高中学习成绩急速下滑,原因在哪里

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本文目录

  1. 高中生当班干部是利还是弊
  2. 高中要不要当班干部,参不参加社团活动
  3. 作为学生,到高中后要不要竞选班长
  4. 高中该不该继续当班长

高中生当班干部是利还是弊

利大于弊。高中生当班干部,可以锻炼自己的组织领导能力,也可以激励自己更好地学习,甚至有机会成为学生党员,这些对于个人成长都是意义深远的。

高中要不要当班干部,参不参加社团活动

高中、初中、小学这前几十年的努力都是在为考一所好大学做准备实现鲤跃龙门,在高中时期更是临门一脚马虎不得,要不要当班干部参加社团活动,我认为高一、二可以适当参加,高三要尽量减少甚至不去。

为什么这么说呢?

高一、二的可以压力不是很大处在牢固基础的阶段,这个时候如果有空余时间可以去当班干部或者参加社团活动,在学习之余有发挥余力的地方。

当班干部可以锻炼自己的组织能力和管理能力,对日后参与大学的活动打下基础,自己也可以得到锻炼。

参与社团活动可以充分发挥自己兴趣爱好,同时可以将自己的发光点展示给大家有助于树立自信,并且可以在社团活动当中结实一群志同道合的人,作为自己的伙伴。

等到了高三应该一切以学业为主,以高考为大前提,如果可以保持自己的成绩稳定可以参与一些课外活动,当是放松自己,但没达到学习目标之前不建议过多的参加课外活动,毕竟高考是可以改变人生命运的跳板,应该要重视起来。

作为学生,到高中后要不要竞选班长

我流览了前期的回答及评论,看到了提问者给所有答者点赞,足以说明提问者是个做事认真,能有始有终,有责住感的实在人。

鉴于此与我性格相似,我不想让你重蹈旧辙,说一下我个人教训及反思。本人曾获高中时学校的"优秀干部"荣誉称号,连任近三年班长,因为过于认真负责任,几乎包办班主任和其他班干部的所有杂务,投入了大量精力(人力,物力,时间),影响了学习,潜在责任感(其中也有一定虚荣心,为了面子)忘我的投入杂七杂八班务中,奔波于同学,校友,老师乃至校长,后勤工等生活琐事,到处平衡谐调,争取合谐完美…等等正事不足(没有专心学习),闲事有余…结果高考很不理想…高中学生的主要目标是高考中学习成绩要高,“一骏遮百丑“只要学习好,考上理想大学,其它的一切可以“迎刃而解”不然当了三年"优秀干部“又如何?到头来,也还啥也不是…

另外对当今社会"学而优则仕"本人以为如果家里官场有势力基础,可以学文从政,如果是一贫二白还是先学理,"学好数理化,不怕走天下"相对社会上实用,好找饭碗。先养家糊口再骑护找马,相对比较稳妥,不然就要付出常人数倍的努力,才能得到,相对风险系数要大,成功率较小,除非吉人天相,时来运转,有贵人相助,才能如愿…

认真实在的年青人,你一定知道"术业有专攻","为学用心一也",“一心不可二用",高中学生以学业为主,主攻高考,个人的精力是有限的,我劝你还是专心致致的学习为好,做好班长也许对将来工作有益处,但上不了理想大学找工作都难。谁先谁后?孰轻孰重?你应该明白。

做为旁观者的个人教训供你参考…有事多与现实中家长或成功的亲友请教会更好,因为彼此更了解实际情况,能具体问题具体分析…

高中该不该继续当班长

我觉得如果有那份精力和能力就坚决当,不要认为当班长耗费时间,耽误学习,我觉得这是错误的认识,当班长对孩子的锻炼是全方位的,尤其是在沟通交流和组织能力上意义重大,这样更有利于孩子成长成才,全方位发展,而且我觉得能当班长的人,学习也不会很差,精力肯定能达到,高中当班长对于到了大学更好适应大学生活很重要,甚至影响到将来职场工作。因此从长远来看我觉得很有意义。

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