大家好，今天来为大家解答孩子学习不上心怎么说也没用，要不要打这个问题的一些问题点，包括为什么不建议孩子学习苦也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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孩子不下辛苦学习怎么办，学习效果差怎么办
2020年暑假开始了，期末考试儿子的成绩有了显著变化，成功的由30名到了40名，还好我内心依然是波澜不惊，因为我觉得孩子还小，对考试的重要性不能充分理解，对知识的掌握不是很牢固，对题目的变化不是能跟着变化。现在儿子虽书写不是很规范，但能按时完成老师布置的作业，很是欣慰了。
你说孩子不下苦工学习，我们要分析，一看孩子成绩怎么样，如果成绩不错，那就没必要下苦工了，说明他已经掌握了应该掌握的。如果成绩一般，那就要下苦工了。
一是把学过的内容再过一遍，哪里不会重学哪里，把那些不懂得不会的学会弄通，为下一步学习新知识打好基础。二是自己没法理解的，弄通的，那就要通过向同学讨教，向老师请教，向家长求助，一定要理解透，学会。三是向网上学习，通过看相关资料，视频，把不会的彻底学会。这个有一个前提就是不能有网瘾，不能借口学习用来打游戏。孩子是我们的未来，是祖国的花朵，我们必须要培养好！为什么很多人能承受体力劳动的苦，却不能去吃坚持看书学习的苦
体力劳动的苦，我深深体会过，日晒雨淋，一身汗，蚊子泥巴加灰土。体力劳动有一个特点就是你累了，就必须休息，不休息你干不动。而且喝水吃东西以后复活比较快。最难的是开始的一个星期，习惯了以后形成肌肉记忆，做体力活就没那么累了。但有一个例外就是高频重复性的机械运动，比如高抬腿。而且体力劳动比较容易任务拆解，大目标做成小目标。体力做不到的我可以用机械啊。脑力要把大目标化小目标可以，但是积累就难了，这全看脑子的质量好不好。遇到大难题，无解，脑子天赋限制了吃苦也不一定有用。
脑力劳动的苦，我也吃透了，程序员做了七八年，熬过好多通宵，经历失眠，然后神经衰弱，最后偏头痛。看书的问题在于，这种脑力劳动处理的资产是无形的，而且知识点之间一旦有穿插，脑子就要处理多个资产，知识点密集以后，就像在玩连连看，图标特别小那种连连看。也有点像给你一堆毛线，你要理个头绪出来。人天生对有形有体积有质量有声有色的物品敏感，而读书，不好意思，你的五感被剥夺了四感，信息获取能力缩减到了五分之一。
再说说脑力劳动的疲倦度，脑力劳动带来的疲倦感是难以消除的，它作用于心理和生理，有可能身体不累了，但是心理上特别厌恶，仍没有恢复。
脑力劳动恢复起来也很难，睡一觉吧，脑力劳动过度反而失眠。不睡吧，整个人又半睡半醒。还不能吃安眠药，吃了第二天更难受。
以上就是学习的苦，一是信息获取难度高。二是信息存取处理依赖大脑，这个是天生的无法更换的。三是心理障碍的跨越，这东西不是说有毅力就行。四是回血难度不一样。
学习为什么如此枯燥
学习分为如下几种，分开概论，第一种是学生时代，学生时代的学习是人成长务必经历的过程，带走强制性，所以对于这种性质的，大部分人都会觉得枯燥无味，并且这个过程是伴随孩子身体发育的各个年龄阶段，每个阶段的认知和兴趣取向以及叛逆期的存在，各方面综合的一种导向反应，第二种是参加工作工作后，因为求生技能的需要，可能会自己强迫自己去增加学习，这个时候的反应也会认为学习是枯燥的，所以我认为不是按照自己取向兴趣去学习的阶段都会有枯燥的感觉，只有调整自己的心态，找到学习的乐趣，这种感觉才会消除！
孩子学习不上心怎么说也没用，要不要打
孩子学习不上心，是和父母有很大的关系。那也是父母从小没有培养一个好的习惯，你要让他吃点苦，没必要去打，打是解决不了任何问题的。孩子从小就要培养良好的学习和劳动能力。让他长大以后能有独立完成的生活习惯。不断要求自己进步，让自己爱上学习。
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