大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下为什么都说低分不建议复读为什么的问题，以及和不建议复读的三种人的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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为什么这么多人反对高考复读
我不反对哦，因为我就是一位复读生，我说一下自己的经验有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚
有许多成绩低的考生认为再拼一年，以前学过的知识又巩固了一遍，再加上不涨多少分誓不罢休的决心，第二年一定会有一个翻天覆地的变化的。其实，高考是对学生综合素质的考察，也可以说是对学生12年学习能力的检验。复读不只是知识的重复更是对习惯和耐力的挑战。知识上的漏洞就不是高三一年形成的，学习习惯、耐力、规律也都不是一朝一夕可以改变的。撒切尔夫人说：“你的思想影响你的言辞，你的言辞影响你的行动，你的行动形成你的习惯，你的习惯将变成你的性格，你的性格决定你的命运。”所以，要挑战习惯是要有充分准备的。
今年的录取率应该不会低于去年，中国高考“千军万马过独木桥”的时代已经一去不复返了。历史和社会在向前发展，给年轻人提供了更多的出路，更多的选择。既然已没有独木桥，就不必命悬一线。在更宽的大道上，我们该有更广阔的舞动空间，更理性的选择。
高考成绩揭晓后，有些成绩不理想的考生在考虑该不该复读，有些成绩很高但没考进“北清人复”的也想复读（更何况有的学校复读办开出了极具诱惑力的奖学金！）
但是，在考虑该不该复读之前，请好好想一想你适不适合复读！
哪些考生适合复读？不是所有落榜生都适合选择复读，一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。比较有利于复读的分为以下几种：
1、高考发挥失常：一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
2、平常学习态度不认真：考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。
3、学习方法不当：有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
4、艺术类考生文化课成绩差：一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路
5、弥补报考志愿失误：有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点；也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。
哪些考生不适合复读？1、分数过低或过高：每年报考复读学校的学生中，高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分，即便复读也难有大幅提高，莫不如学习某种适合自己的技能，以便寻找工作；对那些600分左右的学生来说，同样也没有多少提高的空间了，若发挥失常反而考分不如上一年。
2、遇到大考容易紧张：选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，今年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪伴随着他们的读书。有的复读生说，想到我的同学正在大学幸福地读书，想到再次考试失败，就难以集中精力学习。因此，对于某些易焦虑和紧张的人，最需要的是先上一所普通的大学，先有一点点成功体验和激励，重新调整和定位，将考大学的遗憾化作前进的动力。将来还能考上名牌大学的研究生呢——这样的例子太多了。
3、自我约束力较差：在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有老师的督促，复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。
4、不清楚自己高考失败的原因：有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩，觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过一年复读后，仍没有提高成绩。这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因。有一名考生去年模拟考试成绩最好时，达到了一批录取线，可真高考时只考到了大专录取线。他坚持要复读一年，结果今年估计和去年差不多。
5、家长希望考生复读：有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的，信心不足，或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲，甚至造成个别学生想不开而走上绝路。
你确定要复读了，请好好想一想如何选择复读学校？
目前社会上的复读班如雨后春笋遍地出现，令人眼花缭乱。为此必须经过认真考察、思考才能做出最佳选择。反之，不仅浪费金钱，还要耽误时间，错失高考良机，误了学生的前程。那么怎么进行最佳选择呢？特提供较为合理可靠的五项标准如下：
一，学校有名气，在这里的复读生录取率达到95%左右
二，已经有过好几届的教学历史
三，管理要严格，老师要负责
四，分班要均匀，不能分数高的一班，分数低的一班。
五，最好是封闭式教学，这样影响学习的因素比较少。
为什么高三班主任建议学生复读
有这么几种可能。
一是班主任认为你今年高考发挥失常，还有很大的潜力，复读一年，明年很可能会走一个比较理想的学校。
二是从个人角度考虑，你要是复读，明年肯定又会多一个高考上线的，完成学校分配的高考指标又多一份保险。
三是考虑到你家庭经济状况差，走个三本，学费太贵。
为什么都说低分不建议复读为什么
因为低分想提高成绩是有点难的，也不能说提高分数难，就是不太容易能达到所想考大学的成绩。
原本你成绩是低的，这说明你基础可能不太牢固，如果复读的话，你还要先打好基础，那打完基础还需要练习，刷重点题型，那时间可能就不太够，所以都说低分不建议复读。
想问一下2021年高考选择复读的同学现在感觉后悔吗
女儿高中在当地优质高中尖子班学习。2021年高考以成绩低于一本线25分遗憾收官。作为家长，我们建议孩子能走即走。但是孩子不甘心。高考出分第二天就决定去复读。坚决不改变主意。7月份就开始去补课。实话说，看到孩子重新坐在书桌前埋头苦学。而别的孩子已经在轻松愉悦的等待录取通知书。当家长的对孩子是充满心疼。8月复读班开学。女儿全身心投入学习。
今年高考以全省8000位次完美收官。比去年进步40000位次。211稳了。虽然也不是特别高的成绩。但是对于她自己，对于我们全家已经很满意。一年的辛苦没有白费。
所以，如果孩子坚持要复读，而且孩子的学习基础也还可以，那家长一定要支持孩子。一定要相信没有白白付出的辛苦。自己的路要靠自己去改写。去年的现在，好多朋友劝不要复读，年龄问题，就业问题，比同龄人晚一年甚至是婚恋等问题。大家都是好心和诚心建议。非常感谢大家。但是现在看来都不是问题。想想人生长河八十九十年，用八九十分之一的一年拼搏换今生无悔，值了。
所以，如果孩子想复读，建议家长一定要尊重孩子的想法，再就是孩子要真正沉下心来去认真学习，查漏补缺，改变学习方法，答题策略和技巧等等，还要找一所靠谱的补习学校。相信明年一定会金榜题名。
你未必会出类拔萃，但一定会与众不同。加油！
关于本次为什么都说低分不建议复读为什么和不建议复读的三种人的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
