大家好，今天来为大家分享孩子5岁了，还不认识1到10，还不爱学习，大家是怎么教育呢的一些知识点，和不上学了怎样问长辈建议的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
本文目录
孩子5岁了，还不认识1到10，还不爱学习，大家是怎么教育呢
谢谢诚邀！孩子五岁还不认识1～10，可以冒昧的说家长失职了！除去胎教，一般我们从孩子出生起就会不断地和孩子说话，播放音乐、儿歌，让孩子处于语言环境中。随着宝宝的成长，买来益智的玩具，在游戏中教会孩子认识数字、数字代表的含义、多少大小之分，甚至可以让孩子了解到简单的加减。再大些可以在家中贴上对应的汉字卡片，潜移默化中，孩子不知不觉会学到好多。
学前是孩子最重要的启蒙阶段，千万不要错过，放下手机，减少无谓的应酬，陪伴是你最好的教育！
农村老人去世怎样主事办理
问:农村老人去世怎样主事办理？
农村老人去世的主事办理，在我们这里叫"总管″或"大经理″，他是整个丧事过程中的全权代表，他的权力从打老人去世后，主孝子上门去请磕过孝头后，直到几天后下葬填起坟头为止，过后权力移交，主事结束。
大总管是全村公认的主事，村里的一切红白喜事皆由大总管前来办理。
大总管接到孝头后，立即赶到事家，吊完孝后，第一件事就是列单子，列下事主东南西北各方向各村亲戚的名单，在前来帮忙的人中派下几拨人去送信报丧，首先报丧的就是世亲，世亲就是娘家人或姥家人，因为破孝第一剪要由世亲来开。
然后要操办的事，就是联系厨子的红案和白案，红案是掌勺的，白案是蒸馒头的。
红白案联系好后，就是根据事主的要求来联系音乐会和戏班，事主要几棚就给联系几棚。
红白案拉出菜单后，事主拿出垫底钱交给大总管，大总就安排帐房，派人从帐房支钱去买菜，然后就是安排灵前摆供品的，照顾音乐班子的，灵前的司灵，饭棚跑菜的，上酒的等。然后就是饭棚饭桌圈客，客坐满开第一堂，完事再圈客开第二堂，全吃完为止。
第二天，大总管就是安排入殓，请世亲下第一斧。安排灵棚起棺，安排摆放供果与花圈人员，之后完排送路事宜，送路回来后继续饭棚圈客。
出殡那天，大总管在圈客酒席结束后，就是按排送殡路线，何处摆路祭等，直到把灵车送入坟地，下葬时请世亲看棺正，埋第一捧土。坟起之后，总管正式谢任。
老师，孩子五年级跟不上，对学习不感兴趣，怎么办
孩子五年级跟不上，对学习不感兴趣，怎么办呢？
面对这种情况，家长着急的心情我很理解。可以给到你的建议是：作为家长应该急在心里，不露声色，冷静地分析孩子跟不上学习，对学习不感兴趣的原因。找到原因，才可以采用相应的对策。总体上，孩子跟不上，对学习不感兴趣，可以分为三大类：内因型、外因型、复合型。
先看内因。五年级孩子，学习赶不上，如果纯粹是内部原因，主要有三大点：
一是学习能力不足，面对老师与家长的压力，拼尽全力也跟不上，久而久之就失去了学习兴趣。如果属于这种情况，建议家长和老师进行沟通，给孩子减压，只要孩子竭尽全力了，就应该给予表扬鼓励，让孩子获得成就感，在他能力范围内，让他健康快乐成长！
二是态度不端正，有能力不用。这样的孩子，一般心有旁骛，迷上了学习之外的事物。以五年级的年龄，在手机电脑平板满天飞的时代，孩子比较可能迷上游戏了，也有可能是其他自己感兴趣的东西。对于这一类原因，就比较麻烦了。可以给到你的建议是，根据孩子的接受能力，或急或缓，帮助孩子戒绝游戏，把他逐步引导到学习的世界里来，决不能听之任之。
三是身体发育过猛。这样的孩子第二性征发育明显，身体与身边孩子截然不同，会引来许多异样的目光，会听到许多异样的议论，走到路上会被小朋友指指点点，甚至会被以前的小伙伴排斥……这会给过度发育的孩子带来无尽的烦恼，每天关注的重心慢慢由学习转为对身体的关注，看着自己越来越与众不同，不明就里的孩子会陷入恐慌，失去学习动力。对此，家长应该及时和老师沟通，进行适度的青春期早期教育，引导学生正确看待身体变化，让过早发育过猛的孩子重新回归正常生活，并及时补课，帮助孩子消除各种障碍，逐步恢复学习兴趣，跟上大家的步伐。
再看外因。五年级学习跟不上，对学习不感兴趣，如果纯粹是外因，主要会有下列原因。
一是孩子资质平平，家长给孩子定的学习目标不切实际，孩子不管怎样努力，都达不成目标，而家长对此轻则厉声呵斥，重则拳脚交加，久而久之，孩子就会对学习产生恐惧，内心抗拒学习，成绩自然赶不上，对学习更谈不上有兴趣了。这样的孩子，其家长往往会把孩子成绩作为自己的面子工具，甚至会把自己上学时不曾实现的奢望寄托在孩子的身上，希望孩子能够完成自己的梦想，一旦不能实现，在失落之余，会折磨孩子，使孩子失去学习兴趣，学习成绩一落千丈……这样的情况，家长朋友首先要调整自己的心态，学会接纳自己的孩子就是一个普通的孩子，成绩也普普通通，将来也会和自己一样拥有普普通通的人生。同时和孩子好好沟通，帮助孩子重新树立适合他的学习目标，并给予多多表扬鼓励，慢慢帮助他走上正轨。
二是可能遭遇校园霸凌。如果家长压力并不大，本来一切正常，孩子陡然成绩下降厉害，询问原因，孩子支支吾吾，欲言又止，家长应该耐心多方了解孩子是否遭遇校园欺凌与欺辱，如果证实有校园霸凌后，家长要及时和学校老师、对方家长，必要时还有可以和警方联系，采取包括转学在内的多种措施，进行适度心理疏导，帮助孩子回归正常学习状态。
三是家庭变故。本来平静的家庭，如果由于某种原因，导致家庭成员经常恶语相向，甚至打架斗殴，更为严重的是父母离异，或者亲人意外去世，也会给孩子带来严重的影响。孩子心中顾虑重重，无心学习，成绩就赶不上，慢慢对学习失去兴趣。这种情况，需要学校与社会力量介入，给孩子一个平和的学习环境，并对孩子进行心理辅导，帮助他走出心理阴暗，重新回复学习信心。
至于复合型，就是以上两点或更多点原因交织在一起。当然也有可能是笔者分析之外的其他原因。对此，家长朋友都应该细心分析原因，自己无能为力的，也可以咨询儿童问题专家或心理咨询专家，找准原因，对症下药，帮助孩子走出困境，回归到正常的学习生活。
希望我的回答能够帮到你，祝您生活愉快，孩子早日回到正轨。
在家想上学了怎么办
我来给你回答这个问题，首先对你这种积极上进的态度提出表扬，人这一生会遇到很多意想不到事情，一定要学会正确面对，比如今年的肺炎疫情，全国人民进行居家隔离共抗疫情，度过了一个超长假期，通过中央的正确领导，无数医护人员和军人不顾个人生死奔赴一线，疫情得到有效控制，部分企业已复工复产，学校也将根据各自情况陆续开学，相信在不久的将来你就能开学，但是对于人员相对密集的低年级学生来讲，教委处于安全考虑可能要推迟开学。那在家应该怎么办？具体如下：
一、完善作息，落实课程。
在家一定要制订作息时间表，和课程安排，并严格遵照执行，做一个有自控能力的好学生。
二、上好网课，加强锻炼注意防控。
这个超长假期，根据教育部安排多数学校都进行了网络授课，上网课和在学校上课有一定差异，要提前准备好手机或电脑检查好网络，保持安静环境，做好学习笔记遇有不懂之处要通过微信电话和任课老师联系直到学会弄懂，在家要每天要安排1小时左右时间进行居家锻炼，增强体质有事外出一定做好防护注意安全，注意戴口罩勤洗手多通风。
待到疫情结束时，你会发现你已经成长，学校也会出现两极分化，愿你在疫情期间严格要求自己，为实现自己的人生梦想而努力奋斗。
关于本次孩子5岁了，还不认识1到10，还不爱学习，大家是怎么教育呢和不上学了怎样问长辈建议的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
