式父母是指家长在亲子关系中扮演舍得给予关爱与支持的角色，并兼顾着对孩子要求的一种育儿方式。1，海豚式父母指的是一种注重孩子自主性、探究性和内在驱动力的育儿方式。2，这种方式注重培养孩子自我意识，鼓励孩子根据自己的兴趣自主地探索世界，以强化孩子的学习能力与自信心。在养育孩子过程中，这种方式不对孩子施加过多的限制，而是兼顾着给予温暖和支持，以培养孩子自信，开阔孩子对世界的认知能力。3，相对于其他养育方式，海豚式父母更注重培养孩子潜在能力，而不是纯粹地追求学习成绩。这种方式让孩子更加有探究精神和自主性，提高其创造力和解决问题的能力。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
