大家好，今天给各位分享SAT考试一年有几次的一些知识，其中也会对为什么sat不建议考太多次进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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sat好考吗中学生可以考吗
sat考试相当于美国的高考，一般是建议考到2000分左右，目前满分是2400分，这个是针对高中生的，中学生可以参加小sat即ssat，满分也是2400分。不过2016年3月开始sat将进行改革，将会有一些改变
SAT考试一年有几次
①在美国SAT考试一年有七次，在香港SAT考试一年有六次：一月、五月、六月、十月、十一月、十二月。②如果想明年到美国上大学，今年就要申请十月、十一月、十二月和明年一月的SAT考试。具体参加几个月的考试和哪个月的考试、视你复习和考试情况而定。③别担心，你能赶上考SAT啊。④如果你没有多余的精力，你又一心想出国上大学，建议你放弃高考，但并不是放弃国内课程，毕竟SAT考试不是语言考试，而是科目考试，学好国内课程对SAT考试也很有帮助。
sat通过率
以新通教育外语培训学校的学员为例,SAT考试“通过率”超过99%。而来自启德学府的统计数据显示,一般学生在完成2个月培训后,学生第一次报考SAT考试,60%以上考取到1650~1750分。
SAT，也称“美国高考”，是由美国大学理事会（CollegeBoard）主办的一项标准化的、以笔试形式进行的高中毕业生学术能力水平考试。其成绩是世界各国高中毕业生申请美国高等教育院校入学资格及奖学金的重要学术能力参考指标。
SAT和ACT分别适合什么样的人考
看到这个问题的我，先是楞了一下，感觉是一个即容易回答，又难于回答的问题！怎么说呢！
首先，SAT考试和ACT考试同被称为美国高考，顾名思义，就是想要去美国读大学的同学，入学的必备考试。但我想题主想要得到的一定不是这样的答案，所以我就从我的理解来说说我的看法吧！
2016年SAT考试改革以来，我们不难发现SAT2较老SAT而言，做出了很多调整，无论是考试内容、考试难度、还是考试评分，在这样的情况下，我们已经无法再得出诸如“理科好就考ACT，文科好就考SAT”此类的结论了。也更加无法简单的用几句话来概括具有怎样特征的学生更适合考SAT，或者更适合考ACT。
有位外国大哥，“老普”，普林斯顿给出了这么个结论：
52%的人适合两个都考。
我只想说，普林斯顿这是集体进入佛系了？！
现实情况是，中国考生中，有精力备考SAT和ACT的考生不足总人数的5%。
这么说是因为大多数同学自身的能力短板都太突出，盲目练习收效甚微，所以需要培训指导；而SAT和ACT的备考中，参加培训的上课时间和课后练习时间的比例，最乐观的说也不会低于1：1.5。
举例来说，如果你准备考SAT，就按照每周上两次课（暂且当作所有科目都算上），一次课最短2小时，那一周的课上时间是4小时，课后的练习时间就是6小时；这10小时平均分配到每天，就需要每天1.5小时坚持不断的学习；如果再加上ACT，那每天就需要雷打不动的拿出3小时来学习。按照目前考试的平均准备周期，每天3小时的强度需要坚持30周，也就是7个半月……
所以，大家想想：
多少人能目标明确的提前至少7个半月准备考试？
好的，就算你可以，多少人能够一天不落下的坚持3个小时的学习时间？
好的，就算你可以，相比真实的课程安排，以上数据只是按最理想情况统计的时间，根据自身差距，绝大多数同学的学习强度，都比上面计算的要大……想想，如果每天拿出4小时呢？5小时呢？（学校还去么？GPA还要么？）……所以，说真的，大多数人没法两个都选。
导致普林斯顿天才们仿佛集体傻掉的原因，可能是这样：
人家的样本情况主要是母语为英语的人群；
人家的学校没有那么多晚自习；
人家也可能是想把网上课程多卖出一些(谁知道)；
人家的统计方式太模糊，导致结论不确切。
……
真的不要迷信所谓的“权威方意见”，还因为他们给出的建议是从这些问题得出的：
如果能够从“你常常阅读吗？”或者“你喜欢发表自己的观点吗”这样的问题就能得出究竟适合考SAT还是ACT的准确结论，那统计学，测量学基本可以消失了。
让你被录取的是“分数排名”而不是“分数”
也许看到这里，有人会说，既然没办法准备两个考试，我就随便选个考试，然后努力达到的一个分数好了，我发誓拼一年无怨无悔！可亲爱的同学啊，没有一所大学能拍着胸脯说，“我们每年都会录取1450分以上的学生！”，大学看的是分数背后的“竞争力”，也就是你的成绩排名！所以，大家要考虑的不是在某项考试中的绝对分数，而是要考虑在哪个考试中，你更容易获得更高的排名！如果可以预测清晰，为什么不去准备让自己更有竞争力的考试呢？所以科学的比较两个考试并找到最适合你的那个是非常有必要的。
当心陷阱——比较的内容有没有价值很重要
所以我们看见全行业都在比比比。
但是大家在比较的过程中都掉入了以下三个“陷阱”：
说不同。（其实就是我们上篇科普文的套路）把考试时间，考试科目，考试题目数，考试题型……等等进行列表对比。这些信息固然重要，但它对A同学成立，对B同学也成立，无法产生指导性结论。比如这样的一个表，它如何告诉你在哪个考试中你会表现更好？
2.一边倒。我们都知道一个逻辑，就是“比较”两个事物的时候，如果一味分析单方的优劣势，是无法说明两者孰优孰劣的。当一个观点努力在说ACT时间紧迫不利于考生的时候，也无法证明同一个考生在SAT中的时间就是充足的。比如这样的说明：
下面就集中出现了ACT的课程表。本着不diss任何同行的原则，我不能说这个有错误，只能说，这不是太负责任的判断理由吧……
3.一刀切。人和事物都是变化发展的，每个人的现状和Ta。后续发展的潜力是需要统一考虑的如果说某同学当下在ACT上有优势就更适合参加ACT考试的话，谁又能说明Ta学习过SAT之后，能力增长的速度，不会反超ACT？从而在3个月之后发现Ta考SAT更为适合呢？
比如，我们感动于一些团队在此过程中所做的努力：
但问题是：
如果看正确率就能判断，那同学们为什么不在家长的监督下，各做一套真题，然后统计分数，自己得出结论呢？为什么要到机构去测试呢？
如果在第一套试卷正确率接近的情况下，换了试卷，导致出现了不同的结论，又该去遵循哪一个结果呢？
科学判断是综合各种因素共同作用的结果
综合来说：
ACT和SAT不能都耗时耗力去准备(因为你做不到啊)；
那怎么办？——科学选择一个能在最后给你“长脸”的考试，化作祥云托举着你进入理想的大学。
科学的选择方法究竟该兼容哪些测量维度呢？
也正因如此，臻美乐听才会倾注大量的人力、财力、物力研发“SATvsACT考试潜力评估系统”，希望可以通过更为专业、更为科学、更为全面的测评分析，帮助不知道该如何选择的学生和家长做出最理智也是最合适自己的选择。
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SAT考试一年有几次和为什么sat不建议考太多次的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
