新学期要来了 这种线上 小班课 可容纳多人,效果绝对让你意外

大家好,今天来为大家解答网课教学与线下教学的不同点有哪些这个问题的一些问题点,包括专家不建议上网课也一样很多人还不知道,因此呢,今天就来为大家分析分析,现在让我们一起来看看吧!如果解决了您的问题,还望您关注下本站哦,谢谢~

本文目录

  1. 非常时期,你觉得幼儿园有必要上网课吗
  2. 孩子一天上多门网课,如何保护孩子视力健康
  3. 针对网上直播,好多家长和学生很煎熬,有必要上心理教育课吗
  4. 网课教学与线下教学的不同点有哪些

非常时期,你觉得幼儿园有必要上网课吗

146

收藏分享转发到头条复制链接微信微信扫码分享新浪微博QQ空间举报妙BOOK言

2020年02月26日

关注

我们家在老家开了一家孔子学堂国学幼儿园,姐姐和姐夫经营。今年受疫情影响,家里幼儿园到目前还处于停课状态。姐姐他们采取的策略当然首先是积极响应国家号召,但同时考虑到家长们的实际需要和孩子们的教学考虑,还是通过微信公众号和录制教学视频,开网络直播课的方式,让孩子们保持对学习知识的兴趣。当然作为国学幼儿园,主要还是教一些唐诗宋词,国学礼仪方面的知识。从实际效果来看,由于家长们和孩子们一同停工停学在家,反而使更多重视孩子教育的家长找到了很好的教育途径。网络教学不仅能使孩子学到新的知识,也让家长们可以更多的陪在孩子身边,一同学习,一同成长。因此,我认为非常时期,幼儿园的小朋友们也是可以通过上网课的方式,学习到更多的知识,更好的保持学习的状态,同时也能增进家长学校和孩子们的良性互动!

孩子一天上多门网课,如何保护孩子视力健康

一、除了正常的学习任务,其余时间尽量接触数码产品。

二,正常的网课也好,其他数码产品也好,接触手机、电脑等,不能太长时间,且每隔30-40分钟,要休息10分钟,或者多望向远处和多看看绿色的植物。

三、坚持做眼保健操,注意用眼卫生,不随便揉眼睛,养成良好的个人卫生习惯。

四、小孩子还处在身体生长发育阶段,眼睛也不例外,平时还要在饮食方面多补充含丰富维生素A、维生素B等微量元素的蔬菜和水果,如花菜、橙子、西红柿等。

针对网上直播,好多家长和学生很煎熬,有必要上心理教育课吗

上网课,有一部分家长和学生是很煎熬,但我觉得没有必要上心理教育课。只要各退一步,什么事都没有了。

首先,搞清家长和孩子围绕网课煎熬的原因。

家长想要孩子网课认真学习,孩子也按要求做了,皆大欢喜,都不煎熬;家长想要孩子学,孩子玩耍游戏,就是不学,家长很煎熬;孩子被家长强制学习不许玩喜欢的游戏,孩子煎熬。这个煎熬,弄得家长孩子都相当痛苦的,它是孩子想玩游戏不想网课和家长想让孩子网课制止孩子游戏这一对矛盾不可调和的必然产物。

其次,解决之道。

我们知道了原因,就好解决了,也就没必要进行心理教育了。家长不要强制孩子听网课,把心放开些,他想玩游戏就玩,不过为了眼睛,还是限定一下时间。双方各退一步,看看是不是海阔天空?网课重要吗?有点。但是比起孩子的身心健康,比起家庭的和睦和谐,比起父母与孩子的血缘亲情,网课那点可怜的知识还算个什么?想想,还有必要把家里那一系列的关系弄得那么紧张吗?

最后,不是题外话的题外话。

孩子自觉自律不是一朝一夕能培养的,也并不是网课期间才出现的,只是家长没怎么在意罢了。网课不愿意上,可以少上;但游戏也要有度,可以看一些课外书,那也是学习和积累。双方都妥协一点、都退一步,就不会煎熬也不会焦虑了。

网课那点知识,开校回到学校后,有了学习气氛,有了老师的当面督促,孩子能用一些心,会补上的。更何况我们很可能还要把耽误的时间也要补上,放心吧。

总之,只要把网课看轻些,问题就迎刃而解了,根本不需要心理疏导的!

网课教学与线下教学的不同点有哪些

大家好,我是灿烂阳光。今天,只从我实际的两种教学体验来回答这个问题。

主要从以下五个方面来说网课教学与线下教学的不同。

一、教学方式不同。

网课教学是任课教师通过虚拟的媒体进行直播、录播或视频会议的形式进行,形式比较单一,缺乏些真实感、趣味性;线下教学是教师通过教室课堂,直面学生进行,形式多样,灵活,可调控,是实实在在的教育教学主阵地。网课教学是线上虚拟批阅作业、试卷;线下教学,教师批阅的是孩子们的纸质作业、试卷。

二、课堂氛围不同。

网课教学的课堂,学生们只能盯着电子屏幕,看着老师听课,或看着一个或几个(钉钉视频会议中采用共享宫格屏幕能一次看到9名同学上课状态)同学的上课状态。学生之间难以自由交流互动,同时,教师也不能把所有学生收入眼底,不能及时提醒,有些自控力差的学生们会心不在焉……课堂氛围冷清,甚至有时会有些消极状态。线下教学的课堂,在老师的现场组织下就会呈现出师生端正的态度,热情高涨的情绪,学生注意力集中,参与面广,能互相间进行充分的交流学习,师生间处于积极状态,会洋溢着收获的喜悦。

三、学习环境不同。

网课教学不受地点的限制,只要有网络覆盖的区域,只要有手机、电脑等电子设备,就能上课、学习。如:大部分学生都是在家上课,但网上很多资料显示:有的学生在病房里上课,有的在山坡上上课,有的在楼顶上上课……线下教学就需要有一定的场所——学校或培训机构。

四,教学要求不同。

网上教学很大程度上依靠的是学生的自觉性、主动性,展现的是家长的教育力,所以要求学生和家长的多一些,线上批改作业。线下教学,则更多地需要老师们监督、落实学习情况,提高课堂效率,这就要求教师的多一些。

五,教学效果不同。

网上教学效果可以说让人欢喜,让人忧。学生自律、家长的教育力强的,学生所学知识落实到位,学习成绩优秀;学生自控力差,家长的教育力不强的,学生所学知识未掌握或掌握不扎实,学习成绩不理想,致使学生间,学习效果有很大的差距。线下教学,老师们抓的紧,还会受学校大环境和班风的影响,学生们的学习态度不会有太大的差距,因此正常的情况下,学习效果差距也不会很大。

综上所说,网上教学与线下教学在教学方式、课堂氛围、学习环境、教学要求、教学效果这五个主要方面都有不同之处。

(注:图片来源于网络)

关于网课教学与线下教学的不同点有哪些和专家不建议上网课的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

补了这么多年的课真的补对了吗