大家好，如果您还对为什么不建议上奥数班不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享为什么不建议上奥数班的知识，包括不建议孩子学习奥数的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
为什么不建议上奥数班
因为奥数班都是一些课外辅导班，你的孩子学习已经非常繁忙，没有多余的精力再上这些辅导班了，同时，也是不能保证它良好的身体状态的
奥数到底是个什么鬼，值得那么多人学习吗
我相信倒退几十年，一定有人问过“代数、几何是什么鬼？英语是什么鬼？值得那么多人学习吗？”，倒退几百年，一定有人问过“读书、写字是什么鬼？能当饭吃吗？”。而这些知识现在已经成为大家习以为常的东西，成为九年义务制教育的一部分了。
人为什么要学这么多没用的东西，是闲的吗？是闲的，不开玩笑，真的是闲的。
时间上的闲老老年间，人类采采果子，捕捕猎，忙活一天，运气好填饱肚子，运气不好还得饿着睡觉，明天继续去追兔子。哪儿有时间学习啊。后来，发明了各种工具，学会了种庄稼、养猪羊，晚上还有了火堆，大家坐一起听老爷爷讲故事，再后来听老爷爷讲很久很久以前的故事（神话），我理解这就是最初的学习吧。
大脑的的闲大脑可以说是人类进化最快的器官了。现在大多数普通人的大脑利用率只有3%，爱因斯坦这么牛的科学家也只用了10%左右。大脑里这么多还没用的空间，闲着也是闲着，继续装东西呗。
因为人太闲了，所以会学一些未来“可能有用”的知识，方法。那么应该学奥数吗？奥数是什么鬼？官方定义，奥数就是数学竞赛。
奥数跟普通数学的区别我的理解，奥数是课本外的数学，即便在课本里，也是“数学广角”之类栏目里的。
以下是我对比的课内数学和奥数的区别
现在的老师归纳出很多“奥数解题模型”，用课内数学的“依葫芦画瓢”的方式，把套路教给学生，让他们熟而生巧，甚至有时让学生背答案。这样的方法完全是错误的，剥夺了学生思考的空间，达不到锻炼思维模式的目的。
奥数的作用大部分家长看重的是对小升初的帮助，是有一定帮助的，这个不多说了。
少部分家长认为学奥数对中学数学的学习有帮助，这是肯定的，也不多说了。
奥数锻炼的更多的是思维模式，有没有用呢？我认可那句话“知识会遗忘，但智慧不会遗忘”，我举几个生活、工作中的例子。
事情比较多的时候尝试并行处理，比如早晨起来，先烧水，一边等水开一边做早点，整体节省时间。
遇到复杂的问题，进行分析，将其拆解成一些有前后置关系的简单任务，然后分配给不同的人处理，注意关键点和阶段性结果的管控。
遇到新的问题和知识，习惯性的找之前的知识、经验进行类比，做出大致的评估。
从现状出发没有头绪的时候，从目标反向思考，找到完成目标的前置条件，再和现有条件进行比对匹配。
当正向思维遇到困难时，逆向思考，想想如果不这样会怎样。找不到成功的方法，就想想失败是怎么造成的，然后绕开这些“陷阱”。
以上就是学奥数给我带来的好处。奥数能锻炼思维模式，思维模式这种东西，你要用它，它就有用。
学奥数的危害有哪些
1.会让孩子产生更大的压力和负担,
2.产长学习挫败感,
3.逐渐失去数学学习兴趣,认为数学很难学。奥数所学的知识多为学科之外的知识，会让孩子认为学习没有用武之地。
孩子学奥数很吃力，到底要不要继续学
他喜欢学么？奥数其实更多的是教孩子用简单的理论只是解决复杂的问题，一个思路而已。在本身课程之外有兴趣、有精力，同时喜欢“玩”数学的孩子才最适合学习。如果孩子不喜欢，硬逼迫他学习的话，还不如适当培养他喜欢、感兴趣的其他兴趣爱好。
文章分享结束，为什么不建议上奥数班和不建议孩子学习奥数的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
