大家好，今天来为大家解答为什么有些人随便写字都很漂亮，我仔仔细细写的却很难看这个问题的一些问题点，包括为什么不建议自己写字也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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为什么有些人随便写字都很漂亮，我仔仔细细写的却很难看
这就是书法能力水平的差异，如果仅凭认真用心就能写好字，那书法习学就只练心法得了。作品是书法的外在表现，造诣水平全在书写者的书法修为。写字好看的人看似随意，实则下笔皆有技法，只不过因为非常娴熟，给人的印象是随心所欲、手到拈来的感觉罢了。
书法水平以技能为基，以书学为养，以熟练为巧，以天资为奇。勤学苦练是方法，善思觉悟是助力，坚毅持久是保障。它是综合的系统的，既感性又理性的，因此，仅仅认真去书写，是远远不够的，功夫多在平时的日积月累与精细打磨。善书者都是意在笔先。下笔之前，胸中已有丘壑，因此愤笔疾书，佳作自成。并非别人所看到的那样信马游缰随意为之，这也是书学者内在的功夫。
我个人承认书法学习有天分的差别，但我不相信书法有天才，所谓的天才，只是比普通人对书法有更狂热的爱好，更敏锐的觉悟，更勤奋的练习。书法需要理论支撑与指导，同时也是技法不断突破臻善的结果，我的理解是理论与实践三七开，三分理论学养，七分笔耕不缀。这些都是需要长期坚持与反复磨砺的，并且在持久的历练中固化为能力，就像学会了游泳一样，一掉入深水自然会游起来，与书写时的认不认真没啥关系。
抱庸浅谈。插图为抱庸硬笔习作。顺颂书友们春祺。2020.01.27，南京。
为什么从小就练字，写字依然很丑
简单来说，这是由于每一个人的天赋不同导致的。但是既然已经提出这个问题了，我们不妨深入探讨一下这其中的原理是如何运作的。并且谈谈孩子在成长过程中天赋、兴趣以及成就的关系。我越来越感觉，这是一个很急迫的话题，必须展开一番讨论才可以。
首先，针对网友提问，我们先简单分为两种情况：
1.练过书法，但字依旧丑
2.不用学，天生就写的好看
我相信在我们日常生活中，总会有这样一群人，他们接受新事物的能力比谁都强，刚买来的电器不用看说明书，一上手就会。许多东西自己看别人做完一遍，马上就熟练的像一个老手一样可以重复。这样的人真的存在，而且他让周边的人都怀疑人生。
我认为这些人都是天赋超常的人，他们是智商超群的人。有人说，那你自己是吗，我当然不是。
天才音乐家莫扎特，四岁就开始了自己的创作生涯，六岁到处演出。可以说是音乐上的独有的“天才神童”。而且其音乐不仅技巧高妙，而且后人很难复制学习。这样的人就是天才。
但是我们需要承认，莫扎特是一个极其罕见的个例，根本没有可复制性。他就像上帝派来愚弄人类的精灵，就这一个，再没别人了。不管你多么爱你的孩子，醒醒吧，他都不可能是莫扎特的。
因此，我觉得第二种人“不用学，天生就写的好看”应该就是这样的人。但是这里面有一个问题就值得我们去商榷了。那就是——这意味着什么。
我认为至少意味着他如果在书法上肯钻研、下功夫，那么他一定会在此领域有造诣。
所谓的书法家，其实就是有先天的天赋，后天再努力学习，便是书法大家了。但是如果您没有天赋，还硬学、死学，自然不会有很大的成就。这也就是第一种情况——练过书法，但字依旧丑。当然这个前提是你确实认真学习了，如果没有认真学习的话，那就是你学习态度问题，就另当别论了。
再说回“天赋”问题上，那么是不是有天赋就一定可以成为书法家，当然不是！如果不经过系统的学习，你始终无法掌握书法的根本大“法”，没有法度的字，写的再漂亮，也是写字而已，根本谈不上书法。
这就好像一个人有美丽动听的嗓音，但是他不去学习歌唱、声乐，反而去学习做饭，自然是不能成为一个好的歌唱家的。这是很可惜的。
这样的现象其实有很多。前几天我还看到一篇略带有鸡汤性质的文章，题目叫做——
孩子，我为什么逼你学琴？
文中完全忽略了孩子内在的兴趣，指斥孩子“太小”“根本不懂”“有必要逼她”。对于这样的“逼迫”，文章美曰其名——
是为了孩子知道学习的不容易、学习的辛苦，教会他以后知道有些事情虽然很困难，但是不要放弃。
哦！多么“合理”的理由，多么险恶的用心！且不论现代心理学研究对于“孩子什么都不懂”这一陈腔滥调的推翻有多么理直气壮！就单单说为了孩子知道困难这样一件事。除非他是个傻子，否则他早就知道自己能力是有限的了。如果真的是这样的话，那你为什么不让你的孩子学习飞上天呢？一样也可以让孩子知道这个世界上是有很多困难的，这也一样可以让孩子知道自己力量的弱小，何必用这样荒唐的理由去搪塞自己的“家长虚荣心”？
还好，我生活的家庭从没有逼我做过什么，我都是按照自己的兴趣来选择的。
而我们在学习书法中也一样，我们必须要承认，有些人确实不适合学习书法，确实没有这个天赋，何必强求？
真正合格的父母，不是逼迫孩子学习一个他完全不感兴趣以及学完之后也只能达到“中等水平”的才艺，而是要帮助孩子在成长过程中学会找到自己擅长的、感兴趣的东西。
不要告诉我你的孩子什么都不感兴趣，或者感兴趣的是一些你认为不上进的东西，那是因为你过度压抑了他的天性发展！
总之，兴趣和天赋很重要，按照你自己的感觉来吧，不然后悔莫及！
注：图文无关如果让书法家不用宣纸写字，会怎么样
让书法家不用宣纸，是一样可以写出好的作品的，我们现在使用的宣纸它出现的时间其实并不长，大概在明朝末年才出现的，同时出现的还有羊毫毛笔，这两个工具配合起来绝对是绝配。
宣纸相对于以前的草纸，它的特点是发墨能力比较强，一笔写下去能够写出不同的墨色的变化来，我们所说的“墨分五色”，浓淡干湿焦，就是由宣纸的特性造成的。
由于宣纸发墨很好，他的吸水性也非常强，狼毫笔的蓄墨量是很有限的，一笔下去就没有墨汁了，所以用宣纸一定要有一支蓄墨量比较大的毛笔，羊毫笔也与此同时诞生了。
羊毫笔和宣纸的出现，给书法领域带来了很大的变革。首先是用笔上，以前都用狼毫笔写小字，更加注重笔尖的运用，突出字体的细节，现在有了羊毫笔和宣纸，可以写大尺幅的作品和大字了，大字更加注重的是气势，笔肚用的比较多一点，笔法自然的就发生了改变，也同时出现了很多新的笔法，比如王队的“涨墨法”。
第二、而这种羊毫的大字，给碑学的产生也奠定了很好的基础，清代的碑学书法，就是以宣纸和羊毫笔为工具的，既能够写出大字，也能够展现不同的用笔的变化，直接影响了当代的书法。
第三，在章法上也影响了现代书法，有了这两样工具，书法不再是只能写手札和长卷了，可以书写大字竖幅作品了，可以更加酣畅淋漓的去表达了，如清代的王铎、傅山、张瑞图等等。
假如现在不让书法家用宣纸，只要有羊毫笔在，用毛边纸也能写出好的作品，只是在墨色上可能没那么丰富了。
你觉得呢？
喜欢书法的朋友麻烦点个关注啦。
为什么有的人写字很工整，有的人却怎么努力也写的很乱怎么改善
在写字上，努力和收获从来都是不成正比的。换言之，并不是所有的努力都有用。
像这种学习效果差异较大的情况，最主要的就是学习方法上的问题。作者所指的可能是硬笔字，那我们就说一下硬笔临帖中经常遇到的一些问题。
1.临帖不像的问题
很多人，包括一些书法家也说硬笔字，只要把结构学好就可以了，用笔可有可无。我并不这样认为，我认为学习硬笔中的用笔也十分重要。延用赵孟頫的一句话——学书法要以用笔为上！而且用笔里包含了很多技巧，节奏，力量，顿挫，使传等技巧。越偏向楷书，用笔越简单，越偏向草书用笔越复杂。
基本的运笔方法，是入门的首要条件，不学运笔，即使跟着字帖上去描红，写出来的字也不会像的。所以多看看老师们讲解运笔的视频，一天学一两招，不出一个月，楷书基本运笔就都会了，有了这样的基础，后面学习起来就简单多了。
2.初学写字有哪些需要注意的地方
1.呼应关系
即使写字还没有入门，我们也一定要有这样的意识，以后随着水平的增长，你就会意识到呼应的重要性。呼应，就是让笔画和笔画之间有连系，字和字之间有连系，这会让字更加协调统一。如下图红线：
2.避让关系
又叫迁就关系，和为人处世差不多，字和字之间，同样需要相互包容和理解。
如上图中，两个“书”字，它们的处理方式是有所不同的。明显第二个写的萎缩一些，原因就是第二个“书”字，左右两个字的笔画太开张，所以此处的“书”字有所避让。
在写字中，有些东西是只能意会，难以言传的。所以我们都要多看优质教程，多思考总结，自己理解了就是真正属于自己的东西。
好了今天就分享这些，谁有其它方法，欢迎评论区留言。
关于为什么有些人随便写字都很漂亮，我仔仔细细写的却很难看，为什么不建议自己写字的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
