各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享现在的教育为什么没了劳动课，让学生爱劳动不好吗，以及行动教育不建议参加的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
本文目录
- 家里小孩非常顽皮，又不舍得打，该怎么教育
- 小孩子不想学习，只想玩而且非常叛逆，送去特殊教育学校会不会变本加厉该怎么办
- 现在的教育为什么没了劳动课，让学生爱劳动不好吗
- 孩子在学校欺负同学，应该怎么教育他（她）
家里小孩非常顽皮，又不舍得打，该怎么教育
您好！很高兴回答你的提问
教育孩子父母是第一任老师，父母的言行举止对孩子有很大影响，父母应采取诱导和投其所好，奖罚分明，鼓励的方式，小孩子大脑就向一张白纸，见什么事物都新鲜，对与错没有分变能力，做的对应该鼓励培养兴趣，开发思维能力，说服教育是最好的教育方法，打骂只能增加逆反心理。
小孩子不想学习，只想玩而且非常叛逆，送去特殊教育学校会不会变本加厉该怎么办
什么样的特殊教育学校？
这对孩子来说本身就是一种特殊的评价，在家里就被贴了一个负面的标签，还指望去所谓“特殊教育”学校“加工”一下？
孩子不想学习，只想玩而且非常叛逆，我们应该更多来反思这些问题是怎么造成的，作为父母是不是有哪些需要改变的地方，尝试换一种教育方式。
首先，给孩子贴上各种负面标签就有问题。孩子需要的是认同接纳鼓励支持，太多的否定和排斥是把孩子推向反面的最大因素，他们会因此自责自卑、自暴自弃、讨厌学习、叛逆家长老师。
其次，每个孩子都是一个个独立的个体，而且这种独立性随着孩子长大日益加强。在生活学习中逐渐形成每个孩子一些特有的行为表现方式，性格中一些固话的东西也开始形成。如果是这样，即使送到所谓“特殊教育学校”又能如何呢？
再有，孩子始终是属于这个家的，家庭氛围，父母沟通方式如果没有改变，孩子的心理、行为就不可能得到根本上的改变。
大人需要做的，是改变自己和孩子之间的关系，哪怕很难也要去尝试，试着去接近孩子，了解孩子，和孩子做朋友，认真聆听孩子的心声，帮助他们解决他们遇到的困惑.....
现在的教育为什么没了劳动课，让学生爱劳动不好吗
因为功利主义，个别家长动不动就举报、老师承担不起责任，导致学校劳动课的缺失。实际情况是学校需要劳动课，孩子需要劳动。劳动使人类进步，在任何时代，适用于任何人，当然也适用于学生。
孩子在学校欺负同学，应该怎么教育他（她）
谢谢悟空邀请。我不会高兴，只会担忧，甚至焦虑。
我的孩子还小，在平时我就一直教她学会分享，不霸蛮。在她和其他小朋友玩的时候，推搡或者抢玩具的时候，我都会和她交流，告诉她为什么不能这样做，也会给他一些惩罚（比如一天不能吃零食）。这样仅仅是让她学会和其他小朋友友好相处。
最近几年，报道的校园欺凌很多，严重的甚至造成学生伤亡，对伤人者或被伤者的家庭都造成很大的伤害呢。不少欺凌同学的孩子家长，在家庭教育方面比较缺失，可能是工作忙，也可能是家庭夫妻不和睦。
如果发生题主提及的我的孩子欺凌别的同学，我第一反应就是和老师当面核实情况，同时和孩子交流事情的原委。在确认她的确欺凌同学后，我会联系受欺凌的同学和家长，向他们道歉，并赔偿一定的损失（用于治疗伤势或者精神辅导）。在家里，我会和孩子妈妈针对孩子欺凌他人的行为，对她进行沟通教育，甚至惩罚。必须让她认识到这样的行为不可以，再带她向老师和被欺凌的同学道歉。同时，注意后续观察她的心态和行为，防止她有逆反报复心理。
虽然疼自己的孩子，但是孩子的教育很重要。溺爱就是毁掉她呢...
作为父亲，如果有同学欺凌我的孩子，且她的家长没有悔过甚至还强词夺理的话，我也不会怂的。因为我要告诉孩子，欺凌别人不对，但是也不能让人欺凌。
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